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地形測量實習(xí)報告共5則范文(更新版)

2024-10-29 02:20上一頁面

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【正文】 掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。但在這實習(xí)的二十多天里還是體會到了從未有過的艱辛。第三篇:地形測量實習(xí)報告通過實際的測量實習(xí),還讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,地形測量實習(xí)報告。,但挺過去都好了。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。(8)繪制地形圖:地物和等高線(9)檢查與整飾第三部分,實習(xí)總結(jié)緊張而有難忘的四周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。]]應(yīng)<5mm⑹高差中數(shù)={黑面高差+[紅面高差177。沿戰(zhàn)打樁確定待定點的地面標(biāo)志2在起點與第一個立尺點設(shè)站,按以下順序觀測。3,每小組完成二幅1:500比例尺地形圖(測區(qū)面積為150m*150m)的白紙測圖。2,培養(yǎng)大家的基本功,充分鍛煉大家在測,記,算,繪各方面的能力。第一篇:地形測量實習(xí)報告(共)地形測量實習(xí)報告測區(qū)介紹一、實習(xí)目的與任務(wù);;;、圖根水準(zhǔn)、三角高程測量的技術(shù)及其問題的處理;、圖根水準(zhǔn)、三角高程測量成果的計算;;;......二、儀器設(shè)備、軟件和輔助物品水準(zhǔn)儀(含腳架1個、水準(zhǔn)尺1副、尺墊2個)全站儀(含腳架1個,棱鏡1個、對中桿1個)竹桿:500;木樁:300;水泥樁:15個。六、實習(xí)總結(jié)、注意事項及體會(可寫可不寫)第二篇:地形測量實習(xí)報告前言一,實習(xí)目的:1,鞏固和深化對《地形測量》課程的理解,具體包括一下三個方面:熟練掌握常用測量儀器的使用;掌握小地區(qū)大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法;了解各種測量的基本過程及相關(guān)公式的應(yīng)用。2,每小組施測2條閉合導(dǎo)線。三,作業(yè)方法:(一)四等水準(zhǔn)測量:1選定一條閉合式附和水準(zhǔn)路線,其長度以安置6—10個測站為宜。3當(dāng)測站觀測記錄完畢隨即計算⑴后(前)視距=后(前)視尺(下絲—上絲)x100式中:下(上)絲讀數(shù)以米為單位,后(前)視距長度應(yīng)<80m⑵后、前視距差=后視距前視距應(yīng)、<3m⑶視距累積差=前站累積差+本站視距差應(yīng)<10m⑷前(后)視黑、紅面讀數(shù)差=黑面讀數(shù)+標(biāo)尺常數(shù)紅面讀數(shù)應(yīng)<3mm⑸黑(紅)面高差=后視黑(紅)讀數(shù)前視黑(紅)讀數(shù)黑、紅面高差之差=黑面高差[紅面高差177。(7)展點:在圖紙上,按X,Y,畫出點1的位置并標(biāo)上高程。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說水準(zhǔn)測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn),等等吧。總之,四周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了。同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。通過這次實習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯誤較多,可能在成圖時為追求速度而簡化了計算過程。2.內(nèi)業(yè)計算:(1)計算控制點間高差,推算各點間高程;(2)計算個控制點間距離及相對誤差;(3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;(4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。2.角度測量的方法:(1)經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進(jìn)行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。(2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。40``。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。2 地形圖的繪制方法:1)等高線的描繪方法:等高線表示地貌的程序是先測定后繪圖。本小組成員全部就位,兩人跑尺,一人觀測,一人記錄,一人計算,一人繪圖,一人審核。由立尺員選定立尺點,將水準(zhǔn)尺豎立在地物、地貌特征點上。當(dāng)視線水平時,兩點間的水平距離為D=100L兩點之間的高差為h=iv式中 l,i,v-上下絲間隔、儀器高和覘標(biāo)高,單位為M。(2)立尺員要立直標(biāo)尺,弄清碎部點之間的關(guān)系。2)《國家三、四等水準(zhǔn)測量規(guī)范》中國標(biāo)準(zhǔn)出版社出版出版日期:199四 實習(xí)體會我通過這次地形測量實習(xí),系統(tǒng)的把各項課堂內(nèi)外實驗進(jìn)行了綜合的應(yīng)用,鞏固和深化了課堂所學(xué)的理論知識。還有,在測繪地形圖的時候,我們小組分配的地理位置比較特殊,在相鄰控制點上根本建立不了碎部點,一上午的工作根本就沒有取得實質(zhì)上的進(jìn)展,最后我們小組決定借大四的全站儀來確定了四個圖根控制點,這樣就把問題解決了,接下來就在小組齊心協(xié)力下把分配的任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)完成了,在這里謝謝老師對我們的悉心教導(dǎo),同樣也謝謝其他小組的幫忙!
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