張美娟學(xué)習(xí)李書記講話的心得體會(huì)(更新版)
【正文】 干的精神，也才能使各項(xiàng)落實(shí)工作保持不竭的動(dòng)力。第四篇：學(xué)習(xí)張書記講話精神心得體會(huì)學(xué)習(xí)縣委書記張根生在全縣目標(biāo)管理暨對(duì)外開(kāi)放工作會(huì)議上的講話精神的心 得 體 會(huì)2012年2月11日，縣委書記張根生在全縣目標(biāo)管理暨對(duì)外開(kāi)放工作會(huì)議上做了重要講話，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)，感受很深。三、愛(ài)自己：以身作則，做學(xué)生的榜樣。在新教材的沖擊下，在教學(xué)過(guò)程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。在知識(shí)更新如此迅 速的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉，永遠(yuǎn)新鮮，有活力，才 能在知識(shí)迅速變更的年代不落后，交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。我相信在李書記和教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們殷都的教育之花將會(huì)開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗。第三，關(guān)于提出人人都是校干部、班干部的理念。只有保障了身體，我們的教育，孩子的學(xué)習(xí)才有了根基。李書記針對(duì)目前教育中存在的現(xiàn)象和一些問(wèn)題做了深入地分析，并就此提出了自己的見(jiàn)解和解決問(wèn)題的方法，使我有了“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)，不禁感慨頗多。這和我們前段聆聽(tīng)的李永康校長(zhǎng)的講話不謀而合。李書記把研究探索從課內(nèi)推向了課外，由單純的學(xué)習(xí)方面推廣到生活的各個(gè)方面?？纱蟛糠侄急晃覀兒鲆暳?。怎樣能成為一名好老師呢？做好老師，要有對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的教育信念，要有對(duì)工作的信念，堅(jiān)信教育工作的社會(huì)價(jià)值和意義，堅(jiān)信自己能夠克服困難，將學(xué)生培養(yǎng)成才。好老師首先要愛(ài)自己的事業(yè)，愛(ài)自己的學(xué)生，用愛(ài)撒播希望，用愛(ài)交換智慧，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。二、愛(ài)事業(yè)：忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。”俄國(guó)的車爾尼雪夫斯基指出：”教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)是這樣的人。古人云：“為政貴在行”，“以實(shí)則治，以文則不治”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙括只會(huì)“紙上談兵”，以致幾十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)，直至滅亡。沒(méi)有矛盾，就沒(méi)有世界、沒(méi)有發(fā)展?，F(xiàn)就我的教育教學(xué)工作實(shí)際談?wù)勛约旱男牡??！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚摗?
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