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20xx年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃(更新版)

2025-11-01 22:26上一頁面

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【正文】 和“公開促和諧”的工作目標(biāo)。一規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,要嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度,集中到區(qū)核算中心進(jìn)行報賬,將有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,對泗民學(xué)校開展常規(guī)視導(dǎo)工作。一是努力提高教師的幸福指數(shù),學(xué)校要積極為教師們搭建服務(wù)平臺,盡力讓他們教有所獲、研有所樂、教有所向。求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、協(xié)作共進(jìn)地落實(shí)工作已是大家的共識,也是履行教師職責(zé)的職業(yè)底線。爭當(dāng)教學(xué)改革能手,創(chuàng)教學(xué)實(shí)績,讓家長滿意,力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊。四是繼續(xù)開展興趣小組活動。要大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)有效的作風(fēng),把“開展自己的教研,解決自己的問題,發(fā)表自己的見解,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為校本教研的根本目的,繼續(xù)開展“每周一研”活動(即校內(nèi)教師公開課),通過“磨課”形式,引發(fā)大家爭鳴和參與,切實(shí)活躍研究風(fēng)氣,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。一是有效備課,在明確教學(xué)目標(biāo)、把握知識的重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上,要注重備好課堂練習(xí)、課件制作等。一是認(rèn)真開展各類主題教育,在婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、青年節(jié)、植樹節(jié)等法定節(jié)假日,積極組織學(xué)生開展主題性教育活動。三月份:、開展語數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)活動制作綜合實(shí)踐活動錄像課各年級經(jīng)典誦讀活動抽查抽查全校學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況教師素養(yǎng)大賽之一:朗讀比賽四月份:、全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動比賽綜合實(shí)踐活動錄像課比賽教師素養(yǎng)大賽之二:各學(xué)科現(xiàn)場抽簽講課比賽期中自查觀摩全國小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽籌備市直城區(qū)學(xué)校質(zhì)量檢測活動五月份:、五個一活動及教師博客、教師個人教育資源庫抽查參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽參加湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研活動參加全市英語教師說課比賽各年級教學(xué)質(zhì)量檢測活動教師素養(yǎng)大賽之三:書寫比賽六月份:、參加全市小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽預(yù)賽各學(xué)科備課、評價形式改革研討會校語文、數(shù)學(xué)、英語競賽評選?!伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書香班級”期末考試與質(zhì)量分析學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)第三篇:2018小學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計劃2018小學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計劃新學(xué)期,學(xué)校工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞XX區(qū)教育局的各項工作部署。(四)搭建展示平臺,關(guān)愛促進(jìn),使教學(xué)品牌更精致。為促進(jìn)教師個人素養(yǎng)的全面提升,同時也為配合市教育局舉辦的全市小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽活動,本學(xué)期,我們將開展“教師素養(yǎng)大賽”。創(chuàng)新培養(yǎng)模式,讓課例成為教師個人提升的生長點(diǎn)。創(chuàng)新教研形式,讓教研日成為教師專業(yè)成長的期待日。(1)學(xué)期的第一個月,各組教師行動起來,搜集本冊教學(xué)相關(guān)的所有,組建資源庫。教師是學(xué)校的一面鏡子,教師隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣,是教書育人、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。著力于適合學(xué)生興趣的學(xué)習(xí)方法的研究,通過行之有效的英語活動營造英語學(xué)習(xí)氛圍,從而擴(kuò)大學(xué)校影響,將我校的英語教學(xué)工作推上一個新臺階。努力做到考一次,研究一次,提高一次。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常提醒學(xué)生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔,正確率要高。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導(dǎo)新老師以外,還將不定期對教師進(jìn)行隨堂聽課,加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。每個小組集體備課時,每個成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù),課前主備人要說明設(shè)計的依據(jù)、意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí),其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,形成集體備課教案?!皞?、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、時間、地點(diǎn),并做好活動記錄。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、平時檢查力度。三、具體工作:(一)、抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進(jìn)行)。活動可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交第二篇:小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃(范文模版)小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點(diǎn)為指南,以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個人素養(yǎng),切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評價,用心打造好附小的教學(xué)品牌。備好課才能生成精彩的課堂,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。(3)細(xì)心指導(dǎo)特色化備課我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱未評的教師以及語數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。特色課堂真修實(shí)煉欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。開學(xué)初,每位教師要制定好輔優(yōu)幫困計劃,學(xué)期中要認(rèn)真執(zhí)行計劃。不準(zhǔn)有空堂課、不準(zhǔn)人隨意調(diào)課,本學(xué)期除教導(dǎo)室人員對課程計劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外,還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,從而產(chǎn)生自覺行為,用規(guī)章制度確保各學(xué)科均衡發(fā)展。體育學(xué)科要在注重學(xué)生的身心健康上下功夫,特別注意上課的安全和上課的質(zhì)量,教會學(xué)生基本的體育知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,讓資源庫成為教師自我成長的切入點(diǎn)。使信息技術(shù)真正成為突破教學(xué)重難點(diǎn)、提高教學(xué)效益的有效工具。我們將圍繞同課異構(gòu)開展教學(xué)研討活動。我們附小教師也應(yīng)該根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計出屬于自己的課例。(三)緊扣學(xué)科特點(diǎn),傳承特色,使課題研究更精準(zhǔn)。我們會幫助、關(guān)愛每一位參賽者,讓他們用愉快的心情、昂揚(yáng)的斗志去參加比賽,有優(yōu)異的成績展示自己,是我們武師附小教學(xué)品牌更精致。學(xué)校將認(rèn)真按照教科局要求,組織全體師生積極開展學(xué)習(xí)宣傳“師德師風(fēng)”活動。特別要充分發(fā)揮每周一課時的主題班隊會作用,各年段的掛鉤行政人員要深入年級班級檢查指導(dǎo)。一是健全少先隊組織建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。一是加強(qiáng)和改進(jìn)體育、藝術(shù)教育,要通過“體育、藝術(shù)2+1項目”的實(shí)施,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。一是以爭創(chuàng)“五個好”黨支部為目標(biāo),要堅持黨日活動制度和黨內(nèi)組織生活制度,認(rèn)真實(shí)施黨員目標(biāo)管理工作,要求黨員結(jié)合自己實(shí)際工作,把制定目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)統(tǒng)一,注重黨員目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。實(shí)踐證明:工作中的成與敗5%靠決策,95%取決于執(zhí)行力。全面改革學(xué)生評價模式,在評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的基礎(chǔ)上,還要讓40%以上的學(xué)生評上“**之星”,從而促進(jìn)學(xué)生能夠主動、生動、活潑地全面發(fā)展,真正地展現(xiàn)“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨。在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設(shè)的同時,還要把關(guān)注點(diǎn)放在提升自己的“軟實(shí)力”。三是大力開展“送溫暖”活動,對因病住院、家庭困難等教師進(jìn)行走訪慰問,為他們排憂解難。在XX年前進(jìn)的道路上,只要我們?nèi)w教師滿懷理想與激情,進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識、危機(jī)意識、競爭意識和責(zé)任意識,凝心聚力、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為,根竹鄉(xiāng)中心小學(xué)就一定能夠乘勢而進(jìn),實(shí)現(xiàn)新突破。特做工作計劃如下:本學(xué)期的工作重點(diǎn):一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),綠化美化校園,不斷提高辦學(xué)水平。利用好板報、隊報、廣播系統(tǒng)等宣傳工具,加大校園文化建設(shè)的力度,在使學(xué)校每一面墻都能說話的同時,制定綠化規(guī)劃。徹底改變課堂教學(xué)模式為突破口,積極推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”,教學(xué)模式,從學(xué)生主動探究知識,激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識入手,使學(xué)生不但學(xué)會,而且會學(xué),培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的精神。以教研組為單位,確定好教研的主攻方向,以啟發(fā)式和討論式教學(xué)為主線。(7)加強(qiáng)教師的思想道德水平建設(shè)。繼續(xù)開展學(xué)歷教育,抓好學(xué)歷達(dá)標(biāo),并在此基礎(chǔ)上,下大力量,開展教師文化水平提高工作。強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生親身經(jīng)歷,學(xué)生要積極參與到各項活動中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”等一系列的活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。所以,在領(lǐng)導(dǎo)班子中要增強(qiáng)以校為家的意識,講廉潔、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。五、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,多渠道多方式的開展德育工作德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù),事關(guān)人才培養(yǎng)和國家興亡的大事。(3)、充分利用發(fā)揮少先隊的主陣地作用,開展思想品德教育。豐富學(xué)生的課余生活內(nèi)容,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。把綜合治理、法制教育、安全工作納入到學(xué)校工作的議事日程,精心安排,予以加強(qiáng)。每位教師都積極參與到學(xué)生心理健康的研究中來,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的世界觀,人生觀,從而促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展,最大限度的提高教育教學(xué)質(zhì)量。,積極圍繞“提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力”開展教研工作,更新教師教學(xué)觀念與行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生身心健康,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。強(qiáng)化教師教學(xué)工作的考核,定期開展評教評學(xué)活動,全面了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。要在把握命題規(guī)律的基礎(chǔ)上,提高命題水平?!吨行男W(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)》,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處著重考核教師對課堂常規(guī)的執(zhí)行情況,規(guī)范我校教師的課堂教學(xué)行為。學(xué)校通過充分發(fā)動,層層選拔、讓每一教師都有鍛煉、提高和發(fā)展的機(jī)會。,教研工作要突出深化課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展兩大重點(diǎn),深入開展課堂教學(xué)有效性、校本教研針對性、教學(xué)管理精致化、內(nèi)涵發(fā)展特色化的四項研究。三月份,組織聽課、教研活動。
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