20xx秋西師大版語文六上第23課沙漠玫瑰課件4(更新版)
【正文】 的體會？ 課后作業(yè)： 于是，它就等待，等待著那極基難得的降雨。缺少水分時(shí)就干枯，待到水分充足時(shí)，還能復(fù)活。 當(dāng)你目睹了沙漠玫瑰由“一把枯草”到“盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰”的變化后，你最想說的是什么？ 你一定也會被它那驚人的變化和不屈的生命力所震撼！這個(gè)時(shí)候，我們終于明白，沙漠玫瑰的枯萎，不是對惡劣環(huán)境的屈服，而是一種積蓄生命力量的方式。 學(xué)習(xí)第 3段 “一把枯草” “中心有一點(diǎn)綠” “實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色” “發(fā)出潮濕青苔的氣味” “真有玫瑰形的圖案” “綠色延伸到它所有的枝丫” “層層舒展” “盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰”。第 二天去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)中心，這個(gè)中心已經(jīng)從里向 外稍稍舒展了，而且有一點(diǎn)綠的感覺。 學(xué)習(xí)第 1段 自由讀課文，找出寫沙漠玫瑰樣子的句子 . 我把 “ 沙漠玫瑰 ” 拿在手里一看，原來是一把枯萎了的干草，很難看。 3．理解課文內(nèi)容，感悟沙漠玫瑰頑強(qiáng)的生 命力。由于父親是職業(yè)軍人，在不斷的搬遷中，也養(yǎng)成她站在心靈邊緣冷眼觀看世界的個(gè)性。 地衣知識： 地衣是藻類和真菌共生的復(fù)合體。每一天， 它核心的綠意就往外擴(kuò)展一點(diǎn)。 學(xué)習(xí)第 4段 剛強(qiáng)，不屈服。 他看到的只是沙漠玫瑰極為平凡的一個(gè)固定時(shí) 刻，根本不知道它有多么頑強(qiáng)，所以才會無動 于衷。第三天再去看，雖然邊緣還是干枯的，但那點(diǎn)綠的感覺已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色 ——松針的綠色，散發(fā)出潮濕青苔的氣味。當(dāng)我們把它的生命現(xiàn)象發(fā)生，發(fā)展過程結(jié)合起來看，就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它積蓄它的生命，等待著一場雨水時(shí)它是美的；雨來了，它展示自已生命的活力，它是美的。 ? 漸漸數(shù)著，兒時(shí)的歡樂有多少，傷心有多少？像一本厚厚的書里的一個(gè)渺小的字卻刻在心中，待我去尋它時(shí)，卻已靜悄悄地消失得毫無蹤影，毫無痕跡，只剩下惆悵的我在四處張望。日子顯得多么的渺小，消逝得那么快，無聲無息，
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