【正文】 期宣傳，打造活動品牌和各省市級文娛單位合作，共同舉辦活動與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯(lián)系進行宣傳報道五、項目主體XX年11月中旬 前期宣傳及報名工作XX年12月上旬 進行預賽XX年12月下旬 進行總決賽六、項目評估在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。（如有信息沒有注 全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明） 活動項目設置：最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創(chuàng)意獎（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 作品要求：作品應結合活動主題，內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，題材風格不限，彩色、黑白不限；攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯(lián)的多處景觀。七、作品收集方式照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳網(wǎng)絡宣傳：由網(wǎng)絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發(fā)信息⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的登記表、通訊錄⑶頒獎工作：由評委組經(jīng)過評選選出的優(yōu)勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優(yōu)秀作品 宣傳部：繪制展板向全院展示優(yōu)秀作品 網(wǎng)絡部：利用媒體展示優(yōu)秀作品五、活動具體安排通知的下發(fā)及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發(fā)放張貼活動通知。大學校園活動策劃方案7一、活動背景滿園春風來，花開遍野間。（2）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng)，引進國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀的、適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應用性、操作性人才。開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動，增加客流量，提升知名度。頒發(fā)院級證書。[決賽中讓優(yōu)秀者對自己的作品進行講述。并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發(fā)揚到每個人的心中。足球：x個 網(wǎng)球:xx個。4. 四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報。四、參賽辦法各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。2）向學校有關部門申請活動地點。 常見形式如同學幫幫與芝麻信用(支付寶)的開學季合作等。2)常見形式主要是以硬廣投放、軟文投放、相關活動策劃、合作等形式進行推廣行為。(公眾號和訂閱號)公眾號每周一條,推送3篇內(nèi)容,包括品牌活動、優(yōu)質崗位、優(yōu)質軟文等。注意對活動過程的整體把控,從人員調(diào)度到物料計劃,從時間節(jié)點到環(huán)節(jié)設置等。c,其他具體視各學校情況而定。3)想得到“大學生實踐=同學幫幫”。2)簡析一方面通過數(shù)據(jù)核算兼職人員的工資,方便拉新成本的精確管理。2)簡析針對每一個活動帶來的效果需要精準計算帶來的注冊、上崗計算性價比?；騽t是自行組織策劃以產(chǎn)品注冊量作為主要訴求的校園活動。 1)定義主要是指校園渠道團隊在宿舍樓間,以單個宿舍為單位通過強行推銷、注冊送獎品等方式對我司產(chǎn)品進行推廣。 1)人員監(jiān)控線上是通過活動參與人員分時間段用水印相機拍攝照片,并發(fā)送到指定工作qq群中來進行實時監(jiān)控。4)場地準備凡活動需要用到場地者,務必提前申請場地,且在活動開始前三天確認場地。 1)原則一般渠道推廣是附帶著品牌推廣一起的,而品牌推廣是可以單獨去做的。 晉升機制不設門檻,舉賢任能,重點考察,提供機會。(具體見附件)KPI涉及到的系統(tǒng)數(shù)據(jù)、團隊執(zhí)行力、凝聚力的實際表現(xiàn)。目標計劃數(shù)據(jù)以注冊量為主,次日留存率等數(shù)據(jù)為輔,參考各城市高校數(shù)量、各城市學生人口數(shù)量、各高校人口數(shù)量等。涉及到活動贊助費用,務必提前五天以上進行申請,并填寫費用申請表格,與相關活動合作協(xié)議一起提交給市場推廣主管,市場推廣主管報市場部經(jīng)理審批后執(zhí)行。 每周一上午10點前提交上周推廣總結,并于周例會做分享。2)負責維護同學幫幫的校園形象、傳播同學幫幫的文化理念。 市場推廣主管 組建、管理校園渠道團隊,直接對注冊量、留存率等推廣數(shù)據(jù)負責。不再擔心上當受騙。第一篇：大學校園推廣策劃方案大學校園推廣策劃方案摘要：本策劃案針對大學校園推廣專門定制的。2,團隊情懷我們所做的一切只是為了讓大學生更好的成長。制定推廣戰(zhàn)略與政策。 校園大使1)負責同學幫幫在其學校內(nèi)的市場推廣工作。每周五下午6點前提交下周推廣計劃,周推廣計劃交由市場推廣主管與市場部經(jīng)理審批后執(zhí)行。涉及到活動場地需要費用,務必提前三天以上進行費用申請, 并填寫費用申請表格,提交給市場推廣主管,市場推廣主管報市場部經(jīng)理審批后執(zhí)行。 目標管理制度每月度例會上市場部都會將分解的各城市目標數(shù)據(jù)下發(fā)至各城市推廣專員處,各城市推廣專員須將該目標數(shù)據(jù)進一步分解至區(qū)域內(nèi)各校園大使。根據(jù)團隊分類方式、時間段不同,對應的KPI計算公式也不同。 活動培訓針對活動參與人員,作相關紀律、工作流程等方面的說明和講解。2)品牌推廣目標的設定以覆蓋人群數(shù)量為主,用戶注冊量、留存率等數(shù)據(jù)為輔,通過物料、活動等形式及數(shù)量的分析,科學估算出預期目標。3)培訓準備活動參與人員在活動開始之前必須參加推廣培訓(城市推廣專員主導),就推廣活動進行全程模擬,并且就考勤方式、注意事項以及活動有關紀律進行再三強調(diào)。3)細節(jié)作為推廣活動的執(zhí)行者,對其每一個細節(jié)都要特別關注、乃至精心的進行設計和主導,比如說社團晚會贊助中的串場詞、掃樓活動當中的話術與禮品數(shù)量、DM傳單的二次利用等。 線下渠道推廣實際校園場景中,校園渠道團隊以推銷、獎品等方式吸引用戶注冊使用的一種推廣行為。 1)定義主要指跟校內(nèi)組織進行校園合作時,將產(chǎn)品注冊量作為主要訴求進行資源互換。幫幫和其他商家合作,通過發(fā)放其他平臺的優(yōu)惠券,吸引新用戶的注冊、上崗。 渠道推廣監(jiān)控 數(shù)據(jù)監(jiān)控 1)常見形式新注冊量、渠道號監(jiān)控、次日留存率、七日留存率監(jiān)控、上崗轉化率等。2)感受得到各種影響力比較大的活動當中體現(xiàn)。b,傳單一般是在飯點之前半個小時正式開始,具體視各學校情況而定。要注意對活動整體方案的預估,如投入產(chǎn)出比、覆蓋人數(shù)等。2)常見形式每天至少4條、有趣、活潑、展現(xiàn)同學幫幫品牌魅力。社會媒體包括各城市的紙媒、論壇、地方性網(wǎng)站、百度貼吧、百度知道、貓撲論壇、天涯社區(qū)、豆瓣(豆瓣有AP推薦頻道)、果殼小組、安卓論壇等。 異業(yè)合作推廣異業(yè)合作是指身處不同行業(yè)但目標受眾有重疊,且有相同訴求的兩家或多家公司,通過資源互換的形式來進行聯(lián)合推廣。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，更是我們?nèi)w信息學院輝煌的一年！二、活動時間及地點時間：20xx年12月26日地點：xx大學xx校區(qū)C區(qū)101報告廳三、主辦單位：xx學院承辦單位：xx學院文藝部協(xié)辦單位：xx學院學生會全體各部四、晚會準備活動審批1）向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節(jié)目，確定細節(jié)。三、參賽資格xx學院全體學生均可報名參加。七、活動流程報名宣傳階段：x月x日x月x日。(涉及器材：橫幅若干)3. 鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的`腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。一次性杯子四包：x元 舊橫幅若干 塑料線若干。豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。并通知突出表現(xiàn)者決賽時間（決賽初步定于11月28日晚，教室未定）。負責人：李青青 獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。也可以達到吸引眼球的目的`。大學校園活動策劃方案5北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。四、活動時間：3月26日——4月20日五、活動要求及評獎方式：作品要求（1）作品必須為校園內(nèi)拍攝的`照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進行后期處理。工會召開工會委員及工會組長會議宣傳布置收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比作品展出：獲獎作品在藝術節(jié)閉幕式展出頒獎活動：藝術節(jié)閉幕式頒獎后期安排：教導處對本次活動寫好總結。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！四、活動簡介活動對象安康學院全體師生活動時間 宣傳時間：投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間： 公布時間：活動項目設置：最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創(chuàng)意獎（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）活動要點：⑴前期準備：傳單宣傳：所有團員由宣傳部調(diào)遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區(qū)，并發(fā)放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 圖片形式：發(fā)送至郵箱 注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯(lián)系方式。二、目標人群xx師范大學各院系同學（音樂學院歌唱表演專業(yè)同學除外）三、項目目的和目標活動旨在為廣大學生提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，豐富校園文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高我校學生的綜合素質水平。初賽評委組負責人：組員：工作事項：對參加報名的同學進行初賽，選拔進入決賽的選手。院報內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動?；顒又辛鞒蹋簻蕚浜脮鏊栉锲?礦泉水、水果、院報報紙、節(jié)目單)領導及觀眾入場完畢，會場一切準備工作就緒。但是，許多人現(xiàn)今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。二，即興演講(選手準備3秒，回答限時2分鐘)。(15分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。四、活動時間x月x日x點。九、活動準備階段，宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出；、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力；（兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）；，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）；，保證節(jié)目的質量，并為晚會制作最后的演出名單；，并為晚會審請場地。在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令）。主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。活動背景20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。有條件，看能不能放煙花做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定活動現(xiàn)場的`節(jié)目單的準備團隊游戲往往帶來的效果不錯，有關團隊游戲，請看活動互聯(lián)上的活動學院的相關文章。而1970年活動的組織者丹尼斯二、活動主題“ 同心同力 同手同腳 善待地球”三、目的活動`意識。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。與此同時，各社團招新現(xiàn)場都將掛起各社團社旗，以吸引更多的人的目光而前來報名或咨詢。五、招新人員分工：(一)宣傳工作宣傳人員主要由各社團負責人組成，由團委8226。(三)、對外聯(lián)系此次活動由我院團委。(人數(shù)做多200人)五、組織機構設置：1前期活動宣傳人員2活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員3比賽現(xiàn)場計時人員4比賽各點工作人六、比賽線路：比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設定)每條線路的長短基本接近活動的起點和終點都為食堂正門口分別有4個中間游戲點(例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)七、比賽規(guī)則：各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)比賽過程中參賽選手需在到達指定的39。高校校園旅游的興起為旅游業(yè)開拓了瓤的旅游發(fā)展動向，開發(fā)并利用高校的旅游資源，除了為旅游者開拓視野，增加知識面，對高校學生本身也是一個自我增值。浙江農(nóng)林大學是浙江最早創(chuàng)辦的高等學府，是浙江省省屬重點建設大學。許多成人游名校，是由于未能考上名牌大學，現(xiàn)在過來看看，以了卻一樁心愿。三、資源開發(fā)與項目策劃開發(fā)目標及構想：浙江農(nóng)林大學的“文化休閑校園游”項目發(fā)展目標定位在集文化、生活、娛樂、教育、訪古和自然景觀為一體的休閑度假旅游項目，其開發(fā)的初步構想是確認建立一個有力的旅游中心區(qū)，集中為游客提供基礎設施服務，并使游客進入景區(qū)后就能根據(jù)既定的旅游目標井然有序地進入景區(qū)周圍景點。所以我們開設了讓那些孩子們可以在暑期等長假期到我校提前感受一下大學的生活，體驗身處異地，一個人如很好的生活與學習。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交