【摘要】第三節(jié)平均速度與瞬時速度第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動在我們?nèi)粘I钪?,很少到勻速直線運(yùn)動,常見的運(yùn)動物體的速度是變化的,這種運(yùn)動叫做變速運(yùn)動。例如汽車在直路上啟動、加速、減速、停止,汽車的速度是變化的。下面請同學(xué)們看圖,分析這四幅圖的運(yùn)動特點(diǎn)。百米賽跑的運(yùn)動員、游泳運(yùn)動員做的是什么運(yùn)動?怎樣比較他們的快慢?
2024-11-30 08:13
【摘要】第4節(jié)測量平均速度知識點(diǎn)測量平均速度,我們需用刻度尺測量小車運(yùn)動的路程s,用停表測量小車運(yùn)動的時間t,然后根據(jù)速度的計算公式v=,計算出小車的平均速度。,在測平均速度的實(shí)驗(yàn)中(1)斜面的作用是使小車加速運(yùn)動;(2)金屬片的作用是便于測量時間(或使小車在同一位置停下);(3)
2024-12-08 03:10
【摘要】1第三節(jié):測平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式??2、怎樣正確使用刻度尺?3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個問題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對這個問題的研究成果。(2)自己做
2024-11-25 22:31
【摘要】集體備課專用主備人周金奎輔備鄒慧林、劉永樹、丁金環(huán)個人修改意見課題第四節(jié)測量平均速度教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能:、距離,并求出平均速度。。二、過程與方法:——停表和刻度尺的基本技能。、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過程。三、情感態(tài)度與
2024-11-21 23:10
【摘要】第4節(jié)測量平均速度小球從斜面滾下時速度是否變化?如何變化?我們可以將物體通過路程分成幾段,比較每段的平均速度,應(yīng)該如何測量每段的平均速度呢?【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)用秒表和刻度尺測量平均速
2025-06-20 12:23
【摘要】平均速度的測量知識回顧?比較物體運(yùn)動快慢的方法有幾種??速度的物理意義是什么?定義是什么??速度的單位,公式。?什么是勻速直線運(yùn)動??求平均速度的公式。(1)游艇在做什么運(yùn)動?(2)怎樣表示運(yùn)動游艇的快慢?(3)怎樣測量游艇的平均速度呢?svt=實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用刻
2024-12-07 22:55
【摘要】“速度平均速度瞬時速度”補(bǔ)充練習(xí)題一、填空題:1、職業(yè)運(yùn)動員進(jìn)行12min的體能跑測試和田徑比賽中的百米賽跑,同樣是比較快慢,前者是___一定的條件下,比較___的長短,后者是在____一定的條件下,比較____的長短?!緯r間路程路程時間】2、平均速度是反映做______運(yùn)動的物體運(yùn)動快慢的物理量,它只能對運(yùn)動做______
2024-11-15 14:21
【摘要】第4節(jié)測量平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練?各字母代表什么含義?,需要測量哪些物理量?需要什么測量工具?導(dǎo)入新課思考:學(xué)習(xí)目標(biāo),并求出平均速度。(重點(diǎn)),加深對平均速度的理解。(難點(diǎn))認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課
2025-06-15 12:06
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動第4節(jié)測量平均速度一、新課引入草地上滾動的足球從房檐落下的水滴從斜坡滑下的自行車物體的運(yùn)動速度是否改變?怎樣知道速度是如何改變的?二、新課講解科學(xué)探究的環(huán)節(jié):進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對這個問
2025-06-14 14:24