華師大版四年級信息技術第四冊教學計劃(更新版)
【正文】 時制造積木塊 第1617周第18周1第19周12課時調用積木塊 課時綜合實踐 課時期末總評第二篇：四年級信息技術第四冊教學計劃四年級信息技術第四冊教學計劃一、指導思想根據(jù)學校工作計劃和教育部《關于加強中小學信息技術課程建設的指導意見（草案）》和《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》的精神以及學生的具體情況，明確小學信息技術課程的任務，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌控信息技術基本知識技能，使學生具有獲取信息，處理信息技術和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習，工作和生活，打下必要的基礎。但有一部分學生由于迷戀電腦游戲，在微機室內上課習慣不好。學習的積極性特別高。五、教學措施采用通俗易懂、生動有趣的教學語言，準確地介紹信息技術的科學概念和一般原理，采用圖示法、示范操作、指導學生“邊講邊操作，邊聽邊練習”突出以學生為主體的教學方式，讓學生多動手、多操作，使學生在做中學，學中練，采用教師示范指導，學生自學，小組合作學習交流的方式完成教學互動，并適當進行一些小競賽，小游戲調動學生的學習興趣，激發(fā)學生的學習積極性。本教材還對內容進行了精心的設計和編排，設置了豐富多彩，形式活潑的學習模塊，借此來發(fā)揮學生的想像力和創(chuàng)造驚神，幫助學生逐步養(yǎng)成自主學習認真鉆研；積極探索，及時總結，評價的良好習慣，從而進一步提高學生的信息技術能力。二、教學目標：根據(jù)教學內容，在本冊教學中，學生需要達到的教學目標如下：制作班級課程表，了解多媒體概念學會媒體播放器、錄音機的簡單使用認識PowerPoint軟件界面學會在PowerPoint中插入剪貼畫、圖片、藝術字學會設置幻燈片的背景學會設置自定義動畫學會插入文件中的聲音學會設置自選圖形熟練填充效果的設置學會插入新的幻燈片1學會圖形的組合設置1學會圖形的疊放次序設置1熟練多頁幻燈片的編輯1熟練幻燈片版式的應用1熟練幻燈片模板的應用1了解從網(wǎng)上下載模板的方法1熟練從網(wǎng)上收集資料三、學情分析本計劃針對四年級的學生，通過前面的學習，絕大多數(shù)同學都已經能熟練使用電腦，并具備了一定的網(wǎng)絡搜索信息、處理信息的能力。開展“課前5分鐘”活動，每節(jié)課前利用5分鐘時間，讓學生來當小老師，介紹一個電腦操作小技巧，提高學生使用電腦的水平。三、教學目標 〖知識與技能〗。學會輸入文章，并把輸入的文章保存起來，會打開過去保存的
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