20xx秋浙教版語文八上第14課沁園春雪4(更新版)
【正文】 試分析這首詞與 《 沁園春 雪 》 的 異同點。 秦皇漢武， 略輸文采； 唐宗宋祖， 稍遜風(fēng)騷。雪 花飄飛是動態(tài)，說山、原在“舞”、在“馳’是形象的 寫出了萬里雪飄，變靜為動，畫面生動活潑，景色 壯觀無比。 江山 /如此多嬌，引 /無數(shù)英雄 /競折腰。原指文學(xué)才華，本文指文治。 沁 園春 莽 莽 素 裹 妖 嬈 稍 遜 分 外 成吉思 汗 數(shù) 風(fēng)流人物 q236。蔣介石則繼續(xù)迎合日本帝國主義的要求，繼續(xù)實行不抵抗政策，國家和民族處于危急存亡之秋。 1893年 12月 26日生于湖南湘潭韶山一個農(nóng)民家庭。為了視察地形，毛澤東同志登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當(dāng) “ 千里冰封 ” 的大好河山展現(xiàn)在他眼前時，不僅感慨萬千，詩興大發(fā)，欣然命筆，寫下了這首豪放之詞《 沁園春 雪 》 關(guān)于詞 詞是古代一種韻文形式，每一種詞牌都有固定的格律和調(diào)子，可以唱；詞的句式有長有短，因而又叫長短句。n 讀一讀 ： mǎng guǒ x249。 配樂朗誦 沁園春 雪 .flv 誦讀訓(xùn)練 詩歌朗讀應(yīng)注意些什么？ ?停頓 ?節(jié)奏 ?重音 ?感情 北國 /風(fēng)光， 千 里 /冰 封 ， 萬 里 /雪 飄 。 俱往矣，數(shù) /風(fēng)流 /人物，還看 /今朝。 你看，紅日冉冉升起，放射出萬道霞光，染紅了天邊的白云，映紅了高原上皚皚白雪。 下闕修辭手法：對偶、借代。廣昌 路上 》 都 描寫了雪景，都有雄壯的 氣勢，豪放的風(fēng)格。 試分析這首詞與 《 沁園春 雪 》 的
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