【正文】 量監(jiān)測分析報告。因此，我爭取把“助手”的角色演繹好。從一名普通教師到一名學(xué)校中層管理人員，這一角色的轉(zhuǎn)變，讓我忐忑不安。另外這一學(xué)年以來教科室也積極組織了許多市、區(qū)級的論文評選，許多老師在評選中都獲了獎，可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高，其實多寫論文對于提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是大有裨益的。三、配合校長室的工作，深入推進適合我校教學(xué)實際的活動單導(dǎo)學(xué)模式。希望我們能在以后的工作中不斷努力，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面，謝謝大家！20xx年6月29日教科室述職報告 篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好！擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年時間了。市第二期個人課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的實踐研究》結(jié)題。為了不斷提升自己的素養(yǎng)，必須不斷充電、不斷學(xué)習(xí)。每學(xué)期我校選送的課題、論文參加評比，獲獎率比較高。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個人課題集。由于學(xué)校現(xiàn)實發(fā)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進步。不搞封閉性的教學(xué)研究，密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”（因為很多老師不報銷往返車費）。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。分為三部分。各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競賽活動。六、開展形式多樣的師生活的動，營造科研氛圍。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。是十分必要的，我的辦法就是，換一種心態(tài)去思考，換一種心態(tài)去面對，工作中服務(wù)他人，工作中完善自己。尚曉艷老師的這堂優(yōu)質(zhì)課，上得活潑生動，學(xué)生真正成了課堂的主人，得到大家一致好評。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。專家講座(高主任)骨干教師培訓(xùn)外出及校際教研優(yōu)質(zhì)課比賽四優(yōu)評比進行了網(wǎng)上教研。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查，對存在的問題進行及時反饋。20xx20xx學(xué)，本人擔(dān)任學(xué)校科研室主任，高三一個班的語文教學(xué)工作，并協(xié)助賀校長組織學(xué)校圖書、電教裝備工作，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。四、存在問題與不足學(xué)校課題研究有待突破。20xx年3月，我校被高郵市教育局評為“教育科研工作考評先進單位”。在上學(xué)期全市青年教師優(yōu)秀課評比活動中，我校取得了歷史以來最好的成績，萬海濤老師獲得市一等獎，胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎，楊志祥老師獲得市三等獎。20xx年9月，我由川青初中調(diào)至臨澤初中工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的信任，聘任我擔(dān)任學(xué)校教科室副主任一職。五、加強課題引領(lǐng)，明確科研方向。及時聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。在這兩年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵幫助下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。高中課改，教科室主要負責(zé)課改監(jiān)控與評價工作、課改專題研究工作和課改?？木庉嫵霭婀ぷ鳌Ｖ攸c推廣了“自主探究、分層評價”、“中學(xué)生閱讀障礙與矯治策略的研究”、“網(wǎng)絡(luò)德育研究”、“中小學(xué)生‘閱讀學(xué)習(xí)’實驗研究”、“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系”、“中化傳統(tǒng)美德教育行動”、“學(xué)習(xí)效能的多元智能教學(xué)模式研究”、“可持續(xù)發(fā)展教育區(qū)域推進策略的研究”和*區(qū)心理課題的研究。如果說研究是科研工作的核心，開會就是科研幫助教師、服務(wù)學(xué)校、促進教委科學(xué)決策的最重要的工作形式。小蔡、惠春等都很忙，小倪一有時間就回來幫忙。一個人負責(zé)著三項課題，整天埋頭在數(shù)據(jù)和文字當(dāng)中?！?區(qū)十五年來教育發(fā)展研究報告》、《*區(qū)中小學(xué)生思想道德狀況研究報告》還有三天兩頭的各種開題報告，結(jié)題報告以及總也看不完的課題報告，各種論文…，眼看疼了，電腦前一坐就是半天，白天完不成的晚上做，工作日做不完的休息日做。在整個教育系統(tǒng)中起到一種先導(dǎo)作用。◎教學(xué)設(shè)計與說課比賽活動。區(qū)教育學(xué)會組織了中國教育報社、中央教科所等多家單位組織的征文活動，受到了基層學(xué)校的普遍歡迎。教科室有一項很重的任務(wù)，就是幫助學(xué)校設(shè)本文來源：公務(wù)員在線，對于一些科研基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校，還有一個普及科研知識和方法的任務(wù)?？紤]到良五中、房五中兩個新建校的要求，我們在深入學(xué)校與干部教師座談交流的基礎(chǔ)上，請來了市里的專家?guī)椭麄兙蛯W(xué)校的規(guī)劃進行有針對性的指導(dǎo)。中教科、小教科還經(jīng)常直接派工作。其他人的情況也是如此。李永清老師，對自己要求嚴(yán)格。我常常問自己，也用同樣的話問我的同事：我們工作的效果在哪里？我們有一個共同的感受，我們工作的成效在一次次現(xiàn)場會上領(lǐng)導(dǎo)的褒揚之中，在基層學(xué)校一面面獎牌的光華中，在無數(shù)成才學(xué)生的燦爛的笑容之中，在一個個生動的活動現(xiàn)場、主題班會上家長和學(xué)生感動的淚花之中。二、幾點體會和感受用多把尺子和發(fā)展的眼光看，每個人身上都有許多優(yōu)點：教科室的工作性質(zhì)：教科室應(yīng)該是這樣一個處室：科研含量最高，專業(yè)性最強，人員素質(zhì)最好。成功策劃和組織了幾次全區(qū)有一定影響的大型活動：◎全國德育工作現(xiàn)場會*分會場即電業(yè)中學(xué)、石樓中心?，F(xiàn)場會的準(zhǔn)備和組織工作。學(xué)會在這方面的工作做得很扎實。我們會努力克服各種困難，保證刊物按時出版。因而，我們會牢牢抓住這個機會，迎難而上，知難而進，當(dāng)仁不讓，積極作為。本處室的鄭杰、蔡建新、夏光月，倪永娟、師訓(xùn)處的時書明、孫明松是牽頭人。下設(shè)德育教研中心、心理教研中心、課改監(jiān)控與評價、教育學(xué)會辦公室、課題管理、課題規(guī)劃辦、教育信息等六個項目組。讓大家理解，只有不斷學(xué)習(xí)和與時俱進，才能為基層學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的自主發(fā)展和*區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，才能實現(xiàn)自己的人生價值，營造一種和諧的合作氛圍。換一個工作，等于換一個角色，換一個腦子，換一種活法。根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本處室的工作性質(zhì)，我在學(xué)期初，制定工作計劃時幾上幾下、幾易其稿，處室每個成員又依據(jù)處室計劃制定個人工作計劃。如何實現(xiàn)科室工作效益的最大化，增強工作的計劃性、減少盲目性？“項目管理，任務(wù)驅(qū)動”的工作模式是最好的破解困局的良方。成立德育心理工作室的目的，在于整合校內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)資源，培養(yǎng)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，深入有效地開展國家級、市級和區(qū)級課題研究，積極營造*區(qū)良好的育人氛圍?，F(xiàn)在，我們正通過各種渠道征求部分初中校的意見，準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r候，請專家進行一次全區(qū)范圍的輔導(dǎo)。對于基層學(xué)校的要求，我們都想方設(shè)法的給予滿足。召開了學(xué)會聯(lián)絡(luò)員會議，組織大家學(xué)習(xí)*區(qū)教育學(xué)會章程，通報學(xué)會開展的各項工作，明確學(xué)會的主要任務(wù)和要求，使基層學(xué)會的學(xué)會建設(shè)工作得以順利開展?！?區(qū)教育學(xué)會2006年學(xué)術(shù)年會。它所做的工作沒有“立桿見影”成效，往往需要經(jīng)過較長的周期才能看到效果。至少我來之后，還沒有一個人跟我說過加班和補助。去年下半年，區(qū)教委牽頭承擔(dān)的“課改與管理制度創(chuàng)新”的課題結(jié)題任務(wù)壓在了她的頭上。老顧、寶華都是熱心人，都常常在關(guān)鍵的時候發(fā)揮重要的作用。學(xué)校給了我們一定的照顧，但很多情況下，我們還需要自己想辦法去開會。從今年5月開始，我們將負擔(dān)起每月一期的課改專刊的編輯出版工作。⑺學(xué)會工作教科室和學(xué)會合作辦公以后，學(xué)友情提醒：本文來自收集與整理，特別感謝原作者！會在人員減少的情況下，工作一點也沒有放松要求，在很多方面還有進步。在兄弟處室的配合下，完成了2006年年會論文評比工作。協(xié)助北京教科院、市基教科、初教院完成了多次調(diào)查問卷的組織工作，包括網(wǎng)上調(diào)查和紙制問卷的發(fā)放與回收。*二中的成功，原因是多方面的，其中，科研的影響從十年前就有了，十年的醞釀才有了今日的成效。夏光月老師，已經(jīng)是臨近退休的人了，但她整日樂呵呵的，兩腳忙得朝天也不喊累。報告一次次送上去，一次次打回來，一次次打回來，一次次修改。原因是，教科室的工作頭緒多?！蛉珔^(qū)“十一五”課題情況如下：單獨承擔(dān)的國家級課題1項，市級規(guī)劃課題3個，學(xué)會課題8個，參與的市級以上課題7個，另有一批07年的市級規(guī)劃課題正在申報之中。其中，小學(xué)已經(jīng)經(jīng)過了6年一輪的實驗，現(xiàn)在市里正要求我們認(rèn)真總結(jié)，五月份拿出初步文本總結(jié)。例如實驗中學(xué)，我們還請來了市里的專家?guī)椭偨Y(jié)，以便更好的發(fā)揮這所實驗校的作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。六、開展形式多樣的師生活動，營造科研氛圍。一、明確崗位職責(zé)，抓實校本教研學(xué)校的發(fā)展離不開教科研，教科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校有多篇論文發(fā)表在國家級、省級刊物上，有幾十篇論文在各級評比中獲獎。我校的物理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了明顯的提升。一年來，我收獲了許多，關(guān)心和幫助，理解和支持?，F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。三、深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課?；貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。組織了學(xué)生參加第四屆全國中學(xué)生作文大賽，有60多名學(xué)生獲獎。謝謝大家。學(xué)校制定出校本研修計劃，校本研修方案，課題研修理論學(xué)習(xí)，教學(xué)問題庫等資料。我一定再接再歷，把工作做的更好。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。專家講座(高主任)骨干教師培訓(xùn)外出及校際教研優(yōu)質(zhì)課比賽四優(yōu)評比進行了網(wǎng)上教研。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。一、“小部門，大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況在民辦學(xué)?；蚰承﹦堇搜壑校萄惺莻€無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學(xué)期，教研室在董事會和校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，放眼未來，開展了一系列工作，現(xiàn)作簡要匯報，并請此次大會評議。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學(xué)術(shù)性。加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點，以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點，以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點，以是否圓滿完成學(xué)校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊，從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展，大力加快我校向“品牌學(xué)?！边~進的步伐。三、“先做事，后說話”——談今后工作思路和工作展望教科室述職報告 篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好！本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教科室主任，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，老師們的支持下，我校的教科研工作規(guī)范運作、有序開展。寒假里，我就開始起草學(xué)校的主課題《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》計劃?！笆濉逼陂g的課題《新世紀(jì)農(nóng)村少先隊我能行體驗教育》的成果運用到教育教學(xué)中，“十一五”期間，我們繼續(xù)推廣體驗教育成果，將體驗教育課題做大做強。雖然要付出大量的時間和精力，但是感覺很快樂。論文《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的途徑》獲市二等獎；論文《多元評價激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣》獲縣二等獎；案例《風(fēng)乍起，吹皺一池春水》獲縣二等獎、市三等獎。工作上能夠做到盡早思考，盡早安排，細致實施。20xx年秋學(xué)期開設(shè)的公開課有常規(guī)公開課，七、八、九年級的同題會課 ，有效課堂人人達標(biāo)課；20xx年春學(xué)期開設(shè)的公開課有九年級常規(guī)公開課，七、八年級語文、數(shù)學(xué)、英語，八年級物理的同題會課。以上是我這一年來所做的主要工作，在以后的工作中，我將進一步發(fā)揚我的優(yōu)點，努力克服自身的不足，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為各位老師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間。首先，“思想”大變化。這項重要的工作是對我極大的考驗，既要有相當(dāng)?shù)奈淖止Φ?，又要有敏銳的政治覺悟。第四、“教研”新突破?！按蜩F還需自身硬”。努力的結(jié)果，我融入了這個集體，進入了角色，找到了感覺，并且還有了一些點滴的進步。在第二學(xué)期又增加了一個環(huán)節(jié)，在處室內(nèi)部交流個人工作計劃。⑴德育和心理成立了德育和心理教師工作室。到目前為止，“十一五”德育和心理課題已經(jīng)正式啟動。⑸信息工作教育研究?？呀?jīng)出版一期。我和我的同事，每周都要跑若干所學(xué)校，我們的工作受到了普遍的重視和歡迎。主要是正面引導(dǎo)，提升大家的思想境界，把興奮點集中到工作上來，減少和規(guī)避內(nèi)部的無謂紛爭，實現(xiàn)大家共贏。每個項目組都有自己的上級主管部門，教委主要業(yè)務(wù)處室還經(jīng)常直接布置各種工作。學(xué)科工作室的所有的成員都做了明確的分工。⑷初中建設(shè)工程診斷評價工作今年年初，我們將全區(qū)各初中校送交的報告，經(jīng)過認(rèn)真整理，編輯成冊送到了市教委相關(guān)部門和市科研部門以及區(qū)教委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中。⑹校本研究工作十五以來，特別是實驗中學(xué)科研現(xiàn)場會以來，全區(qū)校本研究成蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。無論是課題的前期論證、開題，還是課題的中期管理，都做得有聲有色。◎二中市級“課程改革促進學(xué)校發(fā)展”現(xiàn)場會。這個處室要解決的問題應(yīng)該是教育教學(xué)中的熱點和難點問題。什么叫嘔心瀝血，什么叫皓首窮經(jīng)，搞科研的人最知道。個人做課、演講比賽樣樣爭先。老蔡退了，鄭杰整日的忙。我們參加的會議有學(xué)術(shù)講座會，正是在一場場的學(xué)術(shù)報告中我們的科研人員的學(xué)術(shù)素養(yǎng)得以提高；我們參加的會議有專業(yè)交流會，正是在一次次的專業(yè)交流中一線教師的研究意識得以萌發(fā)；我們參加的會議有行政決策會，正是在一次次的行政會上我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)的決策提供了數(shù)據(jù)支持。現(xiàn)在，我們正通過各種渠道征求部分初中校的意見，準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r候，請專家進行一次全區(qū)范圍的輔導(dǎo)。對于基層學(xué)校的要求，我們都想方設(shè)法的給予滿足。召開了學(xué)會聯(lián)絡(luò)員會議，組織大家學(xué)習(xí)區(qū)教育學(xué)會章程，通報學(xué)會開展的各項工作，明確學(xué)會的主要任務(wù)和要求，使基層學(xué)會的學(xué)會建設(shè)工作得以順利開展?！騾^(qū)教育學(xué)會20xx年學(xué)術(shù)年會。它所做的工作沒有“立桿見影”成效，往往需要經(jīng)過較長的周期才能看到效果。至少我來之后，還沒有一個人跟我說過加班和