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跟崗學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)22(更新版)

  

【正文】 科之間,同事之間的合作意識(shí),學(xué)校布置的任務(wù)愉快接受,并保質(zhì)保量的完成,與各位任課老師經(jīng)常溝通,愉快相處,把教育學(xué)生的任務(wù)做的更好。加強(qiáng)自身修養(yǎng),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識(shí)與教育教學(xué)能力。為了使自己能更快地成長(zhǎng),讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)和方法,結(jié)合學(xué)校的理念,我將在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面中努力提高。下午到北師大附中聽(tīng)張玉新教師報(bào)告。總之,這次培訓(xùn)從觀摩課、評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)介紹等方面對(duì)于我們小地方小學(xué)科學(xué)教師即前沿又實(shí)用。作為一名專職科學(xué)教師,我有幸參加三年來(lái)的古敘送教活動(dòng)。在區(qū)域活動(dòng)中,教師們既是活動(dòng)的參與者、支持者,也是活動(dòng)的評(píng)價(jià)者與學(xué)習(xí)者,通過(guò)相互間的觀摩、交流和學(xué)習(xí),既看到了別人的亮點(diǎn),同時(shí)也反思了自身的不足,為今后更好地創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境、指導(dǎo)區(qū)域游戲活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。跟崗教師也能多看多問(wèn)多交流,善思善學(xué)善總結(jié)。其中,蒲溪小學(xué)的3名教師都是今年9月份剛走上講臺(tái),初為人師的新教師。第二篇:跟崗學(xué)習(xí)幼兒教師跟崗學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)到十堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園跟崗學(xué)習(xí),我很榮幸。感受最深的是這里的孩子音樂(lè)表現(xiàn)能力和繪畫能力非常強(qiáng),老師們特別注重培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣養(yǎng)成。隨后,安排我們聽(tīng)了喻老師執(zhí)教《電路有故障了》,喻老師課堂教學(xué)活動(dòng)多,體驗(yàn)多,適時(shí)引入,恰當(dāng)點(diǎn)撥,課堂教學(xué)嫻熟而大氣。第四篇:跟崗學(xué)習(xí)工作計(jì)劃一、學(xué)習(xí)宗旨:在名師的引領(lǐng)下,踐行而成,尋道而長(zhǎng),不斷提到自己的理論水平和理論素養(yǎng);通過(guò)雙向聽(tīng)課、上課評(píng)課提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色;通過(guò)參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研水平;在向名師、同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過(guò)程中,提升自己的師德師風(fēng),打造專業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱,再創(chuàng)職業(yè)生涯的新高。10月30——31日:閱讀教育類書籍,寫第一篇讀書筆記,并發(fā)布于博客 11月1——2日:聽(tīng)評(píng)課,寫一篇教學(xué)反思,開(kāi)發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例 11月3——5日:教材研討,課題交流研討,形成最終方案 11月6日——7日:閱讀教育類書籍,寫第二篇讀書筆記,并發(fā)布于博客 11月8日——10日:參加市、校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),完成一篇教學(xué)反思,匯報(bào)跟崗學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲,完成跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告,發(fā)布于博客。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教育,盡心盡責(zé),教書育人。所以,我會(huì)抓住每一次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),謙虛好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多多鉆研相關(guān)軟件,掌握一種制作課件的方法,提高能力。2搞好教育教學(xué)工作,必須勤于學(xué)習(xí)。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。二、目標(biāo)定向思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),并能認(rèn)真記筆記。有意見(jiàn)當(dāng)面溝通,不得有損壞同事威信的言行。經(jīng)過(guò)十七載光陰的打磨,玉泉小學(xué)成為孝感市的名校,一所人民滿意的學(xué)校。6,舉辦“感恩的心”、“我健康我快樂(lè)”等德育活動(dòng)。2,豐富的課程建設(shè),多彩的校園生活,成就素質(zhì)教育的樂(lè)園。拜會(huì)了名師,締
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