幼兒園大班科學(xué)教案整理(更新版)
【正文】 怎樣過冬的?”寒冷的冬季來了，我們每個小朋友都穿上大棉襖，戴上帽子和手套，開空調(diào)、取暖器、常在室內(nèi)活動、加強鍛煉等這樣我們就再也不怕冷了，但是我們的動物朋友，松鼠、小燕子、蛇等會是怎樣過冬的呢？小朋友想知道嗎？那這節(jié)課，老師就告訴你動物是怎樣過冬的？二、欣賞故事，了解故事內(nèi)容。（總保持著潮濕的狀態(tài)，所以適合苔蘚植物生長。）——請你找一找苔蘚的根、莖、葉。六、小結(jié)小朋友，互相監(jiān)督，共同愛護我們的家園，把我們的家園變成萬物吐綠、百花飄香的大花園而共同努力吧！活動延伸：小朋友們都很愛自己的家，那么老師給你們布置一個任務(wù)，回去后用自己喜歡的方式向父母匯報一下你心目中的美麗家園的形象吧！第二篇：幼兒園大班科學(xué)教案幼兒園大班科學(xué)教案：小小的苔蘚活動目標：知道“苔蘚”這一名稱和主要外形特征，了解苔蘚的生長環(huán)境。如：食物、一些自然垃圾（如落葉），掩埋一段時間就會腐爛；但有些垃圾是很難分解的，（如：塑料和玻璃做成的東西，其中有一些是可以進行二次回收再利用的.)（二）如何利用垃圾師：小朋友都知道垃圾可以回收，那究竟什么垃圾可以回收呢？幼：”廢紙可以回收。在看的時候看哪個小朋友最認真表現(xiàn)得最好，能回答上老師的問題。雞毛信，不一般，三根雞毛插上面?；顒舆^程：一、做一做《手指操》海娃哥哥年紀小，站在山坡來放哨，爸爸叫他送情報，情報緊急很重要。二、說一說教師導(dǎo)入：師：小朋友，上課前老師先請你們來看一段錄像?！比⒖匆豢?、說一說（一）幼兒看圖片師：“我們?nèi)祟惷刻於紩圃齑罅康睦@么多的垃圾怎樣處理呢？”師：這些垃圾會通過掩埋、焚燒等方式進行分解。我們所有小朋友，良好習(xí)慣要記牢，清潔衛(wèi)生人人愛，亂扔垃圾可不好。三、交流經(jīng)驗——你找到了苔蘚了嗎？它長在哪兒？什么樣子的？象什么？（讓幼兒邊觀察邊討論。活動延伸：科學(xué)區(qū)中設(shè)置“下水石”、“上水石”、“沒水石”，觀察哪塊石頭能長出苔蘚?；顒舆^程:一、談話引起興趣?！鼻嗤芤贿呎f一邊刨好了一個大洞，青蛙說：“冬天住在洞里，既不怕風(fēng)，也不怕雪，暖暖和和的，多好??！”小松鼠和小螞蟻想：“我也要準備過冬的糧食。（2）遷移住的地方：大雁、燕子等。開闊視野，豐富幼兒有關(guān)動物過冬的趣聞。因此，教學(xué)活動背背小書包，從幼兒身體的自我保護入手，與科學(xué)小知識：壓力不變，受力面積越大，壓強越小相結(jié)合，重在幼兒的體驗探究過程，將科學(xué)知識淺顯、易懂的傳遞給幼兒，并能在生活中去有效運用，進一步激發(fā)幼兒觀察和探究的興趣。幼兒合作探索，相互交流。注意幼兒安全的操作，培養(yǎng)實驗的安全意識。提問：“你剛才是怎么看的？看到了什么？有沒有變化？”（3）幼兒透過瓶子看記錄表上的圖片并進行記
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