插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)優(yōu)秀作文及擴(kuò)展資料(更新版)
【正文】 ，我不由自主地說道：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流?！八辖ㄖ辈粌H鍛煉了我們小朋友的動(dòng)手能力，挖掘了我們的智慧!甚至還給我們的課余生活增添了無限樂趣。今天，楊老師鄭重地對(duì)大家說：“這節(jié)課，我們要選拔比賽的選手了。所以飲水飲用白開水?？Х群筒枰膊荒艽嫠瑑烧叨加欣蜃饔?，多喝了會(huì)引起入不敷出，造成體內(nèi)缺水。插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)優(yōu)秀作文2我們學(xué)校的科技節(jié)又開幕了!這次科技節(jié)比賽的項(xiàng)目是“水上建筑”。正當(dāng)我得意時(shí)，只聽“啪”的一聲，杯子全倒了下來，我失敗了，失望極了!這時(shí)，老師一聲令下“停”，同學(xué)們?nèi)Ａ讼聛?，緊接著老師向我們宣布了本次參加“水上建筑”的選手?！斑祝@不是‘詩(shī)仙‘李白嗎?那只小船上的人豈不是他的好友孟浩然。記得有一次，我在樓下玩，在一個(gè)壇子里看見了一條白色的魚，我很奇怪，我把它撈出來看了又看，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題：“小魚為什么會(huì)在壇子里呢?這里又沒人來過到底是怎么回事?”我一直在想這個(gè)問題，我想了好久都沒想出來，我泄氣了，把這個(gè)問題藏在了心里。大腦有語言中樞，視覺中樞，聽覺中樞等，它們發(fā)出信號(hào)給脊髓，脊髓又傳給相應(yīng)的神經(jīng)，讓我們有所感覺，這就是大腦控制我們身體的原因。江面上一只載人東去的船漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)人獨(dú)自站在黃鶴樓遙望風(fēng)帆遠(yuǎn)去。在實(shí)驗(yàn)室中，我將發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品……插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文320xx年，研究完新型納米科技挖掘機(jī)后，查智文博士想：礦資源解決完了，就研究點(diǎn)時(shí)尚的東西吧。查智文博士又給社會(huì)做了一個(gè)貢獻(xiàn)，不得不說查智文博士對(duì)全世界做的貢獻(xiàn)實(shí)在太大了！
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