慶祝第34個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)(更新版)
【正文】 會(huì)主持詞慶祝教師節(jié)主題班會(huì)主持詞一、開幕詞。三年級(jí)慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。（學(xué)生表演詩(shī)朗誦）甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。甲：聽！那是一首多么美妙的歌。第三篇：慶祝教師節(jié)主題班會(huì)慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《九月，獻(xiàn)給老師的歌》甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。乙：960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您。你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃。甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。（聽《每當(dāng)我走過老師的窗前》）乙：九月，是金色的季節(jié)，溫馨的季節(jié)，更是屬于老師的季節(jié)。（輔導(dǎo)員老師講話）合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。乙：960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。請(qǐng)第（）小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《忘不了您，老師》。（輔導(dǎo)員老師講話）合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。（6）班主任老師總結(jié)：尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。（主持人）是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？（齊）是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。教師的十大美稱：在人類的歷史長(zhǎng)河中，老師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。——斯大林春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱四、知識(shí)競(jìng)賽。敬愛的周恩來(lái)總理也十分
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