【正文】 的時期。（二）生心理發(fā)展的特點：四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。自我評價意識開始形成，擔(dān)心自己體育成績不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。站隊時要做到快、靜、齊。體育課教學(xué)常規(guī) 體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。二、教學(xué)目標：落實《體育與健康課程標準》水平目標 知識與能力：學(xué)生能說出所做簡單運動動作的術(shù)語，會做簡單的球類、體操、武術(shù)、韻律活動組合動作；知道如何在運動中避免危險，如：知道不按規(guī)則運動和游戲會導(dǎo)致身體受到傷害；基本形成了正確的身體姿勢；具有關(guān)注身體和健康的意識，有較好的靈敏、協(xié)調(diào)和平衡素質(zhì)。2心理健康目標體驗參加不同項目運動時的心理感受，如緊張、興奮等。第四篇：四年級下冊體育教學(xué)計劃四年級下冊體育教學(xué)計劃白山前小學(xué)張海軍四年級下冊體育教學(xué)計劃一、班級基本情況分析本學(xué)期我任教四（1）班的體育課，學(xué)生共 46人，通過上學(xué)期期終考核的成績反饋來看，本班級大部分學(xué)生能夠遵守紀律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉，現(xiàn)在班級中絕大部分同學(xué)喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項活動中來，但有部分同學(xué)惰性很強，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動就經(jīng)常找借口請假，其中男生特喜歡籃球、乒乓球等球類活動，只要一提到打球就是打一天也不叫累，一說要跑步就不大愿意，因此他們的耐力和毅力還有待于發(fā)展。第五單元攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學(xué)目標：初步學(xué)會支撐動作，提高懸垂、滾翻、攀爬等基本活動能力，發(fā)展力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、果斷等品質(zhì)第六單元小球類教學(xué)目標：初步學(xué)會原地投藍和行進間運球的動作，連接運、傳、接、投技術(shù)，發(fā)展控制球的能力和靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。五、學(xué)科教學(xué)進度安排周次 時 間 1—4.—教學(xué)內(nèi)容及課時安排引導(dǎo)課，體育常識隊列隊形復(fù)習(xí)希望風(fēng)帆跨越式跳高原地高抬腿跑乒乓球上一步投擲壘球投擲和拋得遠乒乓球障礙跑耐久跑乒乓球籃球踢毽子乒乓球快速跑迎面接力跑責(zé)任人 鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué) 鄒永學(xué) 鄒永學(xué)鄒永學(xué) 鄒永學(xué)鄒永學(xué) —鄒永學(xué)乒乓球攀爬籃球乒乓球蹲距式起跑比誰起動快乒乓球雙手向前拋實心球跳短繩乒乓球測視力考試考試考試考試考試第五篇：2011四年級下冊體育教學(xué)計劃2012年春興隆九年制學(xué)校4年級 2班體育教學(xué)計劃執(zhí)筆人：覃丁光一、班級基本情況分析本學(xué)期我任教四（2）班的體育課，通過上學(xué)期期終考核的成績反饋來看，本班級大部分學(xué)生能夠遵守紀律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉，現(xiàn)在班級中絕大部分同學(xué)喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項活動中來，但有部分同學(xué)惰性很強，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動就經(jīng)常找借口請假，其中男生特喜歡籃球、乒乓球等球類活動，只要一提到打球就是打一天也不叫累，一說要跑步就不大愿意，因此他們的耐力和毅力還有待于發(fā)展。第五單元攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學(xué)目標： 初步學(xué)會支撐動作，提高懸垂、滾翻、攀爬等基本活動能力，發(fā)展力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、果斷等品質(zhì)第六單元小球類教學(xué)目標： 初步學(xué)會原地投藍和行進間運球的動作，連接運、傳、接、投技術(shù)，發(fā)展控制球的能力和靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。五、學(xué)科教學(xué)進度安排周次 1時 間 —教學(xué)內(nèi)容及課時安排引導(dǎo)課，體育常識責(zé)任人 鄒永學(xué) 2 3 4 5 6 7 4.— 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 —隊列隊形復(fù)習(xí)希望風(fēng)帆跨越式跳高原地高抬腿跑乒乓球上一步投擲壘球投擲和拋得遠乒乓球障礙跑耐久跑乒乓球籃球踢毽子乒乓球快速跑迎面接力跑乒乓球攀爬籃球乒乓球蹲距式起跑比誰起動快乒乓球雙手向前拋實心球跳短繩乒乓球測視力考試考試考試考試考試鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)