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數(shù)學(xué)備課組期中工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(更新版)

2024-10-28 19:16上一頁面

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【正文】 動(dòng)課堂教學(xué)改革,互相取長補(bǔ)短,在教研組的組織下,每位老師均開了備課組內(nèi)和教研組的公開課,都能當(dāng)面實(shí)事求是的有針對性的交流意見,明確提出改善教學(xué)的建議,共同探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。本備課組的成員都認(rèn)真鉆研大綱和教材,吃透課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計(jì)劃。全組教師得到了應(yīng)有的發(fā)展,本數(shù)學(xué)組不失為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。(三)數(shù)學(xué)組工作:本學(xué)年我積極開展并組織好了八次校本研修活動(dòng),團(tuán)結(jié)了組內(nèi)教師深入學(xué)習(xí)了“洋思”經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展聽評課,組織好了集體備課。班級發(fā)展健康有序。為開展數(shù)學(xué)教學(xué)取到了推進(jìn)作用。共同定進(jìn)度,討論重、難點(diǎn)、授課方法,上課時(shí)經(jīng)?;ハ嗦犝n,共同進(jìn)步。數(shù)學(xué)備課組期中工作總結(jié)4本學(xué)期在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),按常規(guī)管理,全面貫徹教學(xué)方針,實(shí)施新課程教學(xué),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,為此開展了一系列教研活動(dòng)。我們爭取在新的一年里,再接再厲,把工作做得更好。四、正視差異,關(guān)注、服務(wù)學(xué)困生健康成長把最普通、最平凡的工作做好,就不普通、不平凡。集體備課前,每位老師先認(rèn)真鉆研教材,主講人寫出簡案;集體備課時(shí),每節(jié)內(nèi)容先由主講人說課,明確提出授課方案,其他人共同討論,最后形成統(tǒng)一要求,主講人整理出授課思路,寫出詳細(xì)的教案,并以講學(xué)稿的形式體現(xiàn)出來。④學(xué)習(xí)常規(guī)工作書面材料,認(rèn)真完成自己的常規(guī)任務(wù):備課、上課、批作業(yè),評講等常規(guī)教學(xué)工作。同時(shí)還不忘寫出教學(xué)反思?;仡欁哌^的這個(gè)學(xué)期,我們備課組有取得的成績,也依然存在著很多的不足。提升合格率;同時(shí)對學(xué)有余力的學(xué)生拓展他們學(xué)習(xí)的廣度和深度。⑦進(jìn)一步做好減負(fù)增效工作,有計(jì)劃地補(bǔ)充一些課本上的拓展內(nèi)容,利用目前的學(xué)習(xí)資料,針對學(xué)生差異,分層次布置作業(yè)。堅(jiān)持常規(guī)聽課,本學(xué)期,我們組內(nèi)教師在校內(nèi)、組內(nèi)聽課次數(shù)明顯增多,并積極開展組內(nèi)教研活動(dòng),例如,本學(xué)期每人都多次舉行了組內(nèi)公開課,5人開了校級公開課。一學(xué)期下來。,數(shù)學(xué)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù)完成了學(xué)校和數(shù)學(xué)教研組布置的出卷任務(wù),還認(rèn)真組織了數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。二、各年級都進(jìn)行集體備課研討,全組一起出動(dòng),定課題,講方法,出謀劃策,制作課件、試講,全組聽后提出意見,修改再試講,爭取把最好的`課展示給學(xué)生。星期一早晨各組一起討論本周教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)和過程及教學(xué)方法等。下面我結(jié)合計(jì)劃來回顧一下這半年的工作。在期中評比中我班獲得“女生文明寢室”的稱號。積極參加校本研修,努力響應(yīng)學(xué)校明確提出的“成就有風(fēng)格的教師”,積極爭取“骨干教師”。但付出的多,收獲的少,頗有幾分辛酸和無奈。認(rèn)真貫徹學(xué)校的“五步螺旋備課法”,通過集體備課,我們相互取長補(bǔ)短,不斷提升自身的教學(xué)水平。本備課組老師關(guān)系十分融洽。堅(jiān)持教學(xué)面向全體學(xué)生,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。對“尖子生”嚴(yán)格要求、精心培養(yǎng),如增加課堂容量,分班授課,適當(dāng)提升教學(xué)的難度。全組共13名教師,其中班主任10名,科任教師3名,雖然班主任工作很繁忙,但從沒有影響過組內(nèi)正常教研工作,數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng),大家準(zhǔn)時(shí)到場,積極討論,教研組會(huì)議氣氛熱烈,內(nèi)容充實(shí),有評課,有研討課題,有講座,有傳達(dá)學(xué)校教研工作安排,有討論教材等內(nèi)容。四、平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n。新校區(qū)初二數(shù)學(xué)組 陳秀珍20131120
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