【正文】 教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓學習活動，撰寫政治學習筆記30000多字、學習心得3篇，積極征詢各方意見，結(jié)合民主評議認真剖析查擺問題，即刻整改，書寫個人對照 1 檢查材料一份。一是自身業(yè)務(wù)學習不夠。四、以德立身，為人師表。但我能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，后半年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。本學期以來，學校扎實開展“五課”評價指導活動。認真學習新理念和課程標準，認準教材體系，教學內(nèi)容，教材重、難點，認準課后訓練的目的和要求。，促經(jīng)驗交流。，促實驗落實。逐步形成教學管理精細化、長效化。實行后進生轉(zhuǎn)化“三有兩落實七優(yōu)先”制度，將后進生轉(zhuǎn)化指標分解給各學科、各任課教師，經(jīng)常督促，細化評估，把后進生轉(zhuǎn)化工作作為教師考核的依據(jù)之一。以九年級教學管理為榜樣，狠抓七、八年級教風、學風建設(shè)。堅持“抓精華，講精煉，練精要”。正如海倫? 凱勒所說：“當一個人感受到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬”?，F(xiàn)將本個人具體工作情況匯報如下：一、樹立以人為本的管理理念在學校管理中我樹立“以教師為本”的管理理念，凸現(xiàn)教師的管理者身份，體現(xiàn)其學?！爸魅恕钡淖饔谩Ｒ浜蠈W校將書法特色做強做大；加強腰鼓、手工、舞蹈等興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴大學校的影響力。三、2010秋季教學工作目標學科調(diào)研測試目標：從良好等級跨入優(yōu)秀等級；教學管理目標：精細化、精致化，向教學管理要質(zhì)量，向課堂教學要效率，向校本教研要成效。我始終注意明確職責、擺正位臵：作為校長的助手，在工作上積極配合、人格上充分尊重、思想上主動溝通；對教師，真誠愛護，用心幫助；作為副校長，對分管工作認真嚴謹，不敷衍，不打折扣。本學期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示、“我秀我快樂”課本劇大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動。本學期先后開展了 “先學后教、當堂訓練”專題研討、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽、小學英語教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動，引導教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)專業(yè)成長。加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，確保教學工作的有序推進。(二)勤勉工作，抓好課堂完善教學常規(guī)檢查制度。注重校本教研，讓教師在反思中成長。積極營造書香校園。（四）立足本職，以德立身學校領(lǐng)導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。教學常規(guī)管理未能做到精細化、精致化，很多細節(jié)還需加強，比如四清、月考等；教研組開展的校本教研缺乏整體規(guī)劃，較為隨意，不能及時有效地服務(wù)教學；新教育實驗開展的后勁不足，亟待建立長期有效的激勵機制；教科研力度不夠，科研成果較少；學籍管理遺留問題尚未解決，還需要下大工夫規(guī)范學籍。進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。在一年的工作中，我全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。以強烈的質(zhì)量意識帶動學校管理的科學化運轉(zhuǎn)。，提高課堂效率要求各教研組、各任課教師要把主要精力放在優(yōu)化教學目標，優(yōu)化教學節(jié)奏，優(yōu)化教學活動，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化教學時間，優(yōu)化教學環(huán)境，優(yōu)化教學設(shè)計上。本以來化力氣、下工夫，不遺余力地加強學風建設(shè)，注重刻苦、勤奮、愿學、好學學習風氣的形成。，提高教學質(zhì)量本制定后進生轉(zhuǎn)化措施、目標。落實《松林中學教師教學常規(guī)管理日檢查制度》，加大對教師教學常規(guī)、坐班、教研活動等工作的督查力度，提高督查效果。教研組轉(zhuǎn)變職能，要由事務(wù)性轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃裕岣吖ぷ餍б?。實行學校領(lǐng)導實行包班負責制，深入課堂，靠前引導，加強課堂教學改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。每位教師征訂一份與專業(yè)有關(guān)的雜志。，促才華展露。一年的工作，有得也有失。本學期我繼續(xù)主管教學工作，同時承提“督導評估”的檔案建設(shè)工作，任務(wù)重，頭緒多。在今年夏全縣的統(tǒng)測中，我單位單科前一百名，四至六年級有60名，總成績較以前也進步了四名。由于自己的能力和水平有限，盡管主觀上積極努力，但離組織和學校的要求還有很大差距?；厥锥嗄隁v程，既有工作中的累累碩果，又有經(jīng)驗教訓，下面我就分幾個方面將近年的工作情況向上級領(lǐng)導作以匯報：一、加強政治理論和技術(shù)知識學習，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。但我能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成?！皯B(tài)度決定水平”、“細節(jié)決定成敗”。由于自己的能力和水平有限，盡管主觀上積極努力，但離組織和學校的要求還有很大差距。我理解，黨委今天的布署也不是讓我們在這里做流水帳式的羅列工作過程，更不是論功評賞；老師和同志們對我的了解和認識也不會在今天才有評價。而且，這些工作是與學院的建設(shè)發(fā)展，與學院的辦學水平，與學院廣大師生的工作、學習、生活質(zhì)量具有最直接和最密切關(guān)系的工作