【正文】 （關(guān)于講練結(jié)合，如果是理論課，練就表示做習題，如果是操作課，就表示上機實際操作（我是按一節(jié)課40分鐘分配，待考證?！弊詈笪覀冋f一下本節(jié)課的教學過程。采用類比法，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，自主學習，從而體驗到獨立獲取知識的喜悅感。教學目標： 知識目標：能力目標；通過講練結(jié)合，培養(yǎng)學生處理____、解決問題的能力。首先我們來進行教材分析。慢點：一緊張，絕對說話太快，人家不易聽懂，時刻提醒自己說清楚，慢點，寧愿沒說完。即使你有足夠的信心也要默練一次。心理素質(zhì)和基本的知識水平：著裝。五、注意恰當運用肢體語言。⑶語速近似于演講，絕對不可以太快，如果拿捏不好，必須多加演練。第一篇：教師資格證面試如何“試講”面試中的“試講”環(huán)節(jié)一、形象：⑴青年人要陽光、正派，開朗、活潑；⑵洋溢青春氣息，有自信，充滿正能量。這是教學語言關(guān)鍵得分點！講話不要半推半就、含混不清，防止自說自話。不要僵直地站在講臺上，按美學的說法是，站立位置大部分時間應(yīng)該在黃金分割點（），當然，要在試講前備課時有準備，把講課內(nèi)容的相關(guān)背景等知識了解到位，并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內(nèi)容上來。穿衣服一定不要太隨便，也不要太花哨，很多評委看不慣。當然，能面對自己的朋友演練就更好了，因為他們或許還能給你提點意見和建議呢！寫一手漂亮的“板書”或畫“簡筆畫”會給一些評委留下一個很好的印象，二來，在寫的過程中，可以想：接下來我要講什么？也就是說，給自己一個緩沖的時間，消消緊張情緒，當然不要因緊張而寫的飛快，慢點寫不要緊，關(guān)鍵是把字寫好，寫的有條理。目光：自信，眼光要看著聽課得人，把他們想象成學生(根據(jù)授課對象決定)熟悉：熟悉能夠緩解緊張，做到可以脫稿。教材分析：本節(jié)課出自______________出版社出版的高中《________》第__冊第__章第__節(jié)。分組學習方式，培養(yǎng)學生與他人溝通交流、分工合作的能力。通過“教”“學”“放”“收”突破重點和難點。教學過程： 本節(jié)課在多媒體教室進行，所需教具是教師機學生機、投影儀、黑板、等。（大概模式是這樣的，你根據(jù)時間要求自行取舍吧。因為沒有學生,所以講的不要太散,不然的話,就直接講自己的。(2)配合教學內(nèi)容適當?shù)陌鍟?5)用英文試講。，才會喜歡老師的課。這句話的意思是，直到天黑我們才回家，而不是我們沒回家直到天黑 I won’t go until you e 。教學步驟：Part 1 導入（Warming up）：“Everybody needs foods, so do I”及麥當勞、肯德基的相關(guān)飲食引入話題。然后把學生按4人分成一組進行討論練習，老師給出了對話該涉及的內(nèi)容范圍：What is the name of the food? / What nutrition（營養(yǎng)物質(zhì)）does it mainly contain?（2分鐘）Part 5: Activity taskmake a survey活動任務(wù)做調(diào)查報告(2分鐘)T: Now I’ll give you a 3 students around you about their dieting habits, and offer them some can use the sentence structure as” You should take less?, and you should have more?.”(Pause，可以下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))給學生發(fā)一張表格，引導學生按照表格詢問周圍3個左右的同學，了解同學間的飲食習慣，并能提出一些健康建議。做邊聽狀，邊板書第一個句子，這個要提前備課，就是您早就準備好的句子！)May we ask what you are doing in this country?T: Very good，sit down, , who want to say the next? Ok, Lily, please.(同上，寫第二個句子！)I didn’t know whether I could survive until : Very good，sit down, , who want to share the last one? Ok, Kate, please.(同上，寫第三個句子！)The fact is that I earned my passage by doing sth.（課本上的三個句子）T: Very good，sit down, : Now, we can see the Noun clause is a piece of cake, or we can say, it’s just so we right? Let’s look at the Ex 2 and try to finish the exercise of this you can not solve the problem, first, lists problems of your own, then you can discuss in pairs。英文試講題（語法講解，10分鐘）One of the favorite events is the dogsled race, in which teams of about six husky dogs pull long sleds at great speeds along a snowy person runs behind the sled, shouting to the dogs to encourage sound of the dogs barking, the calls of the drivers and the shouts of the crowd make an exciting Northern dogs are beautiful strong animals, with long, thick fur and many with blue ，并對文中的語法進行講解。Soccer, strawberry,hamburgers, baseball, enjoy, difficult, boring, uncle,practice基本要求:(1)朗讀所給單詞。(4)試講時間: 約 10 分鐘。(2)配合教學內(nèi)容適當?shù)陌鍟τ诮虒W目標、重點、難點等表示你說課流程的詞匯要突出。用約5分鐘時間進行導入部分，主要是復(fù)習和引入新課。23個就行。情感目標：培養(yǎng)學生認真、細致的學習態(tài)度。(這條基本上通用)本節(jié)課聯(lián)系了________和_________，在以后學習______具有重要意義?；樱哼m當和聽者互動，提問等方式，試講時可“自問自答”。這是試講者共有的一個不足。如果你是女孩子，可以化點淡妝，但千萬不要濃妝艷抹。最好能采用多媒體教學（試講時不允許“真實呈現(xiàn)”，技巧上可以用自己的語言“具體形象”的復(fù)述出來），這通常是可以加分的，也能體現(xiàn)新課程的理念。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。其中，最好有一、兩分鐘要有點“激情”，帶有藝術(shù)性（有限度的、和教學內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的表演和夸張），這是得分點。這是教學的設(shè)計的得分點。四、面試時要衣著得體、打扮樸素，切記：不要佩帶飾物?；卮鸬臅r候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。(3)內(nèi)容可以插入一些新穎、前沿的知識，同社會某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這時，你“最熟悉最感興趣的內(nèi)容”的優(yōu)越性就體現(xiàn)出來了，對于自己會的，不要搶著回答(為了證明自己懂)，等人家完全問完了，自己再回答，當然可以停頓一下想想再說；對于自己確實不會的，一定不要亂說(不會本來就不好了，再亂說豈不是罪加一等)，直接說：這個問題我確實不太清楚。全國教師資格證認定面試問答試題精講匯總 全國教師資格證認定面試問答試題精講匯總 全國教師資格證認定面試問答試題精講匯總9頁 免費26頁 免費4頁 免費教師資格證全國統(tǒng)考面試——如何試講(模擬上課)6頁 免費 全國教師資格證認定面試問答試題精講匯總 更多與“全國教師資格證面試”相關(guān)的文檔教師資格證考試錦囊：試講+面試1頁 免費2010年 教師資格證認定考試試講(說課)指導2頁 免費 教師資格證考試的試講泉州教師資格證考試試講部分經(jīng)驗總結(jié) 2010年教師資格證認定考試試講(說課)指導 更多與“教師資格證考試試講”相關(guān)的文檔高中信息技術(shù)教案(全套)高中信息技術(shù) 全套教案(經(jīng)典)高中信息技術(shù)教案(全套)88頁 免費36頁 免費17頁 免費2頁 免費3頁 免費4頁 免費20頁 1財富值高中《信息技術(shù)基礎(chǔ)》必修全套教案53頁 2財富值 高中信息技術(shù)教案全套解讀《普通高中技術(shù)課程標準(實驗)(信息技術(shù))》—...4頁 免費12頁 1財富值更多與“高中信息技術(shù)教案全套”相關(guān)的文檔普通高中信息技術(shù)課程標準解讀普通高中信息技術(shù)課程標準解讀 ....《普通高中信息技術(shù)課程標準》解讀普通高中信息技術(shù)課程標準解讀 ...英語教師面試自我介紹 面試時英語教師自我介紹 英語教師面試自我介紹 英語教師面試自我介紹匯集 英語教師面試自我介紹2頁 免費3頁 免費5頁 免費8頁 免費2頁 1財富值53頁 2財富值95頁 2財富值3頁 1財富值88頁 免費更多與“普通高中信息技術(shù)課程標準解讀”相關(guān)的文檔更多與“教師英語自我介紹 面試”相關(guān)的文檔 全國教師資格證認定面試問答試題精講匯總9頁 免費 全國教師資格證認定面試問答試題精講匯總26頁 免費 全國教師資格證認定面試問答試題精講匯總4頁 免費 教師資格證認定面試問答試題 教師資格證(說課、面試)試題全集更多與“教師資格證面試試題”相關(guān)的文檔17頁 免費18頁 2財富值第二篇：教師資格證面試試講自我介紹：各位評委老師，上午好，我是_____號考生。可以參考序言中的句子，主要是說學習本節(jié)課的意義。教法：范例、結(jié)合引導探索的方法，激發(fā)學生的學習興趣。學法：主動學習法：舉出例子，提出問題，讓學生在獲得感性認識的同時，教師層層深入，啟發(fā)學生積極思維，主動探索知識，培養(yǎng)學生思維想象的綜合能力。最后，用約5分鐘的時間進行尾聲部分，主要是小結(jié)和作業(yè)。最后要說“說課完畢”對于試講，引出這節(jié)課，之后順手把本節(jié)課的題目寫黑板上。(5)用英文試講。(2)配合教學內(nèi)容適當?shù)陌鍟?4)試講時間: 約 10 分鐘。m looking forward to doing it！look forward to sth./doing this structure to is used as a preposition I look forward to hearing from you as early as possible.（do you remember some other this kind of phrases）There are some other preposition phrases :(ask students the same kind of words they have learned in their junior school：do you remember some other this kind of phrases look forward to 盼望?? turn to 求助于；轉(zhuǎn)向；翻到??pay attention to 注意?? stick to 堅持get down to 開始認真干??object to 反對point to 指向see to 處理，料理devote?to? 貢獻??給?Pay attention to ____(walk)along this risky is not much time , lets get down to ___(walk)on this ’whole life is devoted to_____(teach)We should object to ___(tell) V Summary(1mins)T: In this class we have learned some useful phrases and you still remember their meaning ?(nothing like , look forward to)and now are you clear how to use the adjective ending –ed and – VI Homework Assignment(1 mins)T: After class, let’s have a revision of the present tense and preview listening and vocabulary, then do the exercises in text much for this class, bye!聽力Listening(板書內(nèi)容)Part 1:leadin（板書內(nèi)容）Step 1 Talk about the topic Give students enough background of the let them familiar with the difficult words, especially new 熟悉主題T: Good afternoon, my boys and back to my am so glad to see you you had a good weekend? Yeah!Then what did you do during the summer holiday? Sleep, watch TV, or travel with parents? I of you had a wonderful , today I will introduce a new friend to you。二、情感態(tài)度目標：了解有關(guān)營養(yǎng)飲食的基本常識和培養(yǎng)健康的飲食習慣