20xx年小學(xué)防空防災(zāi)演習(xí)方案(更新版)
【正文】 應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。專家指出，只要我們有強(qiáng)健的身體和正確的自救方法，80%的意外傷害事故是可以避免的。如果沒有平安，我們自己和家人就飽償著痛苦煎熬。十、疏散路線大班，小一班，從西樓道口出 中班，小二班，從東樓道口出 集中地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)第四篇：防空防災(zāi)疏散演習(xí)總結(jié)講話防空防災(zāi)疏散演習(xí)總結(jié)講話老師們、同學(xué)們：為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，確保全校師生的生命安全，按照學(xué)?？傮w工作的布署，結(jié)合全市的防空防災(zāi)警報(bào)鳴放，今天上午9:50我們?nèi)w師生進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演習(xí)。3月8日下午3：05，發(fā)放空襲警報(bào)（鳴響方式為：警報(bào)鳴6秒、停6秒，反復(fù)15遍，3分鐘為一周期）。八、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排?！敖獬瘓?bào)”響起：聽到解除警報(bào)后，恢復(fù)正?；顒?dòng)狀態(tài)，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從班級(jí)和樓梯向下撤離，按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)，并抱頭蹲下。其他當(dāng)堂課任教師協(xié)助所在的班班主任開展工作；職責(zé)：“警報(bào)”發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。五、組織機(jī)構(gòu)：五、組織領(lǐng)導(dǎo) 總 指 揮：副總指揮：指 揮 員： 各班班主任，配班老師協(xié)助。二、演練安排（一）內(nèi)容： 緊急疏散演練 （二）對(duì)象： 全校師生（三）時(shí)間：演習(xí)時(shí)間定于2015年3月30日下午2：40 三、演練準(zhǔn)備 下發(fā)實(shí)施方案。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。各班嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，以免發(fā)生安全事故。負(fù)責(zé)本班同學(xué)有序疏散，并制定班級(jí)預(yù)案。各班在班主任、上課教師帶領(lǐng)下疏散到指定地點(diǎn)集中，各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給信息組，集合隊(duì)伍?！翱找u警報(bào)”響起：聽到空襲警報(bào)后，所有人員按要求就地臥倒，面部朝下，掩住耳，張開口，閉上眼，胸部和腹部不能緊貼地面，以防震傷內(nèi)臟和頭部器官。2．演練前后勤保障人員對(duì)疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。空襲警報(bào)。張曉彥老師作演練小結(jié)。因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶膊庞形覀兾磥淼陌l(fā)展。6加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，遇事頭腦要冷靜，要積極地想辦法。通過試鳴與演練，讓廣大師生了解防空警報(bào)信號(hào)規(guī)定，熟知應(yīng)急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線，提高師生自救互救和應(yīng)急避險(xiǎn)的能力，達(dá)到“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴”的目的。六、有關(guān)要求（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
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