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正文內(nèi)容

阿恰勒鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 考試改革的精神實(shí)質(zhì),從而有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,同時(shí)也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。教師教學(xué)過(guò)程管理要加強(qiáng),本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好實(shí)踐課、研究課,開展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)備課,抓好集體備課的過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。吐拉洪的講話”內(nèi)容(掌聲歡迎)大會(huì)第四項(xiàng):由伊布拉音校長(zhǎng)宣讀《教師法》(掌聲歡迎)大會(huì)第五項(xiàng):由張杰書記做總結(jié)講話大會(huì)第六項(xiàng):散會(huì)第四篇:中心小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃中心小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃全體語(yǔ)文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語(yǔ)文教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考。萬(wàn)一恐怖分子進(jìn)入到了校園里,那么這5個(gè)值班人員后退到教學(xué)樓里面,要確保自己的生命安全。,西防火門由土爾遜古力負(fù)責(zé)。(三)分工情況,校門為第二防線,教學(xué)樓門口為第三防線,教學(xué)樓每層的防火門為第四防線,每個(gè)班里的兩個(gè)門是第五防線。實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。進(jìn)一步抓好寫字和古詩(shī)文誦讀教學(xué)。(2)實(shí)施青藍(lán)工程,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促使青年教師在較短的時(shí)間內(nèi),能適應(yīng)教育崗位的基本要求,實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),進(jìn)而為爭(zhēng)取成為一名合格的國(guó)語(yǔ)教師創(chuàng)造條件。各班自己建立班級(jí)圖書角,讓學(xué)生進(jìn)行自主閱讀,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育觀念,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育科研能力。繼續(xù)開展以傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)為主體的活動(dòng)。主要學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,不斷轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念。(三)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。(四)抓實(shí)課題研究,豐富研究成果。值班教師或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。保安人員分成兩個(gè)小組,每組兩個(gè)。,任務(wù)是保護(hù)好學(xué)生,防止恐怖分子進(jìn)入到教室。會(huì)議目的:深刻揭示暴力恐怖組織的真面目,提高黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)各民族之間的團(tuán)結(jié),為貫徹落實(shí)“黨的十八屆三中全會(huì)”精神,確保社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。(五)努力申報(bào)課題,抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量(六)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。厚實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn),唯一的方法是教會(huì)學(xué)生讀書,教會(huì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀!)中華經(jīng)典誦讀比賽:每班推出優(yōu)秀誦讀者一名,各班、教研組要提前做好認(rèn)真的準(zhǔn)備,營(yíng)造濃郁的誦讀經(jīng)典的讀書氛圍,不能只重視誦讀比賽的結(jié)果,更重要的是要重視比賽的準(zhǔn)備過(guò)程,在這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中,形成濃郁的經(jīng)典吟誦氛圍,讓師生在吟誦經(jīng)典名著中豐富知識(shí)積累、明澈人生哲理。加強(qiáng)集體備課意識(shí),注重資源共同分享,做到備課要“深”。每周二下午第三節(jié)為語(yǔ)文教研大組活動(dòng),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。開展我校“讀課外書,寫規(guī)范字新”活動(dòng)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)反思,提升自身業(yè)務(wù)知識(shí)。平時(shí),老師們經(jīng)常討論,共享教學(xué)資源并不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)。也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高優(yōu)秀率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。一學(xué)期來(lái),我們雖取得了一定的成績(jī),但工作中也存在著許多不足。學(xué) 校(簽章):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(簽名): 責(zé)任教師(簽名): 年 月 日 年 月 日
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