【正文】 生發(fā)展等方面對學(xué)校進(jìn)行督查，并形成《xx縣20132014學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況反饋報告》，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作提出指導(dǎo)意見，有效促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。3月8日上午，邀請了廣東第二師范學(xué)院教學(xué)研究中心xx主任蒞臨我縣舉辦教學(xué)教研專題講座。10月25日上午，邀請了康有為紀(jì)念小學(xué)李肖玲校長等一行9人在平臺鎮(zhèn)中心小學(xué)開展教育交流活動。9月3日要求各校結(jié)合自身實際情況制訂《學(xué)校課堂教學(xué)改革行動方案》。20XX年9月，教研室重新修訂了《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則(試行)》，建立教學(xué)常規(guī)督查制度，加強(qiáng)對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的有效管理。組織學(xué)生參加國家、省、市各項競賽，共獲國家級獎26個，其中示范幼兒園教具制作獲一等獎；高中英語獲一等3個、三等獎3個；初中數(shù)學(xué)獲二等獎1個；省級獎30個，其中一等獎10個；市級獎80個，其中一等獎16個。每學(xué)期組織各學(xué)科骨干教師到對應(yīng)學(xué)校幫扶一次，邀請對方到自己學(xué)校參加教研活動一次，并邀請農(nóng)村青年教師到縣城學(xué)校上課一段時間，幫助他們培養(yǎng)骨干，以點帶面，共同發(fā)展。初步形成了一個以縣為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體，覆蓋全縣中、小學(xué)的教學(xué)改革網(wǎng)絡(luò)體系。送教下鄉(xiāng)活動形式多樣，有時分片進(jìn)行，對山區(qū)交通不便的學(xué)校逐個進(jìn)行。并組織近300名教師參加了國家、省、市三級培訓(xùn)，組織近400名教師參加了全縣培訓(xùn)。回顧起來，主要做了如下幾項工作：一、全面推進(jìn)新課程實施，著力構(gòu)建精良的教師隊伍課程改革是一項意義重大，影響深遠(yuǎn)，任務(wù)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，與廣大人民群眾的根本利益，與國家和民族的興衰息息相關(guān)。三、關(guān)于寄宿小學(xué)質(zhì)量管理。對策3：嚴(yán)厲整頓考風(fēng)考紀(jì)，堅決查處頂風(fēng)作案者。主要問題與改進(jìn)意見一、關(guān)于小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。十、主動負(fù)責(zé)，圓滿承辦省市各項活動一年中，教研室圓滿承辦了江蘇省“十一五”重點課題“小學(xué)品德課教學(xué)研究”的結(jié)題工作，承辦了南通市小學(xué)英語年會、南通市中學(xué)物理年會、南通市現(xiàn)代教育技術(shù)研討會、南通市小學(xué)學(xué)科基地工作會議，協(xié)同招生辦組織了中考英語聽力口語測試和南通市中考化學(xué)學(xué)科網(wǎng)上閱卷工作，協(xié)同人事科組織了江蘇省“送陪到縣”化學(xué)學(xué)科省級培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。一年中，教研員在各級各類報刊發(fā)表研究文章50余篇，初中組承擔(dān)的江蘇省第六期教研立項課題順利結(jié)題。第一篇：如東縣教育局教研室2010年度工作總結(jié)如東縣教育局教研室2010年度工作總結(jié)教研室在教育局黨工委、局長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極工作，求真務(wù)實，充分發(fā)揮了全縣教學(xué)參謀部指揮部的作用，教研室逐步形成了規(guī)范、廉潔、高效、文明的教研文化。通過學(xué)習(xí)研究，教研員指導(dǎo)教學(xué)的話語權(quán)明顯增強(qiáng)，所組織的教研活動更有啟發(fā)，所下發(fā)的教學(xué)指導(dǎo)意見更具價值。教研員和骨干教師作講座140余場，所有培訓(xùn)最后都全員參加考試，參加考試者發(fā)給繼續(xù)教育學(xué)時證書，培訓(xùn)情況反饋學(xué)校。教研員上課一方面是體驗，更為主要的是一種示范引領(lǐng)，這樣的引領(lǐng)正逐步成為教研員的常態(tài)工作方式。六、積極指導(dǎo)教師參加各項教學(xué)比賽，效果顯著。同時解決好附讀生問題。對策4：對升格小學(xué)加大教研扶持力度。第三篇：教育局教研室工作總結(jié)教育局教研室工作總結(jié)一年來，我室在縣局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市教研部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和 “教育創(chuàng)新”的思想理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)省內(nèi)外兄弟縣市的先進(jìn)經(jīng)驗，緊緊圍繞實施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育質(zhì)量這個工作重心，積極開展多種形式的教學(xué)研究活動，基本上完成了上級下達(dá)的各項任務(wù)，取得了一定的成績。有時離家一次十多天，沒有一個人有半句怨言。一是組織了經(jīng)常性的“送教下鄉(xiāng)”活動，組織各學(xué)科骨干教師到農(nóng)村，山區(qū)中、小學(xué)送課示范，為基層教師展示如何充分利用課堂這一教師和學(xué)生交流的平臺。確定2—5名骨干教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)全鄉(xiāng)的教研工作，定期到各校行巡迥指導(dǎo)教學(xué)；并逐步樹立起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人。同時指導(dǎo)縣城三所小學(xué)與農(nóng)村8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)建立起“手拉手”聯(lián)系，確定幫扶對象。年終進(jìn)行一次全縣性的教學(xué)常規(guī)工作檢查，找差距評先進(jìn)?，F(xiàn)就今年的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：一、落實常規(guī)檢查，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展常規(guī)工作是有效落實教育教學(xué)工作的前提，常規(guī)工作必須常抓不懈才能推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。為進(jìn)一步在全縣推行課堂改革，教研室于6月226日召集全縣中學(xué)校長在西中、紀(jì)中、實中、連鎮(zhèn)中等幾所學(xué)校召開了課堂教學(xué)改革工作匯報會，有效地提高了學(xué)校的課改意識。9月112日，分別在西江中學(xué)、xx紀(jì)念中學(xué)舉行高三級文、理科高考備考復(fù)習(xí)課“同課異構(gòu)”教研活動。采取“請進(jìn)來”的辦法對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2013年9月，教研室重新修訂了《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則（試行）》，建立教學(xué)常規(guī)督查制度，加強(qiáng)對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的有效管理。9月3日要求各校結(jié)合自身實際情況制訂《學(xué)校課堂教學(xué)改革行動方案》；10月118日分片召開了課堂教學(xué)改革工作匯報會；10月29日先后在連灘鎮(zhèn)初級中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了xx縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會，現(xiàn)場會以其務(wù)實有效，針對性強(qiáng)，取得了如期的效果，受到與會人員的一致好評。例如：4月19日，通過廣東第二師范學(xué)院組織了深圳市寶安區(qū)濱海小學(xué)王棟昌和東莞市竹溪中學(xué)余再超兩位名師到我縣開展“同課異構(gòu)”送課活動。5月10日，教研室配合xx縣教育學(xué)會在教育局七樓會議室召開了xx縣教育學(xué)會第八屆三次學(xué)術(shù)年會。四、做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和分析客觀、科學(xué)對各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測。六、搞好高考備考，完成目標(biāo)任務(wù)高考的復(fù)習(xí)備考工作是我縣三所高中學(xué)校今年的中心工作，教研室高度重視各校備考情況，積極組織三所學(xué)校有序地開展各類高考備考教研活動。