【正文】 用什么標準來衡量呢？所以，把現(xiàn)在的勞模的榮譽和待遇脫鉤，從精神文明角度看，也是對勞模的一種考驗。評選勞模就是要將這種實干、創(chuàng)新精神樹立為一種社會新風尚，轉(zhuǎn)化為其他勞動者學習的榜樣、典范，從精神上激勵全體勞動者作時代的楷模、國家的棟梁、拉動經(jīng)濟、社會健康和諧發(fā)展的“老黃牛”。這三點不是空洞的，在羅淑珍同志那里都有著非常具體，非常實在的內(nèi)容，羅淑珍勞模在我心中有著永久的魅力，根源就在這里。就這樣簡簡單單的幾句話，說出了一個非常深刻的道理，我們每一個人都要從事一種職業(yè)，如何在履行職責中獲得樂趣，關(guān)鍵在于自身是不是將職業(yè)與一個時代的主流精神結(jié)合起來，只有緊密結(jié)合起來，才能出色的工作，充實的生活，從而構(gòu)成像羅淑珍勞模這樣的生活基調(diào)。全國郵電系統(tǒng)勞?！_淑珍，聽了她的先進事跡，對自己觸動很大。因為真正的勞模，不應(yīng)當是為了物質(zhì)待遇而工作的。當選勞模意味著要付出比常人更多的勞動、精力和青春，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，在瑣碎的工作中留下鞭策他人的精神財富，用一倉吃不盡的精神食糧，來傳承社會主流文化，弘揚中華民族不怕吃苦、敢于奉獻、善于創(chuàng)新的勞動美德；當選勞模意味著在以后的工作中要更加努力，以昂揚的斗志和飽滿的熱情，踏踏實實地奉獻在自己“清貧”的工作崗位上，作身邊人的楷模；當選勞模意味著不求私欲名利，只求付出和奉獻，不求回報宣揚，只求默默無聞；當選勞模意味著更加一如既往地做先進生產(chǎn)力發(fā)展方向上的“排頭兵”不管是哪個行業(yè)、那一階層的勞動者，只要冠冕勞模這一稱號，就要守得住清貧，不為鮮花和掌聲所誘惑、動搖?！皠谀！眰兞餮骱?，可我們不能讓他們再流淚，他們之于祖國的貢獻何其大也，我們有什么理由讓他們在內(nèi)心黯然哭泣呢？我們又怎能遺忘他們呢？由于時代不同，政治、經(jīng)濟環(huán)境也不同，以往的“勞模”沒有被如今的時代和社會大眾廣為接受，這里面存在著一個價值標準的問題。新形勢、新任務(wù)面前，勞模就要扛上比常人更重的負擔，頂起比常人更重的責任，代表有責任感、使命感、壓力感和緊迫感的工人階級，緊握時代前進的脈搏，把這種動力、精神更積極地體現(xiàn)在實際行動上，用行動帶動人，用精神感化人，引導和鞭策更多的勞動者銳意進取，創(chuàng)造更多的社會價值。不管時代如何變遷，社會如何變革，“勞模”是必要的，“勞?！比后w的精神象征意義也是深遠的。我常想勞模所從事工作在郵政行業(yè)并沒有太大的差別，為什么有的人會在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績，有的人卻不能很好地履行好崗位職責，崗位一樣，外部環(huán)境一樣，結(jié)果卻不一樣。我最敬佩羅淑珍同志還有一點就是她創(chuàng)新精神，羅淑珍同志在投遞中由于非常重視每一個細微處，使她具有了敏銳的職業(yè)觀察力，她從準確投遞每一個郵件入手，發(fā)明了許多新的投遞方式。第二篇：勞模精神勞模精神勞模是勞動者；“勞?！背煽冐暙I突出；“勞模”也需要社會對他們勞動的承認和對其價值的尊重。勞模就是動力，就是精神。“勞?！奔啊皠谀＞瘛痹俅伪惶峒?、被熱議，這本身就是社會大眾對“勞模精神”回歸的一種渴望，這也說明了“勞模精神”之于社會發(fā)展的重大作用和意義。我們每一個郵政工作人員，都要從最基礎(chǔ)、最深刻的點上找準自己愛崗敬業(yè)的切入點，沒有這樣一個切入點，就構(gòu)建不起自己職業(yè)的坐標，沒有這樣一個坐標就沒有方向，就沒有動力?！叭嗣襦]政為人民”是羅淑珍從事郵政工作的座右銘，也是她勤奮工作責任意識的來源，她對每份郵件都傾注了自己深深的感情，她是用心在工作，這是我們每一個郵政職工要學習關(guān)鍵點。我想我們每一個職工都向羅淑珍那樣勤奮的工作，我們的郵政事業(yè)一定會可以更加繁榮，我們郵政的明天一定會更加美好。雖然以前我也聽過類似的話，但多半是不以為然，認為當困難與挫折降臨時心煩還來不及呢那還有心情去微笑面對，但直到見到了吳爾愉老師我才明白既然無法躲避困難與挫折那還不如以一個好的心態(tài)來面對困難與挫折的洗禮，也就是用微笑來面對生活，面對生活中的一切。”少年兒童是祖國的未來和民族的希望，他們的身上有沒有理想與追求直接關(guān)系到黨的事業(yè)和社會主義建設(shè)的興衰成敗，關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的美麗中國夢能否實現(xiàn)。開設(shè)勞模講堂，讓勞模走進學校、課堂，講述自己的成才故事和親身經(jīng)歷，讓青少年學生以勞模為榜樣，堅定學習信念，樹立遠大理想，把個人夢想與中國夢有機結(jié)合，在成就自我的同時為國家民族的偉大復(fù)興貢獻力量。要大興實干之風，把實干作為一種品格、一種追求、一種作風，真正把實干體現(xiàn)在抓學校發(fā)展、抓課堂改革、抓服務(wù)師生上，體現(xiàn)在摸實情、謀實招、辦實事、求實效上，使各項工作和業(yè)績經(jīng)得起群眾檢驗。學習勞模，學的是他的精神。前路也曾遍布荊棘，困難總是來做磚石。這樣的經(jīng)歷，在那剛上班的日子里，在那繼電器從電磁升級到微機的日子里，帶來胃病和滿臉的羞愧，讓我