【正文】 過得去，認(rèn)為一些機(jī)械式的工作沒有多大技術(shù)含量，有無所謂的態(tài)度。在教師隊伍中實施“治慢”措施，對三種人進(jìn)行“治慢”，一是年齡在40歲以下還沒有被評為優(yōu)秀教師的人，二是教學(xué)成績沒有完成規(guī)定指標(biāo)的人，三是課堂教學(xué)不能讓學(xué)生滿意的人。從嚴(yán)管理教師隊伍。表現(xiàn)在工作中就是上班來下班走，得過且過，但求無過，不求有功，事不關(guān)已，冷眼視之，對單位沒有熱情，對同事沒有熱情，形如常年在學(xué)校定期拿工資的過路客。（2）個別教師與家長溝通時態(tài)度惡劣，不能平等地和家長交流。第三篇：騰飛小學(xué)教師作風(fēng)集中整治活動自我剖析材料騰飛小學(xué)教師作風(fēng)集中整治活動自我剖析材料一、當(dāng)前學(xué)校工作中存在的消極因素和問題學(xué)校管理方面存在問題（1）學(xué)校缺少教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃和具體實施計劃，教師專業(yè)發(fā)展基本靠自身努力和零碎的教研活動來提高。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。業(yè)務(wù)知識不夠精通。工作中從遠(yuǎn)處著眼、從近處著手，既有遠(yuǎn)景規(guī)劃，又不好高騖遠(yuǎn)。在具體措施上,一是樹立正確思想，強化學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策，在思想上始終保持同黨中央一致，增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。由于自己缺乏系統(tǒng)、全面的馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，政治水平、政策水平功底淺，缺乏對黨的革命歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的深入了解，缺乏黨的嚴(yán)格組織生活和艱苦環(huán)境的鍛煉，在政治紀(jì)律、政治修養(yǎng)方面存在不足，出現(xiàn)個性、黨性關(guān)系處理不好的問題。(二)為職工群眾服務(wù)的宗旨觀點樹的不牢，與科學(xué)發(fā)展觀的思想要求有差距。認(rèn)為工會工作中“尚方寶劍”少，工作畏首畏尾，與效能建設(shè)和作風(fēng)年活動要求有很大差距。(二)工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，職責(zé)不夠到位。學(xué)習(xí)零散、被動。政治理論學(xué)習(xí)上功夫花的不夠。創(chuàng)新意識不強。自我批評多，對同事籠統(tǒng)講的多，同志式坦誠交換意見少。二是服務(wù)意識不強。二是創(chuàng)新意識不強。三是努力在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常推門聽課，但聽后不與上課教師交流聽課的意見建議，不尊重教師的勞動，不能平等地和老師交流課堂教學(xué)的經(jīng)驗得失，傾聽老師的心聲。應(yīng)該用學(xué)校出勤管理制度予以處理，從嚴(yán)整頓。二、整治措施（一）規(guī)范學(xué)校管理，提高辦學(xué)效益制定和實施“教師素質(zhì)年”活動方案，從師德教風(fēng)、文化素質(zhì)、教學(xué)能力、教研水平、教學(xué)成績五個方面塑造教師隊伍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。對課堂接打手機(jī)，酒后上課，開會集會遲到拖拉的教師及時處理，在教職工在會上宣讀處分決定，堅決扼制教師違規(guī)違紀(jì)行為。同時也引導(dǎo)教師在教學(xué)中改變形象，關(guān)愛學(xué)生。今后努力方向和整改措施：進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，不斷提升工作能力。當(dāng)前和今后一個時期，我縣發(fā)展既面臨重大的戰(zhàn)略機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。加強干部作風(fēng)建設(shè)是構(gòu)建和諧社會的需要。人是要有一點精神的，因此要有昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，雷厲風(fēng)行抓落實，撲下身子抓工作，要在其位、謀其政、盡其責(zé)，把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，始終保持旺盛的工作熱情，履職履責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足崗位干工作，優(yōu)化服務(wù)做表率，努力形成你追我趕、不甘落后、創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流的良好態(tài)勢。通過學(xué)習(xí)，開闊視野，開闊思路，開闊胸襟，提高思想覺悟，提高理論素養(yǎng)，提高能力水平。學(xué)習(xí)要深入徹底，不流于形式