【正文】 名。請(qǐng)以“獎(jiǎng)品”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外，文體不限。親愛(ài)的同學(xué)，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有親情友情的滋潤(rùn)，有成功快樂(lè)的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請(qǐng)用你手中的筆，記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。一年一年，我長(zhǎng)大了。小時(shí)候，我的問(wèn)題是那么富有童趣：“媽媽?zhuān)瑸槭裁春Ⅱ唑阎辉谔焐巷w，不往地上跑？害得我怎么也抓不住它們！”“爸爸，為什么魚(yú)兒只在水里游，不再地上爬呢？如果魚(yú)兒在地上爬，我們每頓都能吃烤魚(yú)了！”“叔叔，為什么要給樹(shù)澆水？為什么您沒(méi)有樹(shù)高？”“阿姨，為什么您這么瘦，而我媽媽卻那么胖？”這些既可愛(ài)又天真的問(wèn)題，常常搞得大家既尷尬又想哈哈大笑。要求： ①文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名； ②字?jǐn)?shù)不少于600個(gè)，若寫(xiě)詩(shī)歌不少于16行。請(qǐng)以“_____并不平凡”為題，寫(xiě)一篇作文。⑶文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。要求：（1）書(shū)寫(xiě)規(guī)范，內(nèi)容充實(shí)，思想健康。除詩(shī)歌外，文體不限。（4）文中不要出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、校名和地名。除詩(shī)歌外，文體不限。（2）文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名和地名，否則扣分。一年又一年的南風(fēng)吹拂，牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛(ài)的同學(xué)，你知道嗎？在汶川大地震廢墟里站立起來(lái)的人們的心目中，有比這更幸福的顏色，是國(guó)旗的鮮紅，是軍人的橄欖綠，是消防戰(zhàn)士的橙黃，是醫(yī)護(hù)人員的潔白……那么，你幸福的顏色又是怎樣的呢？去發(fā)現(xiàn)，去描繪，去贊美吧?。?）請(qǐng)你以“幸福的顏色”為題，寫(xiě)一篇不少于600字，不超過(guò)900字的文章。2010年1作文一張獎(jiǎng)狀，一座獎(jiǎng)杯，是我們用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)品；一個(gè)微笑，一份祝福，是親人、朋友送給我們的獎(jiǎng)品；一米陽(yáng)光，一泓清水，是大自然賦予我們的獎(jiǎng)品……這些獎(jiǎng)品，有的你已經(jīng)擁有，有的你曾經(jīng)贈(zèng)予，有的你還在期盼。（2）除詩(shī)歌外，文體不限。題目：我最喜歡的一個(gè)詞： 要求：⑴ 把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇不少于600字、不超過(guò)900字的文章； ⑵ 詩(shī)歌外，文體不限；⑶ 文中不要出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、校名和地名。2015年四、作文家，是早出晚歸的住所，是日夜思念的故鄉(xiāng)，是精神棲息的殿堂；回，是過(guò)程，是情結(jié)，是覺(jué)醒； 回家，從家人的喜怒哀樂(lè)中感受親情，從故鄉(xiāng)的離別團(tuán)聚中體味牽掛，從精神迷失回歸中找尋寄托； 回憶你記憶中最難舍的“家”，敘寫(xiě)出你的故事，抒發(fā)你的情感，分享你的感悟。2011年蕪湖市中考作文題：以“_____并不平凡”為題，寫(xiě)一篇作文。注意：請(qǐng)選取合適的文體，寫(xiě)出你的真情實(shí)感；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。想起小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)，真想有座時(shí)空穿梭機(jī)，回到過(guò)去。我多么盼望小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。在這一年的時(shí)間里，我得比其他同學(xué)加把勁。文體不限，如寫(xiě)詩(shī)歌不少于20行。2009年四、寫(xiě)作（40分）18．命題作文：一次班級(jí)表演，我發(fā)現(xiàn)自己竟擁有如此美妙的歌喉；一番書(shū)海徜徉，我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來(lái)是送樣的自由；一回親友送別，我發(fā)現(xiàn)從此多了一份牽掛；一輪朝陽(yáng)初升，那片輝煌居然灑滿(mǎn)我的心頭；也可能，一場(chǎng)誤會(huì)摩擦，我還發(fā)現(xiàn)自己并不那么高尚，理智，成熟……行走在這迷惘而美麗的青春路上，我們是否步履匆匆，來(lái)不及發(fā)現(xiàn)別樣的自我？（1）請(qǐng)你以“剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我”為題，寫(xiě)一篇不少于600字，不超過(guò)900字的文章。（3）內(nèi)容充實(shí)是作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，請(qǐng)你在600字以后才收筆，并盡量控制在900字以?xún)?nèi)。(1)請(qǐng)以“我的世界因你而亮麗”為題，寫(xiě)一篇不少于600字，不超過(guò)900字的文章?！笨鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單；多一些付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些溝通，少一些封閉；多一些堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，少一些軟弱自卑；多一些精神追求，少一些物質(zhì)攀比……善于取舍，做好加減法，就能用于更多快樂(lè)！請(qǐng)以“快樂(lè)加減法”為題寫(xiě)一篇作文。對(duì)此，我說(shuō)：?這是我的責(zé)任！?此后，班里常常響起這句話(huà)。(2)不要忘了擬一個(gè)題目。（2）不要忘了擬一個(gè)題目。請(qǐng)以?體驗(yàn)?為話(huà)題，自選角度，寫(xiě)一篇文章。?大家驚異地發(fā)現(xiàn)：被某位同學(xué)認(rèn)為最美妙的地方，卻被另一位同學(xué)斥為最糟糕的敗筆。(4)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字22．讀了下面這封信，你一定會(huì)有所觸動(dòng)，也許你會(huì)想到自己曾經(jīng)歷過(guò)的事，也許你會(huì)有所思考，有所感悟，把你的經(jīng)歷、思考或感悟?qū)懗鰜?lái)，將會(huì)是一篇不錯(cuò)的文章。所謂學(xué)習(xí)，不一定限于書(shū)本或是某種技術(shù)；否則隨時(shí)隨地都該學(xué)習(xí)這句話(huà)，又怎么講呢?我想你每次接到我的信，連寄書(shū)譜的大包，總該有個(gè)印象，覺(jué)得我的宇都寫(xiě)得整整齊齊清楚明白吧!傅雷，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)翻譯家。（6）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章最好不要少于500字。?媽媽笑著說(shuō)：?孩子，只要把窗戶(hù)打開(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)的。（4）文章不要少于500字。【提示與要求】(1)請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫(xiě)作。2008年?我在_______中得到快樂(lè)?為題，寫(xiě)一篇文章。(55分)[提示與要求](1)可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞，也可以寫(xiě)你的思考、感悟。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于50