【正文】 了自己的缺點與不足，分析了缺點與不足存在的原因，下一步，在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強整改，努力通過此項活動使自己的工作與生活都有一個新的提高。無私奉獻。三、整改措施努力學(xué)習(xí)。五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責(zé)任感和踏實的工作作風(fēng)，淡薄名利，克己奉公，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關(guān)工作者。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。具體做到以下幾點：一是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。在工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有只圖“完成任務(wù)”的觀念，不講究精益求精；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。學(xué)習(xí)存在自滿情緒。第二篇：治理庸懶散貪個人自糾自查報告治理庸懶散貪個人自糾自查報告以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣、以治貪順民心。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，努力提高自己的法律政治素質(zhì)。二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，從更深層次上來分析，主要有以下幾點：沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。一、存在的問題一是精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對自己的要求有所放松，滿足于面子上不出問題。求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。這次海南省向“庸懶散貪”亮劍，大快人心。學(xué)習(xí)沒有落實到位。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深進。把空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期辦公室工作的需要。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。作為一名普通的人民教師，我也在主動反思我自己的工作?？朔卸璧墓ぷ髯黠L(fēng)，要有高漲的工作熱情。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的，因為學(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。工作上，覺得自己快45歲了，干了近20年了，為國家出了不少力，該歇一歇了，這種思想認(rèn)識造成工作缺乏激情、安于現(xiàn)狀，不求有大的功勞，但求無過錯，得過且過；工作安排了，但督導(dǎo)不力，想自己干不了多長時間就該休息了，沒有必要和那么多人過不去，不想得罪人，造成工作推進慢，有些工作長期沒有大的改觀。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了