【正文】 總結(jié)，快速成長用汗水換來的充實的一年。第一，我充分利用周會課，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進行思想教學(xué)。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。加強遵規(guī)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。“學(xué)海無涯，教無止境。身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。提高課堂教學(xué)效率。（1）備好課再上講臺。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步?？梢?，一名優(yōu)秀教師需要具備扎實的專業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念??這次的見習(xí)，讓我從實踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識，同時為下學(xué)期的實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。在教育教學(xué)工作上，我認識到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。在一些課堂上，我看到教學(xué)改革正悄然進行，有意識的教師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。通過交流，才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征，進而促進教學(xué)的發(fā)展。作為一名新上崗的教師，對學(xué)校為我提供展示的平臺表示感謝，對同事對我的幫助表示感謝，同時我還要感謝我的學(xué)生給我?guī)淼墓ぷ鞯目鞓贰＝逃康拿鞔_，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照章節(jié)學(xué)習(xí)要求，找出重難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織、安排上課的思路。（3）對成績較差的學(xué)生進行課后輔導(dǎo)。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。第三篇：新教師見習(xí)期工作小結(jié)新教師見習(xí)期工作小結(jié)在2012年11月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間就過了一個學(xué)期，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新教師，在這一年里，我學(xué)會了很多，使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報：一、政治思想方面：作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的師德。平時我認真虛心的請教有經(jīng)驗豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加教研活動。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。對此，我拿出了極大的耐心。隨著時間的推移，一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀(jì)律。認真上課、聽課、評課，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。一份春華，一份秋實，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵第五篇：新教師見習(xí)期工作小結(jié)新教師見習(xí)期工作小結(jié)在2011年八月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間就過了一個學(xué)期，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新教師，在這一年里，我學(xué)會了很多，使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報：一、政治思想方面：作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加教研活動。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。對此，我拿出了極大的