【摘要】《久不唱歌忘記歌》教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲《久不唱歌忘記歌》2、創(chuàng)編歌詞教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用自然歡快的聲音演唱歌曲。2、通過歌詞創(chuàng)編，活躍學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新合作能力。3、能夠知道我國(guó)是個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的樸素感情。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用輕盈而有彈性的聲音演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn)：從情緒表達(dá)和風(fēng)格把握的
2025-11-10 15:24
【摘要】納斯?fàn)柖“⒎蔡?2#123002212300#c#升記號(hào)30熱瓦普我.可對(duì)他不客氣01
2025-11-08 00:08
【摘要】第一課時(shí)問聲好！森林水車音樂讓你想到了什么?你仿佛看到了什么?心情是什么樣的?走進(jìn)《水車》?水車是歐洲農(nóng)村里最常見的大型灌溉工具，它整體為圓形，周圍裝有許多水車，用水力或風(fēng)力牽引，在我國(guó)南方農(nóng)村也有這種水車，曲作者一日到森林里游玩，看到水車后萌發(fā)
2025-12-02 15:47
【摘要】這首樂曲描寫的是哪一種昆蟲？《野蜂飛舞》《野蜂飛舞》也叫做《大黃蜂的飛行》選自《薩旦王的故事》從前，在民間有三姐妹，大姐和二姐都好吃懶做，愛虛榮，還幻想有一天能當(dāng)上皇后。她們什么重活都不干，全部推給三妹米利特利莎來做。薩旦王娶了米利特利莎后，讓她的兩個(gè)姐姐一個(gè)在皇宮做織布工，一個(gè)當(dāng)廚娘。兩個(gè)姐姐嫉
【摘要】一、快樂音樂說課內(nèi)容及設(shè)計(jì)意圖我的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖是根據(jù)：《教育教學(xué)》綱要中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，所以本節(jié)快樂的音樂課堂教學(xué)遵照“以學(xué)生的發(fā)展為中心”讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活，無論是唱歌還是歌曲的表演都體現(xiàn)出讓學(xué)生濃厚的感興趣，容易接受。讓學(xué)生愿意參與快樂的音樂活動(dòng)，敢于創(chuàng)造和表現(xiàn)的教育理念。二、
2025-12-02 03:58
【摘要】落日說一說：請(qǐng)你描述一下落日給你帶來什么樣的感受？黃色紅色紫色藍(lán)紫色色彩示意圖：落日因大氣層強(qiáng)烈吸收折射的光線而發(fā)出紅光，天空的色彩依次由黃色過度到紅色，紫色，藍(lán)紫色。黃山——西海晚霞午間的陽(yáng)光冬天的落日夏天的落日小結(jié)：?
2025-12-02 03:52
【摘要】第四單元（第3課時(shí)）（總第課時(shí)）課題欣賞《風(fēng)》課型欣賞課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：積極調(diào)動(dòng)學(xué)生演唱歌曲,表達(dá)優(yōu)美、熱情的情緒，真正喜愛這首歌曲，樂于與老師和同學(xué)參與合唱。過程與方法：1、以柔美的聲音、連貫的氣息演唱歌曲，表達(dá)熱情、優(yōu)美的音樂情緒。2、聆聽歌曲，利用“按按按”互動(dòng)反饋多媒體教學(xué)系統(tǒng)，判
2025-11-10 02:09
【摘要】亭主要內(nèi)容?亭子的基本構(gòu)造知識(shí)?傳統(tǒng)亭子的構(gòu)造實(shí)例?現(xiàn)代亭子的構(gòu)造實(shí)例亭子類別?按設(shè)置位置：山中亭.湖心亭.山頂亭.井亭.橋亭等?按功能分：觀花亭.品味亭.聽風(fēng)亭.觀云亭.操琴
【摘要】教學(xué)目標(biāo)教材分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)步驟可愛的家教材分析可愛的家返回本課是以音樂是一堂以合唱為主的音樂綜合課，通過欣賞樂曲和活動(dòng)感受家的溫馨，體會(huì)家人之間相互關(guān)心關(guān)愛的情感，從小培養(yǎng)對(duì)家庭、親人的摯愛之情。教學(xué)目標(biāo)可愛的家參照課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和年齡特
2025-11-09 06:49
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