【正文】 她們就是我們心中的活雷鋒。可是有哪些人是真真正正的向雷鋒學(xué)習(xí)呢？雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蔽?guī)屠夏棠贪褨|西拿回了家?！庇谑?，我和媽媽決定幫老奶奶，媽媽去提魚(yú)和一袋米，我去提蔬菜，我和媽媽就送老奶奶到了車站，一會(huì)兒車來(lái)了，我和媽媽幫老奶奶的東西提上了車，我便說(shuō)聲：“老奶奶，再見(jiàn)。”幫助有需要的人，這是我應(yīng)該做的。此時(shí)，夕陽(yáng)西下，晚霞燃紅了西方的天空。別人的幫助作文 篇4人的一生中會(huì)遇到許多的困難需要有人去幫助，老師在我們成長(zhǎng)進(jìn)步上給予我們幫助，同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上互相幫助，父母告訴我們?nèi)绾闻c人交往，給了我們幫助?！庇浀迷谖易x三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“ 幫助別人，快樂(lè)自己 ”的含義。別人的幫助作文 篇3即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周圍的人，就能把快樂(lè)留給自己，幫助別人的作文。媽媽停下來(lái)，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過(guò)來(lái)。忽然，我隱約看見(jiàn)前面有一個(gè)人影，舉者一把傘，我心里一動(dòng)：莫非是媽媽來(lái)接我了?我激動(dòng)地向前緊走著。本來(lái)高高盤(pán)旋在樹(shù)上的牽?；?，此時(shí)也被甩了下來(lái)，凄慘慘地縮成一團(tuán)，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥?？荚嚭螅?dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我心里感到美滋滋的。第一篇：實(shí)用的別人的幫助作文實(shí)用的別人的幫助作文6篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起幫助別人，快樂(lè)自己，要樂(lè)于助人，我的手伸出來(lái)，不聽(tīng)我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃，拼命支撐著纖細(xì)的身體。走上去一步打得我睜不開(kāi)眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑?！蔽移财沧欤职言捬实搅硕抢?。要記住：幫助別人就是快樂(lè)自己。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。最終，在我的召集下，大家都齊心協(xié)力的幫助老伯伯推車，最終，在我們的幫助下，老伯伯順利的把菜送到了集市，老伯伯激動(dòng)的連聲夸贊我們是好孩子?！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”老奶奶說(shuō)：“我去前面的車站。我趕忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍冒桑　崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝，我實(shí)在提不動(dòng)了！我家就在前面的小巷子里。我們常常都能聽(tīng)見(jiàn)一句話“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”。伸出你的雙手，世界將會(huì)變得更美好！我看了這位阿姨的行為以后，我的心在激情蕩漾。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁，身上的衣服濕漉漉的，整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助和鼓勵(lì)他們克服困難，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。篇三：幫助別人快樂(lè)自己周末，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，聽(tīng)說(shuō)里面有好多可愛(ài)的小動(dòng)物，可惜的是動(dòng)物園在東營(yíng)天鵝湖那里，我們只好坐公交車去了！那一天，天氣晴朗，我和媽媽很早就出門了，我們出門看見(jiàn)公交車停在那里，我們馬上跑過(guò)去，哎呀！公交車開(kāi)走了，我們只好等待下一輛車?？墒抢夏棠套卟涣耍膊荒芑丶已?！我一看，有一個(gè)三輪車，是那個(gè)修車大爺?shù)?。我拿著媽媽給我的錢，蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。那是在一個(gè)炎熱的夏天。經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己?！毙∶髦懒苏嫦?，就去其他地方