【摘要】密度知識的應(yīng)用1.比例題例1甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3:2,質(zhì)量之比是2:1,求它們的體積之比.分析這是一道求比例的題目,先由密度公式變形得出體積的表達(dá)式,然后列出體積比的表達(dá)式,化簡后將已知比值代入,即可求解.解由得則故Vm??,?
2024-12-07 15:11
【摘要】第五章我們周圍的物質(zhì)物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量內(nèi)容說明定義物理學(xué)中,把物體所含物質(zhì)的多少叫作物體的質(zhì)量,常用符號m表示物體所含物質(zhì)越多,物體的質(zhì)量越大;物體所含物質(zhì)越少,物體的質(zhì)量越小基本屬性質(zhì)量是物體的基本屬性,一個物體的質(zhì)量不因它的位置、形狀、狀態(tài)和運動速度的改變而改變
2025-06-18 00:41
【摘要】第三節(jié)站在巨人的肩膀上大渡中學(xué):趙明剛1、物理學(xué)的發(fā)展可以劃分為哪幾個階段?2、各階段代表人物?3、各階段代表人物的主要貢獻(xiàn)?復(fù)習(xí)如果我比其他人看得遠(yuǎn)些,那是因為我站在巨人的肩膀上。-----牛頓一、知識園地——碩果累累1、什么是物理學(xué)?2
2024-11-30 06:41
【摘要】第九章機(jī)械與人第三節(jié)生活中的功有“貢獻(xiàn)”、“成效”、“功勞”等豐富的意思,力學(xué)中的功吸收了”成效”的意思,但它有著更為特殊的含義。力學(xué)里的功是什么意思呢怎樣才算是做功呢?機(jī)械功的定義:力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機(jī)械功,簡稱功。機(jī)械功思考:這個定義當(dāng)中有幾個物理量?力
【摘要】云,形狀各異。你是否知道云從哪里來?傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?雨,來自何處?又漂向何方?云、雨、雪是怎樣形成的?太陽照射使地面的水溫升高,含有水蒸氣的熱空氣上升。在上升中,空氣逐漸冷卻,水蒸氣凝結(jié)成小水滴或小冰晶,形成了云。當(dāng)云層中的小水滴合并成大水滴時,雨便產(chǎn)生了。假如上空
2025-06-17 13:03
【摘要】“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦活動1:找出活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:sFFFs物理學(xué)中的’功’吸收了一種“貢獻(xiàn)”和“成效”意思在
2024-11-18 06:54
【摘要】打開物理世界的大門第一章人的天職在于勇敢探索真理.-----哥白尼第一節(jié)走進(jìn)神奇?在自然中??滿天星斗與哈雷慧星交相輝映(1986年拍攝)浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來,到哪里去?我們的生活的地球在宇宙的什么地方??中國民間將彗星叫作“掃帚星”。世界公認(rèn)中國是對彗星觀察和記錄最早
2025-06-18 00:31
【摘要】做功了嗎課題備課日期年月日課型新課教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、知道機(jī)械功的概念;2、認(rèn)識做功的兩個必要因素;3、理解功的計算公式。過程與方法通過列舉、解釋生活、生產(chǎn)中的實例去知道機(jī)械
2024-11-18 16:25