【正文】 ，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。結(jié)尾：從這次游戲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要，也認(rèn)真審視了我們組的不足，我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié)，一下能加十分。結(jié)尾：大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。友誼是永不落山的太陽(yáng)。結(jié)尾：多少年過(guò)去了。結(jié)尾：“父母女兒心，人間第一情”，為了報(bào)答，我只能長(zhǎng)出青翠的綠葉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為山河增添光彩！2.《感恩》開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。家的季節(jié)永遠(yuǎn)只會(huì)是春和秋，舒適與溫馨。3.《留給明天》開頭：無(wú)論今天有多么的陰暗、哀傷?！?11.《眼淚的滋味》開頭：如一滴水珠的模樣，卻比水珠更復(fù)雜；是一份心情的表現(xiàn)，卻比心情更透明。家的季節(jié)永遠(yuǎn)只會(huì)是春和秋，舒適與溫馨。閉上眼，無(wú)數(shù)次覺(jué)得自己在夢(mèng)里看的是自己的花開花落??結(jié)尾： 我的季節(jié)我做主，有了家長(zhǎng)的信任，我的青春更美麗?！兑坏里L(fēng)景線》開頭： 春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。另外，科幻小說(shuō)、童話、寓言等文體也盡量少用，因?yàn)樗鼈兘o人低幼之感，不利于表達(dá)對(duì)生活的深刻感悟。這并非“造假”，因?yàn)閷懽鳎ú话ㄐ侣剤?bào)導(dǎo)）從來(lái)都是“源于生活但高于生活”。作文字?jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)到底線的，扣分絕對(duì)不只“每少50字扣1分”；字?jǐn)?shù)剛達(dá)到底線的，也會(huì)給人一種“擠牙膏、湊字?jǐn)?shù)”的感覺(jué)；只有超出底線一兩百字，才會(huì)給人一種內(nèi)容充實(shí)的感覺(jué)。如作文《一道風(fēng)景線》的首段才一句話：“母親下崗了。比如，以“感動(dòng)”為話題的作文，如果擬出《世界因愛(ài)而美麗》、《難忘一個(gè)人》、《自行車的故事》、《胸懷的寬度》、《心鎖》這樣的題目，就讓閱卷老師對(duì)該文是否扣住了話題產(chǎn)生懷疑。50.《有你同行》開頭：云對(duì)風(fēng)說(shuō)：“有你同行，我才一帆風(fēng)順。4《十六歲的夏天》開頭：這年夏天，陽(yáng)光依舊灼人，屬于夏天的時(shí)間像指間的流水一樣，即使攥緊手心，也會(huì)從指縫溜走。4《》開頭：余光中曾在一首詩(shī)中寫道：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔、那冷雨……” 詩(shī)人真是把那雨的靈氣描摹得淋漓盡致。在以后的人生旅途中，我會(huì)分享他人的情感，會(huì)予彼此以最貼心的溫暖。結(jié)尾：我傾心與秋天，醉心于落葉。同樣，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)。結(jié)尾：流水的光陰落滿星光璀璨，人生長(zhǎng)河有太陽(yáng)光芒。結(jié)尾：人在苦中煉也在樂(lè)中生。曾經(jīng)天真無(wú)邪的臉上卻又不知在何時(shí)表現(xiàn)出了那種成人才有的沉穩(wěn)和老練。2《如果……》開頭：我一直想對(duì)你說(shuō)，你給我想不到的快樂(lè)，像綠洲給了沙漠，說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，可我卻傷害了你……結(jié)尾：如果我們像你愛(ài)我們那樣回報(bào)于您，如果我們重新攜手相依，相信你，相信你一定會(huì)重綻笑臉，重展魅力。那詩(shī)行中漸映出媽媽的笑臉，那溫柔的目光輕輕撒在我身上?！薄抖嗖实呢?zé)任》開頭：責(zé)任，是那片灼灼的紅，燃燒著的人格的偉大于光榮；責(zé)任是那滴嫩嫩的綠，閃映著創(chuàng)新的艱難于不易；責(zé)任，是那方淡淡的藍(lán)，染透了奉獻(xiàn)的無(wú)私于坦然……結(jié)尾：其實(shí)，責(zé)任并不無(wú)奈，并不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。家的季節(jié)永遠(yuǎn)只會(huì)是春和秋，舒適與溫馨。這就是2006年特大干旱的回放。結(jié)尾：試問(wèn)父愛(ài)今何在？盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。眼一晃，覺(jué)得清澈的陽(yáng)光里有大片大片的花開，然后大片大片地凋謝。結(jié)尾：春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景，而且都在我心中長(zhǎng)留。《尋》開頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽(yáng)，照耀著你秀麗如畫的容顏；尋一彎綠水，流淌著你生生不息的血液。真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗。正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒著希望……結(jié)尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈。結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒，年份越久醇香越濃。是的，不管追求哪一種快樂(lè)，最終都會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩，因?yàn)橛羞^(guò)努力，有過(guò)奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光彩奪目。幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的小徑，開滿了昔日的花兒，鮮艷美好，似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香?！段业募竟?jié)我做主》開頭：仰起頭，迎著冬日的陽(yáng)光看著天。1《父愛(ài)》開頭：人們常說(shuō)，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛；也有人說(shuō)，父親是家中的精神支柱，是全家的避風(fēng)港。結(jié)尾：“父母女兒心，人間第一情”，為了報(bào)答，我只能長(zhǎng)出青翠的綠葉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為山河增添光彩！16.《愿一切重回美好》開頭：苗兒在龜裂的土地上瀕臨死亡，知了在干枯的樹枝上無(wú)奈地長(zhǎng)鳴，焦黃的樹葉在風(fēng)中無(wú)力地墜下。人類，你將走向何方？18.《家的季節(jié)》開頭：冬天，家是溫暖的，不用怕霜雪，因?yàn)榧視?huì)給你力量；夏天，家是清涼的，不用怕烈日，因?yàn)榧視?huì)給你驅(qū)除炎熱，送來(lái)清爽。有一天，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“看，那是我的軌跡。22.《母親的目光》開頭：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？——孟郊《游子吟》輕拈業(yè)已泛黃的紙業(yè)，默讀這千年前的詩(shī)行，心中不免有絲顫動(dòng)。25.《尋找和諧》 開頭：天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般的耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好朋友一起去采集每一份友情，每一絲，每一片希望，每一縷陽(yáng)光……結(jié)尾：采集幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些吧，你便找到了和諧。2《永保生命的執(zhí)著》開頭：曾幾何時(shí)，我們沾染了“成熟”的字眼，稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)竟出現(xiàn)了那種捉摸不透的茫然和神秘。由此可見：人生的快樂(lè)，始終要建立再付出相應(yīng)的痛苦或艱苦的代價(jià)上。反省今天，可知明日光陰如何度過(guò)；反省過(guò)過(guò)往，可知將來(lái)人生如何掌握。結(jié)尾：親愛(ài)的媽媽，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光再次普照在天地間的時(shí)候，請(qǐng)不要再早起去親吻您的孩子，他已經(jīng)走了，或許他會(huì)出現(xiàn)在詩(shī)人的贊歌里，或許他會(huì)出現(xiàn)在攝影師的作品里，或許他出現(xiàn)在人們的話語(yǔ)里……那么，請(qǐng)您為他驕傲！3《有你同行》開頭：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。3《落葉的思索》開頭：瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。結(jié)尾：成長(zhǎng)路上，感謝風(fēng)雨分享我的悲傷，感謝朋友分享我的快樂(lè)。結(jié)尾：以史為鏡，可以知興替；以人為鏡可以知得失。我要為鄉(xiāng)村女教師和所有的園丁唱一支深藏心中的心中的頌歌。結(jié)尾：三月，充滿了柔柔的綠意；三月，充滿了絲絲的新意；三月，充滿了深深幸福的情意。潛規(guī)則一：標(biāo)題要讓人一眼看出與主題或話題的關(guān)聯(lián)作文如果是自擬標(biāo)題，那么擬題的第一原則是切題，即切合主題或話題，其次才是簡(jiǎn)練、有新意和有文采。有些記敘文（特別是小小說(shuō)類的）開頭可以不點(diǎn)題，但結(jié)尾一定要點(diǎn)。潛規(guī)則四：作文實(shí)際篇幅以超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)的底線一兩百字為宜比如題目要求“不少于600字”，那么考生不要只寫600字，而要超出一兩百字，直觀地說(shuō)，就是要寫到答題卡上“600字”標(biāo)記下面四至八行?？忌梢詫ⅰ拔摇辈煌瑫r(shí)空的言行寫在一件事里，可以省略某個(gè)環(huán)節(jié)而放大某個(gè)細(xì)節(jié)，也可以將同學(xué)的見聞嫁接到“我”的身上。這些非主流文體，早些年前偶爾使用還能給人新鮮感，但由于后來(lái)用得過(guò)多過(guò)濫，現(xiàn)在已成明日黃花了。我一手推著車，一手挽著媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過(guò)來(lái)，暖暖地激蕩在我的胸口。眼一晃，覺(jué)得清澈的陽(yáng)光里有大片大片的花開，然后大片大片地凋謝。人類，你將走向何方？ 9.《家的季節(jié)》開頭：冬天，家是溫暖的，不用怕霜雪，因?yàn)榧視?huì)給你力量；夏天，家是清涼的，不用怕烈日，因?yàn)榧視?huì)給你驅(qū)除炎熱，送來(lái)清爽。有一天，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“看，那是我的軌跡。結(jié)尾：笑傲艱難，藐視困逆，抗?fàn)幟\(yùn)，抬頭前視――天，總是蔚藍(lán)的。2.《母愛(ài)》開頭：你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的那三鮮餃，有人給你包；你臉上的淚花，有人給你擦??耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲，思家的心思又被拽起：媽媽，你好嗎？結(jié)尾：愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的，濃濃的純愛(ài)，真真的柔情！3.《家的季節(jié)》開頭：冬天，家是溫暖的，不用怕霜雪，因?yàn)榧視?huì)給你力量；夏天，家是清涼的，不用怕烈日，因?yàn)榧視?huì)給你驅(qū)除炎熱，送來(lái)清爽。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步?? 感恩話題《致愛(ài)無(wú)聲》開頭：爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤(rùn)著山，而我正是這山上、這河邊那幸福的種子，生長(zhǎng)在山高大的脊梁上，享受著甘冽河水的哺育，茁壯地成長(zhǎng)。3.《我心中的歌》（師恩）開頭：時(shí)間如小河的水，帶著悠悠笑聲流去，歲月匆匆，無(wú)法沖淡的是我對(duì)陳老師的感情，我要唱出我心中的頌歌。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。只要透過(guò)心靈的視線，你就能發(fā)現(xiàn)生活隨時(shí)有愛(ài)同行?！眻F(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話的精髓所在。結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，1 第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，反射著陽(yáng)光，閃亮奪目，當(dāng)它落下時(shí)，發(fā)出“滴答——滴答”的聲音，像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂(lè)曲?？諝飧裢馇艴r,帶著雨后的氣息,春是那么含蓄,那么靦腆,那么迷人,她會(huì)令人遐想,令人無(wú)法抗拒......4 開頭早日里，跟母親接觸的多了反而不覺(jué)得怎樣。結(jié)尾元宵節(jié)已過(guò)，正月也過(guò)去了大半過(guò)年的熱鬧勁兒，也消失的差不多了。你在白云上寫下至理，讓陽(yáng)光終日燦爛！結(jié)尾你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐…… 開頭蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。結(jié)尾成長(zhǎng)是一條緩緩流淌的溪流。我用勇氣和信心戰(zhàn)勝了自己，看見了通向光明的希望 開頭我最喜歡的運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于花樣滑冰了?！钡拇_，在母愛(ài)的影響下，懦弱如母雞在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)也毫不退縮，英勇地保衛(wèi)著自己的孩子?！泵慨?dāng)這似光明的心曲，坐落在我的心田時(shí)，總讓我想起的是我們的班主任:黃老師，六年過(guò)去了，我們由一棵棵幼苗已長(zhǎng)成棵棵樹苗，在這之間數(shù)不知有多少?汗水?灑在了我們身上，雖然?汗水?是苦澀的,但我們感受到的卻是無(wú)