【正文】 ☆☆☆||||||||||||||||||||||||〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《紅燭頌，綠葉情》晚會籌備組人員〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓晚會時間：2012年9月10日晚8：30晚會地點：晚會導(dǎo)演：冬雨晚會指導(dǎo)：如夢春秋山之回響晚會撰稿：東籬飛雪舞美設(shè)計：冰聽兒舞臺監(jiān)督：彩虹晚會主持：承諾卻要遞麥：燕歸來秩序：心波迎賓：希奇酸棗字幕：冰兔觀海聽濤錄音師：靈棲【晚會注意事項】：(一)晚會準(zhǔn)備階段！演出人員于晚會開始前30分鐘到達(聽說去早了有獎品),防止演出時論壇打不開的情況!：9月8日晚8點【回響朗誦苑】回響朗誦苑2室〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《紅燭頌，綠葉情》節(jié)目單〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓：王金波朗誦：媚蘭妮兒：霧竹朗誦：邀月共醉秋之語：雪侯飛鳥朗誦：猿聲：《每當(dāng)我走過老師窗前》演唱：船兒悠悠5.《師說》作者：韓愈朗誦：武陵人:賈平凹朗誦：老山7.《教師賦》朗誦：如夢春秋:纖歌凝朗誦：綠洲朗誦：小倩：秋語朗誦：投入藍天《長大后我就成了你》演唱：小雨飄飄12.《園丁之歌》作者:紅袖添香朗誦:拂塵/千羽13.《我和我的老師》作者:琴語飄風(fēng)朗誦：曠野塵風(fēng)作者、表演者：詩妹15.《教我如何不喜歡》作者:纖歌凝朗誦：老土：歌吟有夢朗誦：卻要：劉剛朗誦:牧野一粟：路利紅朗誦：白云:夏天朗誦:秋楓映日演唱:中國兵〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《紅燭頌，綠葉情》晚會〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓【序曲】（晚會前）提前十分鐘靜場……..，演職人員穿演出服進入工作崗位：①各位朋友，各位來賓，晚上好！歡迎您光臨回響朗誦苑。您從來在未在乎所失所得。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任。老師是一片陽光，是烏云也擋不住的陽光，老師是雨滴，滋潤著我們茁壯成長，它無私地發(fā)散著自己的光和熱，讓世上萬物取得成長的養(yǎng)料。讀著那飽含深情的文字，我一遍一遍的細細品味，久久不能放下。如果有幾支，哪怕是一支能綻放一朵小花——學(xué)生中的幾個，哪怕是一個在某方面的能力或技能突出,成為自強不息的典范，那就是我一生為之奮斗的目標(biāo)。一個學(xué)生大便干結(jié)，蹲在廁所里大哭，剛剛走出校門，二十歲不到的我蹲下身子用木棍一點一點地給他往外掏。我崇敬這樣的好為人師者，他們無條件的傳授知識指點迷津。再仔細想想，人類平均壽命少也則大幾十年，而能坐在書桌面前四平八穩(wěn)聽老師教誨的時間，多則不過三二十年，除此之外的大部分時間，都要在社會的大環(huán)境中自覺或不自覺的，有代價或無代價的學(xué)習(xí)著。紀(jì)伯倫說：我在七種情況下，曾鄙視過自己的靈魂……在今天這個鮮花盈眸掌聲入耳的日子里，我真的慶幸，因為我終于開始畏懼贊美，鄙視自己了。畏懼贊美，緣于自己的知識的貧乏品行的平庸，如果學(xué)識足夠淵博，如果德行足夠高尚，我定會如那鶴發(fā)的前輩，欣然走向鮮花，融入歌聲。然而，在一些特定的時刻，總會有贊美在身邊瘋長。抒情感賦撼天地，高歌一曲頌恩師！男主持：八:在無人喝彩的講臺，我把智慧的寶典打開。粉塵飄飄染雙鬢，講臺三尺留身姿；辭去八方誘與惑，心如止水似磐石。師師相承傳薪火，古今能者皆為師“三人同行有吾師”，圣者博學(xué)無常師；師賢未必強弟子，“弟子不必不如師”!悠悠遠古有神農(nóng)，殷商甲骨刻文明；春秋諸子鳴百家，唐詩宋詞顯奇峰。所以，我沒有理由不稱他是老師！我的老師也將不會只有我一個學(xué)生吧？男主持:七:五千年華夏文明，從您的脈管里傳承。春節(jié)里，朋友帶了他去一個同事家拜年，墻上新掛了印有西方諸神油畫的年歷，神是裸著或半裸著，來客沒人時都注目偷看，一有旁人就臉色嚴(yán)肅。我在他家書寫條幅，許多人圍著看，一片叫好，他也擠了過來，頭歪著，一手掏耳屎。許多人都笑我認三歲半的小孩為師，是我瘋了，或耍矯情。聞道有先後，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。問之，則曰：彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎！是故無貴無賤無長無少，道之所存，師之所存也。后來，我無意中發(fā)現(xiàn)古老師常?？匆恍┖芎竦臅切睦韺W(xué)等方面的書，難怪她那么了解我們，我不免又一次感動，是發(fā)自內(nèi)心地，為我們老師的心境而感動。古老師，她不僅是我們 的好老師，也是我們的知心朋友。請欣賞雪侯飛鳥的文章《圣潔的心境》朗誦：猿聲畢業(yè)了，三年的初中生活就這樣匆匆結(jié)束了，但在我的記憶深處，永遠也忘不了我們的政治老師——古老師。魔術(shù)表演：世間總是有那么多令我們驚訝的東西，比如神七飛天，嫦娥探月，生活就像一位魔術(shù)師，把我們的人生變得豐富多彩，下面求情我們的魔術(shù)師把我們今天的晚會推向神秘，把我們的心靈變得好奇。(抽3張 主持人收6張條*)（結(jié)束白）快樂的時光不在乎短暫。愿望有了流星在哪呢？且看XXX）2剛才高欣的《XX十分的動聽，我們男生可不甘示弱，下面請欣賞XXXX4新的一年大家都滿懷理想，祝大家心想事成，萬事如意。5自信、堅定，賦予我們執(zhí)著的目光。羅想：有一支街舞組合一直活躍在江西的各大舞臺上，這支街舞組合曾參加中央電視臺的街舞大賽榮獲全國的第三名好成績，他們的名字就叫“梯四踏”，下面就有請這支街舞組合給大家?guī)硪欢蝿痈械慕治栊惚硌?，請欣賞。我們本著“以普及社會音樂教育，提高學(xué)員綜合素質(zhì)。3《土耳其進行曲》鋼琴獨奏蔣晨韻主持人：接下來上場的這位小朋友我要隆重的為大家介紹一下，她叫魏伊麗。洪都洪園社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們歡迎你們。很榮幸在這個盛夏的夜晚與在坐的各位歡聚一堂！我代表古韻琴行全體教職員工，感謝諸位在百忙之中親臨現(xiàn)場。下面有請他為我們帶來的一首很好聽的曲子《郊游 》有請他上場。姜天揚：在我們中國的名族樂器中，有一種叫古箏的樂器，它的聲音如行云流水，優(yōu)美動聽，下面就有請我們琴行的古箏老師，高雙雙老師給大家演奏《雪山春曉》，有請他上場。請到場的各位嘉賓和演員上臺合影留念。有了舞蹈怎么能少得了歌聲呢？下面有請XXX。下面請欣賞小合xXXX4大家吃飽喝足了不如來個游戲吧，這個環(huán)節(jié)的游戲叫做《瞎子背瘸子》（見游戲說明）2精彩的節(jié)目又將告一段落，下面進行今天的第三輪抽獎環(huán)節(jié)，有請XX。（12345抬手作恭喜抱拳）4身體健康，萬事如意。爵士舞：舞蹈是人類最美的動作，他充滿了活力和朝氣，指引我們積極樂觀地生活，請張某和…………《愛因為在心中》 ：愛在心頭，口難開，是很多人的都存在的，下面這位朋友就是其中一位………………第四篇：教師節(jié)朗誦晚會節(jié)目單及串詞《紅燭頌，綠葉情》【晚會請貼】：☆☆☆☆☆☆☆╭☆╯回響朗誦苑╰☆╮☆于9月10日晚上8：30點☆╭☆╯舉行╰☆╮☆紅燭頌,綠葉情教師節(jié)晚會☆╰☆╮誠邀您及您的朋友光臨╭☆╯☆地址╰☆╮室主山之回響╭☆╯☆☆☆☆☆☆☆||||||||||||||||||||||||〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《紅燭頌，綠葉情》晚會籌備組人員〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓晚會時間：～年9月10日晚8：30晚會地點：晚會導(dǎo)演：冬雨晚會指導(dǎo)：如夢春秋山之回響晚會撰稿：東籬飛雪舞美設(shè)計：冰聽兒舞臺監(jiān)督：彩虹晚會主持：承諾卻要遞麥：燕歸來秩序：心波迎賓：希奇酸棗字幕：冰兔觀海聽濤錄音師：靈棲【晚會注意事項】：(一)晚會準(zhǔn)備階段！演出人員于晚會開始前30分鐘到達(聽說去早了有獎品),防止演出時論壇打不開的情況!：9月8日晚8點【回響朗誦苑】回響朗誦苑2室〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《紅燭頌，綠葉情》節(jié)目單〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓1.作者：王金波朗誦：媚蘭妮兒2.作者：霧竹朗誦：邀月共醉秋之語3.作者：雪侯飛鳥朗誦：猿聲：《每當(dāng)我走過老師窗前》演唱：船兒悠悠5.《師說》作者：韓愈朗誦：武陵人6.作者:賈平凹朗誦：老山7.《教師賦》朗誦：如夢春秋8.作者:纖歌凝朗誦：綠洲朗誦：小倩10.作者：秋語朗誦：投入藍天《長大后我就成了你》演唱：小雨飄飄12.《園丁之歌》作者:紅袖添香朗誦:拂塵/千羽13.《我和我的老師》作者:琴語飄風(fēng)朗誦：曠野塵風(fēng)amp。然而，事實卻出乎我的意料，古老師親切地對我們微笑著，我用孩子的目光發(fā)現(xiàn)，她笑的眼神很清秀，也很有神，在這目光中孕育著多少期望啊，在我求知的心里扎下了根。我也有過那么一回，還記得那天上課，古老師像往常一樣清查我們的預(yù)習(xí)作業(yè)，我心里感到十分害怕，知道這回是逃不了了，其實，懲罰我并不怕，只是不想在班上當(dāng)著全體同學(xué)丟面子罷了！然而，古老師清查完后，并沒說什么，我正暗自得意，以為逃過了。直接切mic給船兒悠悠歌曲男主持：五：還記得曾經(jīng)看著老師的臉，聽老師給我們講課文《師說》，如今我們都已經(jīng)離開了學(xué)校，再讀韓愈的《師說》該是別有一番感慨在心頭吧。是故圣益圣，愚益愚。吾子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！圣人無常師。女主持：六：孔子說“三人行必有我?guī)煛?，賈平凹說“三歲半的孫伯涵是〈我的老師〉”因為：他耿直，從不會恭維任何長輩和名流他慈悲，視一切都有生命他勇敢，小小的手臂，敢于阻止成年人打架他嚴(yán)肅，不會嘩眾取寵的表現(xiàn)自己，也不會口若懸河的評價別人。阿姨問：你不要？他說：“花疼不疼？”對于美好的東西，因為美好，我也常常就不覺得了它的美好，不愛惜，不保衛(wèi)，有時是覺出了它的美好，因為自己沒有，生嫉恨，多誹謗，甚至參與加害和摧殘?！庇謫枺菏裁醋郑空f：“黑字。我看這年歷是這樣的感覺，去廟里拜菩薩也覺得菩薩美麗，有過單相思，也有過那個——我還是不敢說——不敢說，只想可以是完人，是君子圣人，說了就是低級趣味，是流氓，千刀萬剮。nbsp。專職司教自孔子，弟子三千天下知；融匯東西有元培，“五育”并舉此肇始。紅燭燃盡心中血，春蠶吐盡腹中絲。我擁抱贊美，我知道那深情的贊美一半來自我的汗水，一半來自我的真愛。于是，不由自主地退守在熱鬧的背面，遙望著那片片花的海洋，傾聽著那陣陣歌的波浪，對自己說：“你能無愧地坦然接受這一切嗎？”一問出口，竟不由地開始鄙視自己，畏懼贊美。不禁有冷汗?jié)B出，我不知道虛偽和惰性還要在自己身上停留多久。請聽小倩為我們大家朗誦英文版教師節(jié)祝詞〈老師，請聽我說〉男主持：十:有些人，沒拿老師的薪水，卻能隨時把知識與他人分享。我來碧聊最早接觸的是世紀(jì)迷茫版主和尕海流浪版主。當(dāng)我們聆聽到他們的教誨時，他們遠離功利，遠離喧鬧的現(xiàn)實，在這塊無土的網(wǎng)絡(luò)空間，一無所求的培植并擴建著人類精神的綠洲。歲月悠悠，潮起潮落，在經(jīng)歷了幾年平淡而真實的教學(xué)之后，經(jīng)過了幾年刻骨銘心的愛的互動，我不再抱怨，不再逃避，我已愛上了這些有殘疾的孩子，我已將我的生命融入到孩子們的無聲世界里，我的形象就是孩子們的美好聲音。我愿做一粒砂石，為他們鋪平前進的道路；我愿做一把雨傘，為他們遮風(fēng)擋雨；我更愿做一支強心劑，為他們脆弱的心理注入堅強的力量。選擇了特殊教育，就選擇了平淡，選擇了付出，選擇了默默無聞。世界因為有了你，突破了金錢物欲，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風(fēng)景…，孩子們就如同萬物一樣總有參差不齊，但也如萬物一般會不斷成長。因為有了您，勤勞樸實，創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長，因為有了您，世界才變得如此美麗。請聽《我驕傲，我是一名老師》.朗誦者：落日秋楓在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中我擁有著一個寶石般閃亮的職業(yè)。我是主持人_____卻要。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。有一個美好的地方，那就是老師的心房?！蔽覀兟犃?，都不由得哽咽了。她也十分信任地對我說：“別忘了下午帶來。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也?？鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)?。他不漂亮，也少言語，平時不準(zhǔn)父母殺雞剖魚，很有些良善，但對家里的所有來客卻不瞅不睬，表情木然，顯得傲慢。我是沒有這種大氣派的，為了自己的身家平安和一點事業(yè)，時時小心，事事怯場，挑了雞蛋挑子過鬧市，不敢擠人，唯恐人擠，應(yīng)忍的忍了，不應(yīng)忍的也忍了，最多只寫“轉(zhuǎn)毀為緣，默雷止謗”自慰，結(jié)果失了許多志氣，誤了許多正事。我也是，怕偏護了弱者挨強者的刀子，怕去制伏強者，弱者悄然遁去，警察來了脫離不了干系，多一事不如少一事，還是一走了之，事后連個證明也不肯做。我琢磨，或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之，目空者鬼障之”的道理。師師相承傳薪火，古今能者皆為師“三人同行有吾師”，圣者博學(xué)無常師；師賢未必強弟子，“弟子不必不如師”!悠悠遠古有神農(nóng)，殷商甲骨刻文明；春秋諸子鳴百家，唐詩宋詞顯奇峰。粉塵飄飄染雙鬢，講臺三尺留身姿；辭去八方誘與惑，心如止水似磐石。抒情感賦撼天地，高歌一曲頌恩師！男主持：八:在無人喝彩的講臺，我把智慧的寶典打開。然而，在一些特定的時刻，總會有贊美在身邊瘋長。畏懼贊美，緣于自己的知識的貧乏品行的平庸，如果學(xué)識足夠淵博，如果德行足夠高尚，我定會如那鶴發(fā)的前輩，欣然走向鮮花，融入歌聲。紀(jì)伯倫說：我在七種情況下，曾鄙視過自己的靈魂……在今天這個鮮花盈眸掌聲入耳的日子里，我真的慶幸，因為我終于開始畏懼贊美，鄙視自己了。再仔細想想，人類平均壽命少也則大幾十年，而能坐在書桌面前四平八穩(wěn)聽老師教誨的時間，多則不過三二十年，除此之外的大部分時間，都要在社會的大環(huán)境中自覺或不自覺的，有代價或無代價的學(xué)習(xí)著。我崇敬這樣的好為人師者，他們無條件的傳授知識