【正文】 重點(diǎn)，制定整改措施。我所認(rèn)真學(xué)習(xí)了局里下發(fā)的《三河供電局關(guān)于在全局開展解放思想大討論活動的實施意見》，掀起了解放思想大討論活動的高潮。（三）在干部職工隊伍素質(zhì)上，現(xiàn)在社會發(fā)展的形勢對考務(wù)工作者提出了更高的要求，考試培訓(xùn)中心干部職工需要不斷的學(xué)習(xí)法律、政策知識，跟上時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)時代發(fā)展的需求。我們緊密聯(lián)系實際，從考試的安全、管理、干部隊伍的素質(zhì)三個方面進(jìn)行破題，構(gòu)建推進(jìn)中心發(fā)展的戰(zhàn)略支撐體系。我們按照廳黨組的要求，把握貫徹科學(xué)發(fā)展觀這一主題，緊密結(jié)合考試培訓(xùn)工作的實際，創(chuàng)造性地開展好考試培訓(xùn)工作，取得了顯著的成績。（4）強(qiáng)化“育人為本，德育為先”的教育理念。第三階段：認(rèn)真整改，促進(jìn)提高各校按照中心校大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體部署，認(rèn)真開展整改活動，做到集中整改、重點(diǎn)問題明確、整改標(biāo)準(zhǔn)明確、整改責(zé)任明確，完成時限明確。一些學(xué)校多年的繼續(xù)教育培訓(xùn)多是虎頭蛇尾，對學(xué)習(xí)過程的關(guān)注少之又少，同時也拿不出好的辦法。校長、主要負(fù)責(zé)師德、學(xué)校管理、德育工作等方面問題調(diào)研；教導(dǎo)具體負(fù)責(zé)教學(xué)科研等方面調(diào)研?，F(xiàn)將活動過程、體會和收獲總結(jié)如下：第一階段：認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局召開的教育系統(tǒng)繼續(xù)開展解放思想大討論活動動員大會精神和活動實施方案，結(jié)合實際制定我鎮(zhèn)活動實施方案，并根據(jù)各校分布特點(diǎn)，分校分組學(xué)習(xí)討論。(三)講求行之有效的工作方法，切實服務(wù)于民。三要營造創(chuàng)優(yōu)精神。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，牢固樹立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境，營造主動為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴隨實踐的發(fā)展而發(fā)展的。實事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認(rèn)識新事物，適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)的根本思想武器?！睆乃旧砜矗且粋€長久的、循序漸進(jìn)的過程，不可能一勞永逸。二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要思路決定出路，觀念決定財富。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競爭日益激烈的新形勢下，我們要大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，作為人民的公仆，要認(rèn)清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。但在發(fā)展環(huán)境方面仍然存在一些問題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開來等問題，制約了民營經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。原來我們總是縱向比較，覺得自己的工作進(jìn)步快，成績大，沒有緊迫感和壓力。教師職業(yè)道德缺失。學(xué)校管理工作亟待加強(qiáng)。聯(lián)系實際，落實重點(diǎn)問題整改（1）加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化敬業(yè)意識。杜絕遲到、早退、無故曠教、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為，對嚴(yán)重違反規(guī)章制度和工作紀(jì)律的，經(jīng)調(diào)查核實，予以嚴(yán)肅處理。中心的領(lǐng)導(dǎo)班子始終把學(xué)習(xí)教育擺在首要位置，采用一般學(xué)習(xí)與突出重點(diǎn)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實際相結(jié)合等方法，抓好重點(diǎn)群體、重點(diǎn)對象的學(xué)習(xí)教育。于是中心的領(lǐng)導(dǎo)班子決定每周五下午為固定的學(xué)習(xí)時間，綜合科負(fù)責(zé)規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織中心人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和國家政策?？茖W(xué)發(fā)展觀鮮明地提出了“以人為本”，強(qiáng)調(diào)發(fā)展首先是人的發(fā)展，為此我們在全體干部職工中積極推行陽光心態(tài)，著力于打造和諧單位，通過創(chuàng)新人才管理機(jī)制，尊重人、理解人、關(guān)心人、培養(yǎng)人、使用人，激發(fā)中心干部職工釋放潛在才能，使全中心上下步伐一致，人人做貢獻(xiàn)，人人爭成才，匯集起“加快發(fā)展、加強(qiáng)治理、加大改革創(chuàng)新”的內(nèi)在動力，為完成我中心全年各項工作，提供了有力的精神支撐。服務(wù)對象普遍認(rèn)為我所的工作效率較高，服務(wù)態(tài)度周到，能夠熱情接待客戶的來訪，耐心的解答客戶的疑問，遇到客戶報修能夠及時到達(dá)現(xiàn)場，真正解決了客戶生產(chǎn)，生活中的問題，成為了客戶心目中的“光明使者”。（一）、及時組建機(jī)構(gòu)。為深入推進(jìn)大討論活動的開展，我局努力創(chuàng)新活動方式。（三）、深入開展調(diào)查研究活動。結(jié)合所征求到的意見建議和調(diào)研報告，我局及時召開了全局干部職工大會，圍繞“科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新ＴＴ”進(jìn)行了深入討論，認(rèn)真查找造成差距的思想根源，剖析不符合科學(xué)發(fā)展要求的深層次原因，明確整改重點(diǎn)，并從ＴＴ方法制度，ＴＴ數(shù)據(jù)質(zhì)量、ＴＴ法制環(huán)境，ＴＴ基礎(chǔ)工作，ＴＴ干部隊伍建設(shè)等方面入手，研究制定了整改措施，進(jìn)一步理清了發(fā)展思路。加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，搞好ＴＴ源頭工作。加強(qiáng)ＴＴ法制建設(shè)，為ＴＴ工作保駕護(hù)航一是要把ＴＴ法制工作與日常ＴＴ工作結(jié)合起來，依法保障各項ＴＴ工作的順利開展。