【摘要】11、別傷著自己你家會(huì)有危險(xiǎn)嗎?怎樣做才算安全同學(xué)們,你受過(guò)傷嗎?怎樣受的傷?我們的生活中還有哪些容易造成傷害的情況?現(xiàn)在老師帶領(lǐng)大家找一找。危險(xiǎn)做法一危險(xiǎn)做法二危險(xiǎn)做法三危險(xiǎn)是怎么發(fā)生的?受傷了怎么辦?受傷了,要不要告訴家長(zhǎng)?
2024-11-18 02:52
【摘要】第一單元我是小學(xué)生啦1開開心心上學(xué)去目標(biāo)導(dǎo)航:1、了解上學(xué)的基本任務(wù),初步認(rèn)識(shí)規(guī)則和紀(jì)律的作用。學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)生活。2、初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律。成長(zhǎng)樂(lè)園:兒歌《上學(xué)》基礎(chǔ)訓(xùn)練:一、我的準(zhǔn)備(看看書包里面都裝了些什么,
2024-11-19 04:05
【摘要】?蘇教版一年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件《吉祥三寶》?太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。?花兒、葉子、果實(shí)就是吉祥的一家。?我們?nèi)齻€(gè)就是吉祥如意的一家。說(shuō)說(shuō)我們幸福一家人的故事吧《游子吟》孟郊再見!
2024-12-12 17:10
【摘要】歡迎你教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)模打四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型。2、能自信的表達(dá)聆聽音樂(lè)后的感受。3、能跟琴學(xué)會(huì)唱《歡迎你》,體驗(yàn)集體演唱的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)演唱的歡樂(lè),學(xué)會(huì)演唱歌曲《歡迎你》。教學(xué)難點(diǎn):四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型的認(rèn)知及模打。教具:鋼琴,節(jié)奏卡。教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:
2024-11-28 15:45
【摘要】學(xué)習(xí)指導(dǎo)案15年10月日課題我愛(ài)秋天課型新授課時(shí)1教材分析《美麗的秋天》這一單元是學(xué)生自入學(xué)以來(lái)第一次接觸關(guān)于自然的活動(dòng)主題。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)體驗(yàn)認(rèn)識(shí)秋天、感受和欣賞大自然的美。學(xué)情分析“美麗的秋天”這一單元活動(dòng)是學(xué)生自入學(xué)以來(lái)第一次接觸關(guān)于自然的活動(dòng)主題。城市的學(xué)生越來(lái)越遠(yuǎn)離
2024-11-18 16:28
【摘要】?這片樹葉是什么顏色的??這片樹葉像什么呢?2.3函數(shù)的應(yīng)用(Ⅰ)【課標(biāo)要求】1.明確一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)可作為數(shù)學(xué)模型解有關(guān)應(yīng)用題.2.初步掌握數(shù)學(xué)建模的方法.3.通過(guò)數(shù)學(xué)建模的應(yīng)用,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí).【核心掃描】1.一次函數(shù)、分段函數(shù)、二次函數(shù)模型的應(yīng)用.(重點(diǎn))2.建
2024-12-11 12:20
【摘要】這都是我的家人!……生日快樂(lè)生日快樂(lè)相親相愛(ài)一家人!
2024-12-13 16:08
【摘要】?戴眼鏡,短頭發(fā),個(gè)子不高。?戴眼鏡,長(zhǎng)頭發(fā),教我們禮儀知識(shí)。?唯一的一位男老師。?大眼睛,梳個(gè)辮子??匆娎蠋熚覀?cè)撊绾未蛘泻??該?qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ這樣做對(duì)嗎
2024-12-11 04:41
【摘要】楊梅小學(xué)羅燕平周總理禮貌待人敬愛(ài)的周總理不論在什么樣的環(huán)境里,總是保持著應(yīng)有的禮貌。每次接見外賓,總是提前到達(dá),站在門口和大家一一握手,態(tài)度誠(chéng)懇。會(huì)見結(jié)束,他總是把客人送到大門外,直到汽車開動(dòng)才離開。他身為國(guó)家總理,處處以禮待人。服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表
2024-12-12 18:24