20xx-20xx學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)教案：第一章四、升華和凝華(更新版)
【正文】 設(shè)計(jì) 升華和凝華 四、教學(xué)反思 升華和凝華是物態(tài)變化中的一組現(xiàn)象，與前面學(xué)習(xí)的四種 現(xiàn)象一起構(gòu)成完整的物態(tài)變化體系。指出干冰易升華吸熱還可用來(lái)： ① 給食品降溫， ② 在 舞臺(tái)上制造 “ 白霧 ”等。 學(xué)生討論并歸納總結(jié)：升華過(guò)程需要吸熱；凝華過(guò)程需要放熱。 探究點(diǎn)二 升華和凝華 [來(lái)源 :學(xué) .科 .網(wǎng) ] 1．師生歸納總結(jié)： (板書 ) 升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫升華。 教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)現(xiàn)象分析、推斷，確認(rèn)升華和凝華現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)方法 ： 1．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，首先觀察密封在玻璃瓶?jī)?nèi)碘粒的外觀。 為使現(xiàn)象明顯，教師用酒精燈加熱燒瓶中的碘。 (如雪、冰雹的形成，冰凍衣服也會(huì)干，積雪未熔化，但一天比一天少，衛(wèi)生球逐漸變小、消失、有氣味等 ) (1)升華現(xiàn)象： ① 冬天，冰凍的衣服也能晾干 ； ② 衛(wèi)生球變小； ③ 用久了的燈絲變細(xì)。 制冷防腐：當(dāng)用火車運(yùn)載鮮魚時(shí)，它就守衛(wèi)在鮮魚的旁邊，起制冷防腐的作用。 [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK]
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