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正文內(nèi)容

區(qū)信息化教育工作計(jì)劃[5篇](更新版)

  

【正文】 息化水平還不高,但我們相信,只要我們認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,在區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下,發(fā)動(dòng)全社會(huì)的積極參與,不斷加大投入,我區(qū)的教育信息化工作就能搞的更快更好。抓培訓(xùn),促應(yīng)用。四、20xx年工作要點(diǎn)20xx年,全區(qū)教育信息化工作要繼續(xù)按照“一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)”的總體思路,通過(guò)以下幾方面工作,促進(jìn)教育信息化快速發(fā)展抓項(xiàng)目,促建設(shè)。三、存在的問(wèn)題一年來(lái),我區(qū)教育信息化工作取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:信息化建設(shè)資金嚴(yán)重短缺,投入欠帳較大,有的學(xué)校未付清建設(shè)欠帳。目前,我區(qū)采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、假期培訓(xùn)和平時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合等方式組織信息技術(shù)培訓(xùn)。二是要求學(xué)校必須參考制度匯編結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定計(jì)算機(jī)室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規(guī)定、條例、守則、職責(zé)等規(guī)章制度。通過(guò)爭(zhēng)取和實(shí)施這些項(xiàng)目,較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐。教育信息化的快速發(fā)展,促進(jìn)了我區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷更新,也促使廣大教師的思想、觀念,教育教學(xué)的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變。20xx年,我區(qū)所有區(qū)級(jí)課題均將實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)、過(guò)程式管理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上全程指導(dǎo),實(shí)時(shí)積累物化成果。通過(guò)規(guī)范現(xiàn)有裝備設(shè)施的應(yīng)用和管理有效促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二要抓好學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)賽活動(dòng),以競(jìng)賽促提高。(二)進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)域教育優(yōu)勢(shì),著力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)。爭(zhēng)取到20xx年年底前,全區(qū)再有2——3所學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)建成數(shù)字化校園。二、工作措施。進(jìn)一步加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè),努力推進(jìn)“班班通”建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)“村小通”和“園園通”工程。建設(shè)好《區(qū)教育信息網(wǎng)》;緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組,密切聯(lián)系各大新聞媒體,大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經(jīng)驗(yàn),客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就,營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。普教實(shí)驗(yàn)器材配備工作。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng),下半年組織一次農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)比賽。三、工作措施(一)信息化教研工作信息技術(shù)與學(xué)科整合教研工作。區(qū)信息化教育工作計(jì)劃1今年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年,我們將以此為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)教育信息化建設(shè),以實(shí)現(xiàn)教育信息化為最終目標(biāo),加大信息化教育師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配備的力度,切實(shí)提高我城區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng),普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段,從而促進(jìn)教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變。二、工作思路(一)繼續(xù)開(kāi)展教育信息化教研工作,爭(zhēng)取在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作上有更大的突破,在信息技術(shù)學(xué)科教研工作上有所創(chuàng)新,在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績(jī)。10月份組織一次優(yōu)秀課例展示。我們將重點(diǎn)抓好中央電教館重點(diǎn)課題“教育部—微軟(中國(guó))‘?dāng)y手助學(xué)’項(xiàng)目”的研究工作,組織開(kāi)展一至兩次信息化教育論文比賽、開(kāi)展一次課件制作比賽活動(dòng)。加強(qiáng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的管理,督促其開(kāi)展相關(guān)教研和課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。聘請(qǐng)《日?qǐng)?bào)》記者給城區(qū)通訊員培訓(xùn)。繼續(xù)加大教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)的配備力度,年內(nèi)全區(qū)小學(xué)、初中、高中學(xué)段的學(xué)生數(shù)與學(xué)生用計(jì)算機(jī)之比分別達(dá)到15::1和8:1。按照《xx區(qū)數(shù)字化校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步優(yōu)化管理,強(qiáng)化應(yīng)用,加快實(shí)現(xiàn)校園向數(shù)字化的跨越。全區(qū)各初級(jí)中學(xué)(含完中的初中部)和中心小學(xué)每校應(yīng)至少配備二只標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房,兩軌及以下的農(nóng)村小學(xué)每校至少配備一只機(jī)房。(三)推進(jìn)教育信息技術(shù)普及,提高信息技術(shù)應(yīng)用的廣度和效益進(jìn)一步提高教師教育技術(shù)能力。小學(xué)階段重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)興趣、掌握規(guī)范的指法來(lái)操作電腦、正確處理好鍵盤(pán)和鼠標(biāo)兩者之間的關(guān)系。由于基于網(wǎng)絡(luò)的信息化管理更具實(shí)時(shí)性、準(zhǔn)確性和開(kāi)放性,學(xué)校必須切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育管理觀念,主動(dòng)學(xué)習(xí)和引進(jìn)信息化的管理手段,探索信息化環(huán)境下管理的模式和規(guī)范。其中中心小學(xué)達(dá)到省二類配備標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)村小學(xué)按照省三類標(biāo)準(zhǔn)配備到位。該項(xiàng)目總投資40多萬(wàn)元,為二所學(xué)校配備多媒體教室各一間,計(jì)算機(jī)教室各一間,配備計(jì)算機(jī)100多臺(tái),為就南中學(xué)配備多媒體教室一間。各學(xué)校及早動(dòng)手,想方設(shè)法籌集資金,拓寬投入渠道,采取學(xué)校自籌、企業(yè)墊付、個(gè)人出資、教育局補(bǔ)貼等多種辦法,全年共新建計(jì)算機(jī)教室10間,新配備微機(jī)400多臺(tái),多媒體專用教室7間。四是結(jié)合平時(shí)常規(guī)工作檢查,組織對(duì)各校教育信息化的管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),加強(qiáng)了管理工作。二是嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課程。目前我區(qū)學(xué)校之間教育信息化發(fā)展存在明顯差異,部分校信息化建設(shè)相對(duì)滯后,應(yīng)用水平和層次較低,影響了全區(qū)教育信息化的均衡發(fā)展。要通過(guò)項(xiàng)目支持和自建,全面提高教育信息化水平,力爭(zhēng)使全區(qū)中學(xué)、中心小學(xué)和有條件的完小建成按要求配備的計(jì)算機(jī)室,并使機(jī)生比達(dá)1:9以上。三是配合省、市有關(guān)活動(dòng),開(kāi)展區(qū)、校兩級(jí)教學(xué)課件評(píng)選、信息技術(shù)與課程整合觀摩等活動(dòng),引導(dǎo)教師積極參與信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐和應(yīng)用?,F(xiàn)總結(jié)如下:[【】第三篇:區(qū)教育信息化工作總結(jié)暨18年工作計(jì)劃區(qū)教育信息化工作總結(jié)暨2018年工作計(jì)劃2005年,我區(qū)教育信息化工作在區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持關(guān)心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育信息化工作會(huì)議精神,以”一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)”為基本思路,抓項(xiàng)目促建設(shè),抓應(yīng)用促發(fā)展,積極爭(zhēng)取并認(rèn)真實(shí)施教育信息化建設(shè)項(xiàng)目,狠抓教育信息化各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí),使全區(qū)教育信息化工作取得了新進(jìn)展。二是組織實(shí)施泉州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,并于2006年4月由區(qū)教育局、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展局、財(cái)政局聯(lián)合印發(fā)《區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施方案》至各中小學(xué)。規(guī)范管理,建立健全必要的規(guī)章制度管理工作是教育信息化重要環(huán)節(jié)。目前,我區(qū)教育信息化工作雖然起步較晚,但我們認(rèn)識(shí)到:教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,它有利于提高學(xué)生的素養(yǎng),能夠突破教育環(huán)境的空間,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。三是把運(yùn)用現(xiàn)代信息手段和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源探究面向新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)模式和方法作為當(dāng)前乃至今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)。教師隊(duì)伍的信息技術(shù)水平和整合應(yīng)用能力亟待提高。一是區(qū)局、學(xué)校要制定、完善相應(yīng)的管理措施和辦法,實(shí)行規(guī)范化管理。抓典型,促整體。教育信息化的快速發(fā)展,促進(jìn)了我區(qū)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷更新,也促使廣大教師的思想、觀念,教育教學(xué)的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變。通過(guò)爭(zhēng)取和實(shí)施這些項(xiàng)目,較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐。二是要求學(xué)校必須參考制度匯編結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定計(jì)算機(jī)室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規(guī)定、條例、守則、職責(zé)等規(guī)章制度。目前,我區(qū)采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、假期培訓(xùn)和平時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合等方式組織信息技術(shù)培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),改革教學(xué)模式,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。6繼續(xù)開(kāi)展電腦興趣小組活動(dòng),積極參加區(qū)各類比賽,力爭(zhēng)佳績(jī)。通過(guò)優(yōu)化欄目,強(qiáng)化管理和使用,拓展和加強(qiáng)校園網(wǎng)管理功能,進(jìn)一步加強(qiáng)校本資源的建設(shè)。組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。(五)提高設(shè)備使用效益。,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請(qǐng)維修制度,期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查,確保設(shè)備完好。
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