【正文】 順利進行。嚴格保證了開課率達到100。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識知曉率達到95以上。舉辦衛(wèi)生健康知識講座。本學校安排了四次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級領(lǐng)導帶頭行動，并積極落實、檢查。2013年9月11日篇二： 20142015年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已取得成效。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。語言生動感人，并善于理論聯(lián)系實際。選用規(guī)定教材及教學參考。組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。強化了輿論宣傳。學校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。要從實際出發(fā)，注重實效，有重點、有步驟的開展，與包保部門進行溝通聯(lián)系互相配合，相互支持。引導廣大居民不隨手丟擲垃圾、不隨地吐痰、文明飼養(yǎng)寵物，做文明市民。（二）組織實施階段（4月6日至4月30日）：一是開展轄區(qū)環(huán)境整治行動，聯(lián)合包保部門做好環(huán)境清理工作。開展健康教育課，加強健康教育。二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。副校長室負責校園環(huán)境衛(wèi)生及操場、樓內(nèi)走廊等的衛(wèi)生清潔工作。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。學校將健康教育列入學教學工作計劃，并保證課時，開課率。從組織機構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化。分工細，不留盲點，交叉多，不存死角，校園環(huán)境整潔、舒適、清新、宜人，整個學校形成了縱橫交錯、條塊結(jié)合、齊抓共管的良好局面。學校每學期邀請區(qū)防疫站對所有學生進行一次體檢，并建立檔案，在學生養(yǎng)成教育方面，針對學生實際，卓有成效地開展工作。開展了豐富多彩的健康教育活動，利用多種形式開展健康教育學校利用國旗下講話、校園宣傳板報、班級專題講座、學校專題講座、校園主題廣播等多種形式，對學生進行健康教育知識的傳授，為他們健康成長盡可能多的提供健康引導。同時充分利用課程資源挖掘課程中對學生健康教育的內(nèi)容，加強對學生健康教育。學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點是抓好健康教育工作。分發(fā)健康知識和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學校衛(wèi)生工作。學校為了確保師生飲水安全，每月對引水機進行一次消毒。由政教處牽頭開展“優(yōu)秀班級”評比活動，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、學儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。各班一學期出3—4期關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的黑板報。本年度學校安排了十次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級領(lǐng)導帶頭行動，并積極落實、檢查。學校領(lǐng)導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程。三、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生定每天認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對學校環(huán)境衛(wèi)生，各組室、各班按照職責分工，保持長期整潔，學校領(lǐng)導、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進行檢查評比工作。在傳染病的防治工作中，我們嚴格按上級文件精神工作，師生定期體檢，建立并執(zhí)行學生晨檢制度，并作好情況登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。通過監(jiān)督檢查，學生的個人衛(wèi)生意識較高，養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣，我們把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，把上課、宣傳、活動等結(jié)合在一起，讓健康教育能從多層次、多角度、寬領(lǐng)域、面向?qū)W生進行教育。舉行了“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識手抄報比賽和征文比賽。教導副主任愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。責任分工明確，安排如下：總務(wù)主任戴廣添分管環(huán)境衛(wèi)生與食堂衛(wèi)生、病媒生物防制工作，教導主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作。為了加深全體學生對創(chuàng)衛(wèi)知識的了解程度，學校進行了“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識測試和知識競賽，取得了較好的效果。除此之外，各校還積極舉辦健康知識講座，利用學校的宣傳陣地向師生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生等方面的知識。積極進行傳染病、常見病的防治工作。做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。在天氣變化時，能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作?，F(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：一、學校領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全。校級領(lǐng)導經(jīng)常過問、指導創(chuàng)衛(wèi)工作。學校設(shè)置有健康教育專欄，每兩星期更換一次。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識知曉率達到85%以上。五、采取有力措施，保證工作開展。針對今年“愛衛(wèi)、除四害”工作的部署和安排，按照上級的統(tǒng)一要求，由總務(wù)處牽頭，衛(wèi)生室人員具體落實，在全校范圍內(nèi)積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié)，落實責任到人，確保行動的順利進行。組長由胡孝全校長擔任，副組長由江永松副校長和羅真樹副校長擔任，成員由學校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成，明確工作目標，落實責任。各班一學期出34期關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報。三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。其中初一、初二年級側(cè)重于健康教育方面，而初三年級則側(cè)重于心理健康教育。學生健康知識知曉率達100%，健康行為形成率95%以上。從抓住校生的“內(nèi)務(wù)細則”作起，培養(yǎng)寄宿生衛(wèi)生習慣和生活習慣，幫助他們樹立健康生活的意識。(1)責任到人、區(qū)城包干嚴格按照組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，根據(jù)創(chuàng)建目標，將任務(wù)細化分解，層層落實，責任到人，校園的每個區(qū)域，每個角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，創(chuàng)建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實。第二篇：華陽學校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)（20112012）年華陽學校創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作總結(jié)一年來，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已取得成效。學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點是抓好健康教育工作。通過健康教育課程的開展，學生普遍反響良好。學校每月評比頒發(fā)“流動紅旗”樹立典型，以促進學校的德育工作。同時，學校還聘請了專、兼職愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作人員，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。二、活動時間按照區(qū)愛衛(wèi)會街道辦事處部署，活動時間4月1日至5月10日，共分三個階段：（一）動員準備階段（4月1日至4月5日）：區(qū)實際情況，開展衛(wèi)生月集中宣傳，制定社區(qū)衛(wèi)生月活動方案。發(fā)動社區(qū)居民積極參與愛國衛(wèi)生運動，組織社區(qū)志愿者開展小廣告清理，加強對居民樓院樓道等衛(wèi)生薄弱環(huán)境的衛(wèi)生大清掃。明確責任，務(wù)求實效。對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。通過宣傳活動，廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會。具體表現(xiàn)在：各年級均開展健康教育課，由班主任兼任健康教育教師。運用啟發(fā)式教學等多種教學手段。四、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)衛(wèi)順利進行為確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)衛(wèi)辦領(lǐng)導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《衛(wèi)生管理制度》、《學校衛(wèi)生保健制度》、《西江小學控煙制度》等。針對今年愛衛(wèi)、除四害工作的部署和安排，按照上級的統(tǒng)一要求，由總務(wù)處牽頭，衛(wèi)生室人員具體落實，在全校范圍內(nèi)積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié)，落實責任到人，確保行動的順利進行。學校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組經(jīng)常性的指導創(chuàng)衛(wèi)工作。學校設(shè)置有健康教育專欄，每月一次；各班一學期34期關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的黑板報。組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生運動、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育。選用規(guī)定教材及教學參考。（gb779287）。、家長會、班隊會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識。定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作，并及時公布檢查結(jié)果，督促存在問題的班級、教師辦公室或個人整改。首先結(jié)合教育實踐活動，深入學習黨的十八大報告及十八屆三中、四中全會精神和《河南省義務(wù)教育法實施方案》，在大是大非問題上，使大家同黨中央保持一致。學校重視用理論學習成果統(tǒng)一全校教職工隊伍思想，解決學?？茖W發(fā)展的重大思想問題和理論問題。28名教師人均聽課26節(jié)以上，幾乎所有一線教師人人上、人人聽、人人評，彰顯了三課活動的特色，放大了三課活動的效應(yīng)，提升了三課活動的水平。加強與平橋派出所平西警務(wù)區(qū)、區(qū)府路居委會等部門的聯(lián)系與合作，加強了校園周邊的巡查力度，排查和整治不安定因素，打擊了違法犯罪行為，確保了校園及師生的安全。加強班子成員之間的交流和溝通，進一步增進了溝通、理解團結(jié)和信任。五、黨的群眾路線教育實踐活動開展情況（一）及時動員部署，統(tǒng)一思想認識。（四）建章立制，科學管理。同時，學校還聘請了專、兼職愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作人員，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工