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20xx四年級數(shù)學下冊暑假作業(yè)練習模版(更新版)

2024-10-28 22:13上一頁面

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【正文】 克 =()平方分米,這個數(shù)最大是(),最小是()。小明從第1棵樹跑到20棵樹,一共跑了多少米?某橋長約4500米,兩旁的人行道每隔30米豎一個白玉蘭花形的路燈,包括大橋兩端共豎立了多少個這樣的路燈?同學們栽花,每7朵花間的距離是12米,照這樣計算,栽20朵花的距離是多少米?連一連。()月~()月增長幅度最小。(4)下半年比上半年多生產(chǎn)()萬臺。()(3)。祝大家暑期愉快!【快樂假期】2013四年級數(shù)學下冊暑假作業(yè)練習整數(shù)運算定律推廣到小數(shù)運用運算定律填空。(1)?(2),是多少?解決問題。(1)雙興村2006年月平均氣溫從1月至()月逐月上升,()月氣溫達到最高點,然后氣溫又逐月()。(1)下面的線段有()個點,共有()小段,不封閉圖形的點數(shù)與段數(shù)的關系是()。(每空1分,共19分)()。三角形最小的一個角是47o,這個三角形一定是一個()三角形(按角分類)二、判斷對錯。 小明讀一本書,每天讀15頁,6天可以讀完。(2)()年級男生人數(shù)最多,()年級女生人數(shù)最少。71= 584737 64 =32565 =247。20)247。4-3)18(400-1202)(280+80247。3800-700247。(6445)21+(32723)247。13三、怎樣簡便怎樣算。4噸50千克=()噸 =()小時()分 19254=19(254)是運用了()。(12分 每題2分)把小數(shù)點移動兩位,原來的數(shù)就擴大100倍。A、 B、 C、 D、四、計算我能行。(29分)一個玩具廠5天生產(chǎn)150輛玩具車,照這樣計算,今年二月能生產(chǎn)多少輛玩具車?(3分)新世紀游樂園開張后,第一天上午賣出287張門票,比下午少賣出28張,第二天賣出744張,第一天比第二天少賣出多少張門票?(4分)小華家的書架上層有120本書,下層有72本書,從上層取出多少本書放入下層后,兩層的書本數(shù)相同了?(4分)明明上星期堅持做奧賽題,前3天每天做6道,后4天一共做31道題,這個星期明明平均每天做多少道題?(4分)小華家住六樓,他從一樓走到3樓,用了28秒,他以這樣的速度回到家,他上樓一共用了多少時間?(4分)答案一、①、 ②、 六千點零六 ③、 3小時36分 ④、乘法結合律 ⑤、 ⑥、94999 85000 ⑦、8 ⑧、664 ⑨、1000 ⑩、1(11)、左二、①、②、③、④、⑤、⑥、三、①、C ②、D ③、C ④、D四、1000 11 522 82828 1170 100 125 10242 39161+3939 898(298+415)=(100+2)42 =39(161+39)=898298415=10042+242 =39200 =600415=4200+84 =7800 =185=4284 47+9947 125(8238)30001258=471+9947 =(1258)238 =3000(1258)=47(1+99)=1000238 =30001000=47100 =238000 =3=4700355 36 248五、(1)北 東 500 400米 正東 600米 北 東450 200米(2)正北 200米 北 西 600 600米六、1505=30(輛)3028=840(輛)287+28=315(輛)287+315=602(輛)744602=142(輛)12072=48(本)482=24(本)36=18(道)18+31=49(道)497=7(道)28(31)=14(秒)14(61)=70(秒)第五篇:四年級下冊小學數(shù)學暑假作業(yè).四年級下冊小學數(shù)學暑假作業(yè) 第一課時《同級運算的順序》 自學課本第4~5頁的例題2哪些運算符號是同級符號?同級符號的運算是按照什么順序計算的??,F(xiàn)在圖書館還有故事書多少本?第二課時《含兩級運算的順序》自學課本第6頁的例題3,課本第7頁做一做第2題哪些運算符號是不同級符號?同級符號的運算是按照什么順序計算的?。8(984198(235247。4(374265+2386(二列式計算 82與15的差,乘32與18的和,積是多少? 1650除以5的商,加上16與8的積,和是多少? 25與16的積,減去756除以4的商,差是多少? 720與160的和,除以84與40的差,商是多少?(三解決問題(1小紅5天看了100頁的書,照這樣的速度,她要看一本400頁的《故事大全》需要多少天?(2高師傅每小時做45個零件,朱師傅每小時做51個零件。(2小紅家在超市(方向(米處,也可以說在超市(方向(米處。你會用學過的知識描述每一段賽程嗎?(小組內(nèi)說說有什么困惑? 第三單元《運算定律與簡便計算》 第一課時《加法交換律和結合律》 復習課本P27~29 例2通過自學你知道了哪些加法運算定律?它們分別是什么?你能舉例證明加法運算定律的成立嗎?(舉例你有什么困惑?嘗試練習:(1根據(jù)運算定律在下面(里填上適當?shù)臄?shù)。交換兩個(的位置,(不變,這叫做乘法交換律。 二、在下面的括號里填上小數(shù)。寫出橫線上的數(shù),我國科學工作者和登山運動員,精確測得珠穆朗瑪峰的高度是海拔八千八百四十四點四三米。 503 50 五十又十分之三 第四課時《小數(shù)的大小比較》 自學課本第60頁的例題4你是怎樣比較兩個整數(shù)的大小?比較小數(shù)大小與比較整數(shù)的大小有什么異同點?你能總結一下小數(shù)比較大小的方法嗎?練習設計一、比較下面各組數(shù)中兩個小數(shù)的大小。(,縮小為原數(shù)的(。保留整數(shù),表示精確到(位。二、把下面各數(shù)改寫成用“億“作單位的數(shù)保留一位小數(shù)是:3678200000 648500000保留兩位小數(shù)是:4853900000 288160000 第五單元《三角形的特征》 第一課時《三角形的特征(一》復習生活中你在哪里見過三角形?什么樣的圖形叫三角行?你會畫三角形嗎?三角形有什么特性?練習設計:一、填空寫出下面三角形的各部分名稱。(對的打“√”,錯的打“”一個三角形至少有兩個銳角。二、已知∠∠∠3是三角形中的三個內(nèi)角?!?=80o ,求∠2。三、用七巧板擺出平行四邊形,你能用幾種擺法? 第六單元小數(shù)的加法和減法 課前預習作業(yè)(一 班級姓名預習內(nèi)容:《兩位小數(shù)的加法和減法》預習方法:仔細看書中例題?,F(xiàn)在儲蓄罐里有多少錢? 課前預習作業(yè)(三 班級姓名預習內(nèi)容:《小數(shù)加減法的簡算》預習方法:仔細看書中例題。(表2你能根據(jù)收集的信息和自學到的知識試著把它制作成折線統(tǒng)計圖嗎?試試看,老師相信你能行!!從統(tǒng)計圖中你了解到哪些信息?比較條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖,它們有什么共同點和不同點?6時8時10時12時14時16時18時20時時刻/時圖 溫度/
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