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九年級第一次月考總結(jié)發(fā)言稿5篇范文(更新版)

2025-11-01 22:55上一頁面

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【正文】 總之,假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,對父母更是一種傷害,這是我們都不愿意看到的,也是絕對不允許發(fā)生的。同時也希望各位家長能給予配合教育。知道要好,但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇到困難就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠,或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通;或不注重徹底弄懂平時訓(xùn)練上做錯的題目,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布臵的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不及時去解決,喜歡與同學(xué)對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平得不到提高。各科教師也在認(rèn)真研究教學(xué),力爭在這一年里能使學(xué)生的成績有更大的進(jìn)步。同學(xué)們,希望你們在最后關(guān)鍵的時間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中。這是因為大腦工作時只允許一個中樞于興奮狀態(tài),如果同時有幾個興奮點,必定會心不在焉或三心二意,結(jié)果大大降低記憶效果。1,課堂上要專心聽講、思考吸收,取得較深的短期記憶。第三,充分利用好課余時間,如自習(xí)課,晚自習(xí)等。第二,正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。二、在過去的時間里,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是你追我趕,形成良好的學(xué)風(fēng)。下面我們將對前期學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行剖析:每個同學(xué)自己對照自己,有責(zé)改則,無則加勉。在此,我要代表班級所有學(xué)生及家長向班級各位科任老師表示感謝!也希望各位老師一如既往地關(guān)注我們班,希望在我們大家的共同努力下,班級能夠開花結(jié)果!最后,祝愿我們實驗中學(xué)在明年的中考中再創(chuàng)輝煌!謝謝!九年級第一次月考學(xué)生發(fā)言稿二::下午好!今天鄧站長在百忙之中親臨我校召開初三教師月考總結(jié)會,我能在這里發(fā)言,對在這次考試中取得優(yōu)異成績的教師表示衷心的祝賀!時光象離弦之箭,父母的殷切希望,讓人自豪的現(xiàn)在,而我們在享受著輝煌和自豪的同時,我們準(zhǔn)備好了嗎?是的,我們準(zhǔn)備好了嗎?這科作參考,對中考復(fù)習(xí)提幾點不成熟的看法,如有不妥的地方,:夯實基礎(chǔ),掌握基礎(chǔ),不能好高務(wù)遠(yuǎn),眼高手低。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并制定一系列的班級規(guī)章制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委會的作用顯得尤為重要。做班主任是一份苦差事,很多人都會覺得累,一到工作日,每天都會有有做不完的事。同學(xué)們,牢記我教大家的必勝法寶:把握機(jī)遇、樹立目標(biāo)、自信樂觀、講究方法、堅持不懈、提高效率;牢記:你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。七門學(xué)科,一定要從每門學(xué)科的知識點和能力最弱開始補起,從你七門學(xué)科中最差的學(xué)科補起,循序漸進(jìn),逐步提高。有句俗話說的好:“逆水行舟,不進(jìn)則退。從剛才我表揚的班級和個人來看,大家都知道,九三班進(jìn)班人數(shù)最多,班級總積分和年級75名上線人數(shù)最多。我只公布進(jìn)步超過50名的同學(xué),他們是:九一班:武雅柔。九三班:總積分1160分,年級第一名,總分年級75名上線26人。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。第二個機(jī)遇:我們學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,且特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍。時不我待,“少壯不努力,老大徒傷悲”。擴(kuò)展其危害及學(xué)校處理意見)②以大欺小,以強(qiáng)欺弱,劫要財物,擂肥。上課不聽講,不做筆記;下課到處游蕩、竄門,邀三約四,不做好事;不愿完成作業(yè)任務(wù);在校欺騙老師,在家欺騙父母,來校是為了玩耍和吃喝。在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多困難和阻力。第三句:勤奮是成功的鑰匙。無志者,常立志。這些眼見為實的成長也離不開天都在諄諄教導(dǎo)我們的班主任老師,所以也請大家把掌聲送給你們的班主任老師,感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻?!初三學(xué)年是重要的“黃金”階段,決不能虛度光陰。被光榮的評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”或“優(yōu)秀寢室長”。一個多月來,我和所有任教你們的老師一起,親眼見證了大家的成長與進(jìn)步。初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個多月。有的同學(xué)深受大家喜愛和擁護(hù),被選為班干部,他們處處以身作則、工作大膽負(fù)責(zé)。祝賀取得成績的同學(xué)們再接再厲,乘勝前進(jìn)!同時也祝賀還在觀望徘徊的同學(xué)向他們看齊,爭取下次月考取得勝利。古人云:有志者,立常志。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,一勞永逸。整天渾渾噩噩,無所事事。(舉例:魏成偉約方俊健、魏問心等與八年級斗毆事件。同學(xué)們,初三學(xué)期是人生的跳板,這一跳可決定你一生的成敗。學(xué)校嚴(yán)抓管理,發(fā)揚良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為你們的健康成長提供良好的條件。今年我校的目標(biāo),考上縣一中:50人,實驗高中60人。九二班:總積分1038分,年級第二名,總分年級75名上線25人。遺憾的是,這些人中,沒有九二班同學(xué),九一班同學(xué)也較少,唯有九三班人數(shù)最多,九一、九二同學(xué)可要加油?。。?)在這次月考中,他們雖然沒有進(jìn)入年級前60名,但他們的成績與升級成績對比,取得了非常大的進(jìn)步。中午和晚上提前進(jìn)班,九三班進(jìn)班最快,人數(shù)最齊。同學(xué)們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅持寫出了《史記》,被后人譽為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運的喉嚨”,譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。培優(yōu)補差。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期中考試早作準(zhǔn)備。下面我就班級管理及現(xiàn)狀向大家做一下簡單回報。要做好班級管理工作,還需要鐵的紀(jì)律做保證。總之,我們班級從七年級分班時的基礎(chǔ)薄弱,到現(xiàn)在取得的點滴進(jìn)步,與班級各位授課老師的辛勤付出是密不可分的。也是對每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。同時,也希望良好的考風(fēng)在以后的考試中能繼續(xù)發(fā)揚下去。從本次考試、上期期末考試成績來看,數(shù)學(xué)、英語成績不理想,希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)的過程中一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,作過的知識點一定要明白。第三,今后的學(xué)習(xí)中,如提高自己的記憶力。切忌一邊聽音樂一邊背書。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作做好,我們的班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室看看,晚自習(xí)就更不用說了,可以說是全天候陪伴。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,一味用功。4.最突出的問題是有些學(xué)生偏科嚴(yán)重,七門課當(dāng)中有五門甚至六門比較優(yōu)秀,剩下的一到兩門功課差距很大,這更需要引起足夠的重視,因為七減一或七減二都等于零。因為學(xué)校明文規(guī)定,學(xué)生不允許帶這些物品到學(xué)校,家長給孩子這些東西,出發(fā)點是好的,是能讓人理解的,但孩子是否真的能像你們想的那樣去做呢?我認(rèn)為這里面有太多的疑問,他拿了手機(jī)也許就會交上一些不好的朋友、睡覺時和外面的人聯(lián)系,從而影響了自己的學(xué)習(xí),也與您當(dāng)時給他手機(jī)或MP3時的初衷相違背了,到時候后悔的就是家長了,這類報道是很多的。三方面入手:思想上鼓勁:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把?至少要考500,550或600分?、?一定要上‘一中’?之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。當(dāng)孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。最后請各位家長放心,我們一定會在九年級的時間里創(chuàng)造更多的驚喜,無愧您的信任與支持!四、希望得到家長的支持事宜:收費。仿佛就在昨天,而如今,九年級的第一次月考,奏響了2016年中考的序曲。正因為如此,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來。曾有人說過這樣一句話:“不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。他們注意學(xué)習(xí)方法,課堂上專心聽講,課后多做練習(xí),他們懂得熟能生巧的道理,他們知道,一定要多做題目,才能提高解題的速度。祝賀你們。當(dāng)然,近期目標(biāo)是為長遠(yuǎn)目標(biāo)服務(wù)的,只有實現(xiàn)近期目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)才有可能逐步實現(xiàn)。第二、制定計劃“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。不要前趕或后補作業(yè)。這是本末倒置的做法。這個方法還是當(dāng)初我的初中老師教給我的,我現(xiàn)在又把它教給你們,許多人不注意這項工作,其實這項工作是花時少或者說不花時,見效快的好辦法,我特別看重這項方法。同學(xué)們,中考的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w九年級老師的心與同學(xué)們一起在跳
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