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“三愛(ài)”主題教育總結(jié)范文大全(更新版)

  

【正文】 取多種形式扎實(shí)有效深入開(kāi)展好“三愛(ài)”教育活動(dòng),各班級(jí)紛紛以“讓我們做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的好少年”為主題,通過(guò)大量生動(dòng)的事例、感人視頻,談感受,寫(xiě)體會(huì),說(shuō)打算,看行動(dòng),把“三愛(ài)”教育作為經(jīng)常性教育活動(dòng)組織開(kāi)展下去。本次主題班會(huì)的召開(kāi),旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中形成愛(ài)祖國(guó)的情懷,教育學(xué)生從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗。學(xué)生通過(guò)積極參與,感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻(xiàn)一份愛(ài)”,為關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。一、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的意義學(xué)校召開(kāi)了教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)”教育的重要意義??傊?,開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)以來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越大,成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)秀。組織學(xué)生觀看紅色經(jīng)典電影《雷鋒》。把“三愛(ài)”教育內(nèi)容融入到開(kāi)學(xué)第一課、入團(tuán)、主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)中,不斷升華廣大學(xué)生對(duì)“三愛(ài)“的理解和認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在經(jīng)常看到有學(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些“伸伸手,彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)行為。堅(jiān)持把“三愛(ài)”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn),建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行“三愛(ài)”教育的有效載體。小學(xué)三愛(ài)主題教育總結(jié)2為深入學(xué)習(xí)貫徹對(duì)廣大少年兒童提出的殷切期望,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神,我校組織開(kāi)展了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育。組織20名學(xué)生參加xx市讀書(shū)節(jié)活動(dòng),布置的展臺(tái)和學(xué)生表演深受好評(píng)。“少代會(huì)”是少先隊(duì)員們行使隊(duì)員權(quán)利、自己當(dāng)家作主的積極表現(xiàn),從紅領(lǐng)巾提案到競(jìng)選大隊(duì)委無(wú)一不體現(xiàn)了隊(duì)員自己管理自己組織的能力,真正實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主。三、創(chuàng)新載體,特色紛呈學(xué)校根據(jù)實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、成效顯著的“三愛(ài)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各班利用各種活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展與“三愛(ài)”教育相應(yīng)的愛(ài)心、勞動(dòng)、感恩教育。今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,要把“講抗戰(zhàn)故事、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神”活動(dòng)深度融入,形成全方位的宣傳教育態(tài)勢(shì)。這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是要對(duì)習(xí)總書(shū)記的“三愛(ài)”的內(nèi)涵有全面深刻的理解。習(xí)總書(shū)記要求:“少年兒童從小就要立志向有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。在活動(dòng)中,孩子們用手中的畫(huà)筆描繪自己對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)漢字聽(tīng)寫(xiě)暨書(shū)法大賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的熱情,激發(fā)了孩子們對(duì)漢字、書(shū)法等傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),提高了學(xué)生們的語(yǔ)文素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生感受漢字之美。三、深入開(kāi)展各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀作品推薦參加項(xiàng)城市作家協(xié)會(huì)舉辦的“我的夢(mèng),青春夢(mèng)”主題征文活動(dòng)。圍繞“三愛(ài)”教育主題,舉辦講座。二、學(xué)校成立了“三愛(ài)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)“三愛(ài)”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)和踐行了學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校要圍繞“三愛(ài)”的豐富內(nèi)涵,通過(guò)精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文化墻等形式讓“三愛(ài)”教育隨處能見(jiàn),隨時(shí)可學(xué)?;顒?dòng)中,同學(xué)們積極參與,暢所欲言,交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、暢談勞動(dòng)感受和參加愛(ài)國(guó)活動(dòng)的心得體會(huì),把“三愛(ài)”主題教育推向高潮。通過(guò)“三愛(ài)”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,積極投身建設(shè)美麗校園的實(shí)踐中去。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。每周一下午開(kāi)展全校性的衛(wèi)生大掃除,安排學(xué)生全員參與,按比例評(píng)出衛(wèi)生班級(jí)和勞動(dòng)能手?;顒?dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生不僅受到理想信念、愛(ài)國(guó)主義思想教育,還懂得只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來(lái),同時(shí)受到美的熏陶。在廣大青少年中深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng),是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)教育的重要舉措,對(duì)弘揚(yáng)正氣、凝聚正能量,凈化社會(huì)風(fēng)氣、提升文明素質(zhì),落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)有著極其重要的意義?!皭?ài)勞動(dòng)”不僅是有好的勞動(dòng)習(xí)慣,有比較好的勞動(dòng)本領(lǐng),更要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是偉大的,是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類社會(huì)、人類文明;有對(duì)勞動(dòng)人民的深厚情感,崇拜勞動(dòng)人民,尊重勞動(dòng)人民;有對(duì)勞動(dòng)范疇的全面理解,懂得傳授知識(shí),創(chuàng)新知識(shí),應(yīng)用知識(shí),這是更高層次的勞動(dòng)。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合上級(jí)精神,我校況積極開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、創(chuàng)設(shè)氛圍,將“三愛(ài)”精神落到實(shí)處。二、開(kāi)展“三愛(ài)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在收集到的豐富多彩的作品中,有的用紀(jì)實(shí)的手法,一景一物生動(dòng)表現(xiàn)合肥熱鬧、歡慶的場(chǎng)景。做“環(huán)保搭檔”、“學(xué)習(xí)雷鋒做好事”、“將節(jié)儉進(jìn)行到底”、“節(jié)約用水,從我做起”一系列活動(dòng),展現(xiàn)同學(xué)們愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)節(jié)約的好品質(zhì)。在區(qū)“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)”小學(xué)生講故事比賽中,房典羽同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。完善了學(xué)校的評(píng)價(jià)方法及考評(píng)措施。這為全校學(xué)生樹(shù)立了身邊的榜樣。每天有20名志愿者參加文明餐桌督導(dǎo)員活動(dòng)?!巴南螯h”歌詠比賽活動(dòng)。學(xué)生走出校園、走向社區(qū),積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化?!叭龕?ài)”教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體,對(duì)于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)都有著極其重要的意義。二、學(xué)校成立“三愛(ài)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組“三愛(ài)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:三、深入開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)“三愛(ài)”教育融入各科教學(xué)之中發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛(ài)”教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。全校學(xué)生踴躍參加比賽,收到參賽作文近百篇,最后經(jīng)過(guò)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作文,進(jìn)行了表彰?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要將“三愛(ài)”教育活動(dòng)深入持久開(kāi)展下去,不定時(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,通報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況,總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn),表彰活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來(lái),形成長(zhǎng)效機(jī)制。在學(xué)期末,邀請(qǐng)了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無(wú)界,路無(wú)限”經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀。運(yùn)用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育?!皩W(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”系列活動(dòng)。學(xué)校、家庭、社會(huì)三方合力,加大宣傳和表彰通過(guò)一系列“三愛(ài)”教育活動(dòng),家長(zhǎng)積極配合,學(xué)校也加大對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的表彰工作,以此提高廣大師生的積極性,增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感,形成家校共建先進(jìn)學(xué)校的合力。一、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的意義學(xué)校召開(kāi)了教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)”教育的重要意義。學(xué)生通過(guò)積極參與,感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻(xiàn)一份愛(ài)”,為關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。(一)上好“三愛(ài)三節(jié)”教育第一課結(jié)合民族教育課,從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。利用植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之契機(jī),組織師生開(kāi)展了“倡導(dǎo)綠色生活 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