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培訓禮儀的心得體會及擴展資料(更新版)

2024-10-29 02:25上一頁面

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【正文】 美好人生的重要條件。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信,轉筆,補妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對發(fā)言者與其他會上同事的不尊重的行為?!绷己玫亩Y儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。所以,如果公司每一名員工都能學會尊重他人,包容他人,同時時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅能提升自我形象,實現(xiàn)自己的人生價值,還能充分提升公司企業(yè)形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,促進公司與諧發(fā)展。商務禮儀看似虛無抽象,其實包含在我們每一天的工作中。衣食足而知禮儀。培訓結束后,全科人員每天認真練習,坐、立、行走、蹲、指路等基本動作越發(fā)成熟,還請了科室賈主任、李主任和醫(yī)生們來給我們每一個人按評分標準打分,最后選出四名護士一起參加護理部組織舉辦的“護理禮儀大賽”!出乎意料的事情發(fā)生在我的身上,居然我被選中了,當時我好開心、好激動,還有“好擔心”啊,我擔心自己做不好拖大家的后腿,尤其對自身有點“胖”的特點不夠自信,擔心別人笑話我,但是還是很快說服自己,就這樣吧,努力,加油,練出好成績……我們幾個人開始了嚴格的訓練,我們四班倒不分白夜下休,天天都在訓練,雖然很累但練習過程中總有歡聲笑語。我所在的窗口主要是醫(yī)保制卡業(yè)務,面對參保人時,首先我們應該停下手中的工作,目光自然的注視對方的眉骨和鼻梁,主動問好詢問,并告知參保人需要提供哪些材料,填寫登記簿時,要用筆指引參保人需要填寫的內容,不能筆尖對著參保人,參保人離開時,要說“再見”或者祝福語,并提醒參保人帶好物品,以免遺漏。培訓禮儀的心得體會15微笑服務是從事高速公路等服務行業(yè)最起碼的職業(yè)要求,一般情況下,絕大多數(shù)被服務者是有所表示的或點頭示意、或回以相同的微笑,雙方都處在一種愜意的心情中,司乘人員身心愉快,收費人員親切有加,這自然是一種最理想的互動狀態(tài),是司乘人員心中所要求的,也是我們所追求的,而它最核心內容就是微笑傳遞,微笑傳遞包括收費人員與司乘之間,收費人員與收費人員之間的微笑。禮儀是恭謙,行為要規(guī)范。培訓禮儀的心得體會14禮儀的核心尊重為本,尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。偉大的教育家孔子曾說過:“其身正不令而行,其身不正,雖令不從。就像金老師說家長們都只在乎孩子的身體健康卻不關注孩子的心理健康。而且如果每位員工都能掌握良好的商務禮儀,不斷提升自己,才能使我們xx在激烈的金融競爭中立足于不敗之地,擁有更加廣闊的發(fā)展平臺。因此,我覺得學習禮儀文化應該伴隨我們一生,而且一個人隨著年齡的增長,不能只是知識經驗的增長,更應該讓人感覺到我們不斷成熟、不斷增加的魅力。同時例舉事例提醒我們生活中容易忽視的禮儀小細節(jié),讓我們意識到原來禮儀的內容包羅萬象,無處不在啊。在古中國,就有對禮儀的規(guī)范。學習商務禮儀有利于豐富內涵,增添自信。學習禮儀有助于塑造職業(yè)形象,有助于增進員工的士氣,有助于塑造公司形象,有助于創(chuàng)造良好的效益。我國是一個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。學習了《服務禮儀》的課程,讓我產生很大感觸。體姿禮儀是我們交往中,為了相互尊重,在身體姿態(tài)方面的約定俗成的共同認可的規(guī)范。提升個人的39。學習職場禮儀我認為首先應當讓每一個人了解學習職場禮儀的必要性,在現(xiàn)實工作當中,很多人對職場禮儀不重視,認為是一些表面的東西,是做給別人看的。因此從某種意義上可以說,企業(yè)的人際關系,就是贏得合作的關系。其實在工作的過程中,多表達對別人的敬意并時常恰當?shù)氖褂枚Y貌用語,或者熱心跑腿,合理的情況下多幫助別人完成份外的工作,都不是吃虧。職場四不要不要好高騖遠初涉職場最常見的問題是擇業(yè)的盲目性。了解、掌握并恰當?shù)貞寐殘龆Y儀會使你在工作中左右逢源,使你的事業(yè)蒸蒸日上。不要好高騖遠、急功近利、這山望著那山高,要放正心態(tài)、對自己有一個客觀正確的定位和評價,并且踏踏實實地融入新環(huán)境。職場禮儀沒有性別之分。假如為了尋覓更好而損失了個人的誠信,或者到末后撿了胡麻丟了西瓜,全是極其猶遺憾的。請切記:工作場所,男女對等。遇到年紀比較大的參保人,更要耐心的引導,不能心煩氣躁。自我感受方面:經過對上述的知識學習,使我深刻地認識到,在今后的工作當中,一定要學會充分運用這些基本常識,不斷地提升自我的工作技能、服務水平和辦事效率,注意個人的工作形象,養(yǎng)成良好的生活習慣,端正本職的工作態(tài)度和服務意識,認真、用心做事。在授課中講述了工作技能、形象以及工作態(tài)度是職業(yè)化在于企業(yè)之間的最大差別,也使我充分理解了“認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好”這句話的內在含義。大膽創(chuàng)新服務技能,提升服務能力,通過技能培訓學習、自學、傳幫帶、并不斷總結、創(chuàng)新,完善服務流程。要有規(guī)范的言行,要文明用語,如:您好,請坐,謝謝,請稍等,請問,對不起等。經過此次培訓,讓我對美有了更加正確和全面的理解!愛美之心人人有之。同時,又以情景摸擬演示、現(xiàn)場互動、觀看視頻等多種形式,進一步指導大家正確把握服務禮儀的規(guī)范。我們大家都明白尊重是互相的,只有我們尊重客戶,客戶才會尊重我們,試想如果我們對我們的客戶大呼小叫,那么客戶還會尊重我們嗎?還會信任我們嗎?我們沒有了客戶,我們去哪創(chuàng)造業(yè)績呢?所以我們要把握每一個機會,不錯失優(yōu)良客戶,提升職業(yè)公信度,贏得客戶的信賴,增加我們銀行的客戶。認真傾聽客戶要求,不東張西望,顯出不耐煩,不中途打斷,與客戶保持情緒同步。坐姿:上身需正直或稍向前傾,雙肩放平,下頜微收,眼睛平視前方,面帶微笑,一般坐于座位的1/3處,落座前需用手將裙子向前攏一下,兩腿并攏,兩腳向同側傾斜。洗發(fā)產品。首先,儀容規(guī)范:頭發(fā)保持清潔、不染發(fā),不使用香味過重的39。站立時不得背對客戶,不宜依靠其他物體,不宜雙手插兜或做小動作。談話時聲音音量以聽者清晰聽見、不超過客戶音量為宜。要學會傾聽,懂得回應別人。培訓中,陳老師結合醫(yī)務人員醫(yī)療工作實際,運用翔實生動的案例和極富感染力的語言從禮儀概述、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、儀容禮儀、語言禮儀、電話禮儀以及禮儀對醫(yī)患矛盾化解的作用等方面進行了生動、細致的講解。本人雖然不屬于特愛打扮的一族,但平時出門也會畫一點淡淡的妝。3A原則:接受別人、重視別人、贊美別人,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不興。2:傳統(tǒng)服務觀點保留太多,不能做到與時俱進,服務措施不夠細,服務流程待完善。正確地引導了我們如何擺正自己的工作心態(tài),樹立正確的工作價值觀和積極的工作心態(tài),明確了自己心中的工作目標。再次,樹立典范,加以勉勵,模范帶頭,增強職業(yè)競爭意識,以逐步帶動提高各職崗位員工的整體素質、工作技能和服務水平。有時會面對一些丟失社保卡人員,他們都是帶有一些比較焦急的情緒來辦理業(yè)務,所以文明語言的使用比較重要,可以安撫他們的情緒。例如,為女性開箱如許的士紳風姿在工作場合是無須要的,如許做以至很可能觸犯了對方大學生需要具備哪些職場禮儀大學生需要具備哪些職場禮儀。2)解脫功利性的思維習生在原本就為期不長的見習期內假借學校種種卒業(yè)生工作之把柄屢次銷假,見習單位在這方面寄予理解和寬大,然而他個人實則是去跑其他公司的面試既是用人單位和新人之間是雙向挑選,那么也理當是雙向尊重的大學生需要具備哪些職場禮儀禮儀大全。首先,要弄清職場禮儀與社交禮儀的差別。其實,新人們首先應該明白,無論從事什么工作,都要從基本的工作開始學起、鍛煉起,只有從基層一路體驗過來,才會對整個公司和整個行業(yè)的運行有一個真正全面的了解。職場禮儀定義職場禮儀,是指人們在職業(yè)場所中應當遵循的一系列禮儀規(guī)范。盡管這是顯而易見的,但在工作場所卻常常被忽視了。工作里或者與同事的相處過程中雞毛蒜皮的小事都容易怨聲載道。職場說話技巧如何在職場上說話,應從以下方面考慮:從組織的角度看,企業(yè)期望其員工為了達成企業(yè)的目標,能自動自發(fā)地和同事建立彼此合作關系,高效快速地完成企業(yè)必須完成的各種各樣的任務,贏得客戶滿意度和合理的經濟效益。比如自己的衣著服飾,在工作時不是自己喜歡什么就穿什么,個人衣著服飾應符合自己的工作與職位,能夠給人以美感。所以,我們應該加強禮儀方面的學習,還要做到學以致用。一、學到如何樹立自己的整體形象首先最后是要有優(yōu)雅的行為舉止,優(yōu)雅的舉止要做到站、坐、行有規(guī)范,正確的使用各種手勢,懂得握手的禮儀原則。在今后學習生活以及工作中,我將以楊淼老師的講課為標準,嚴格規(guī)范自己的服務言行,在個人修養(yǎng)、心理素質、專業(yè)素質等方面加強學習與提升。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。首先,學習商務禮儀是社會的需要,是適應社會文明進步的需要。綜上,從某種意義上說,現(xiàn)代的市場競爭是一種形象競爭,而形象則作為社交禮儀的核心體現(xiàn),從個人而言,是衡量道德人格、氣質修養(yǎng)和文化教養(yǎng)的尺度;從企業(yè)角度來看,則傳遞著企業(yè)實力、經營理念和企業(yè)文化等信息。教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示形象。二、讓我從真正意義上理解了禮儀的含義。x老師在培訓的一天里就商務禮儀、公關禮儀、接待禮儀等方面向我們闡述了日常的禮儀規(guī)范。而通過這次商務禮儀學習,使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶給對方的負面影響是非常大的。而且我認為能把每件簡單的事情都做好就是不簡單,把每件平凡的小事做好就是不平凡。當我的寶貝搶著要幫我掃地的時候我會對他說:你太小干不了這些活,當我的寶貝說:媽媽今天我能和你一起洗衣服嗎?我會不加思索的告訴他不行,衣服弄濕了會感冒的。以前對教師禮儀的認識比較膚淺,認為教師禮儀就是教師平時的言行舉止、穿著打扮都要得體,能夠做到為人師表,敬人律己就行了,但通過對教師禮儀的系統(tǒng)學習,使我懂得了它不僅僅是這些外在的東西,它還含有師資、師表、師德、師心四大特點以及教師應具備的基本素養(yǎng):政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、專業(yè)與文化素養(yǎng)和為人處世的素養(yǎng),以下是我通過學習對它的理解和心得體會:師資,即教師應有的人格魅力,一名好教師不僅通過在課堂上講課實施教育,而且在日常的工作生活中也要規(guī)范自己的言行,以良好的道德風范,對學生實施教育,通過自己的存在,自己的人格,對學生發(fā)揮影響。總之,禮儀是一個人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),而對與一個社會來說,禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映,所以教師禮儀在我們的教育事業(yè)上越顯得更加重要,因此我們要在今后的工作和生活中多學習禮儀,多以禮儀來規(guī)范自己,努力使自己成為一名學生愛戴,家長喜歡,學校放心的好教師。禮儀不僅僅是禮節(jié),它還是源自我們內心的真誠,虛情假意,只能浮在表面,若深入看去,只會惹人厭惡,當我們真正做到發(fā)至內心,那就是對客戶、朋友最好的真誠,學會怎樣形式化是非常簡單的,貴就貴有一種“習慣成自然”和持之以恒,這需要我不斷探索學習的。通過本次公司組織的禮儀培訓,在郭老師的教導下,從見面、微笑、沏茶、握手、打電話、接電話等一系列在日常工作中的禮儀細節(jié),我切身體會到禮儀的重要性,并會更加注重,從一言一行的每一個微小的細節(jié)做起。尤其是窗口服務人員文明禮儀顯得尤為重要,我們的每一個細節(jié)都會影響參保人。待老師講完及演示以后,我認真地模仿、揣摩老師的動作,也慢慢的進入了角色,覺得作為一名護士,應該有端莊禮儀的體現(xiàn),所以當學習的時候,我認真模仿著老師的步伐和動作,盡量讓自己的動作看起來端莊美麗,不由得自信滿滿。中國自古以來就是禮儀之邦。禮儀是一個人綜合素質的體現(xiàn),是一個人內在素質與儀表特點的與諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引??偟膩碚f,我覺得一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自己的氣質修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活與事業(yè)成功的基礎。不僅要形式美而且要心靈美。當開會時手機需靜音,重要電話不得不接時,要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內結束通話。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重。每位員工都是公司形象代言人,公司形象影響決定公司的發(fā)展和生存,提升每位員工的個人素養(yǎng),才能提升公司的美名譽度。通過學習后,我將更加嚴格地要求自己,讓自己做的更好,服務質量更好。因此,老師要十分注意自己給學生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學生能夠仿效的榜樣。同時,講課不是喊口號,聲音不宜過大,否則,會給學生以聲嘶力竭之感。作為塑造人類靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。儀即表現(xiàn)。教師儀表是教師整體風范之一,我們的音容笑貌、舉止文明,衣著發(fā)式無形中都成為孩子學習的楷模。正所謂學高為師,身正為范,我決心從以下幾方面努力完善自己。舉止方面,我認為應該從坐立行的姿勢,以及表情動作行為習慣等方面來要求自己。禮儀。關于禮儀培訓心得體會89月28日,學校后勤人員利用中午的時間學習了周思敏講師關于《服務禮儀》的講座,整個中午的學習大家都被她的談吐優(yōu)雅,氣質非凡,落落大方的風格所吸引,所以我們的學習興致都很高,通過這次服務禮儀周思敏講師的授課后,讓我受益匪淺,受到很多教育和啟示。禮貌的談吐、得體的舉止、親善的儀表、真誠的微笑……禮儀的最終目的是為客戶提供優(yōu)質服務,增強員工素質,樹立良好的企業(yè)形象,使我們駕校在社會上立足于不敗之地和獨特的核心競爭力?!耙粋€成功的交際者,不但需要理、解他人的有聲語言,更重要的是能夠觀察他人的無聲信號,并且能在不同場合正確使用這種信號。通過參加這次優(yōu)質服務禮儀培訓會議后,我將更加嚴格地要求自己,讓自己做的更好,服務態(tài)度更熱情與誠懇,服務質量更上一層。儀。面試時要提前半小時去,先與他們的總臺人熟悉一下,總臺是個很關鍵的人物,多打聽一下有關將要面試你的上級的消息。如在火車上等場合只要說出叫什么名字就可以了,不必報上職務等。與虎口相對。自古,便有孟子的“禮尚往來。有一天,她跟著父親楊豐到田間去收割莊稼。時香手無寸鐵,惟知有父,而不知有身。盡管禮儀的研究和教育在國內已經有所發(fā)展,特別是職業(yè)與禮儀的結合已成大勢所趨。同樣,劣質的服務也會損壞銀行形象。真正做到顧客是上帝。只有全面學習各種業(yè)務,才能迅速準確地應答客戶提出的問題,及時為客戶辦理業(yè)務,提高辦事效率。正確地引導了我們如何擺正
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