小班語言：水果寶寶去旅行教案五篇模版(更新版)
【正文】 蕉去旅行，卡嚓卡嚓去旅行。我們來看看蘋果寶寶有沒有上火車。（西瓜爺爺你好?。熯呎f邊有節(jié)奏的拍手：“西瓜爺爺開火車，卡嚓卡嚓去旅行。在結(jié)束部分玩開火車的游戲，一邊念兒歌一邊開火車離開，幼兒對游戲非常感興趣。我請到什么水果寶寶什么水果寶寶上來去旅行，小耳朵可要聽仔細(xì)了。蘋果蘋果上火車，咔嚓喀嚓去旅行。想不想和蘋果寶寶一起上火車？讓幼兒表演學(xué)一學(xué)句子。咔嚓咔嚓咔嚓嚓，水果寶寶去旅行。4．教師依次請拿著其他水果的小朋友進(jìn)行仿編，用好聽的話將自己的水果請上火車：黃黃的橘子/菠蘿、紅紅的草莓/櫻桃，直到所有幼兒都排到老師身后。黃黃的香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行。我們來看看蘋果有沒有上火車。師：聽這是什么聲音？（播放火車聲）幼：火車聲師：咔嚓咔嚓咔嚓嚓??火車開來了。第一篇：小班語言：水果寶寶去旅行 教案小班語言：水果寶寶去旅行活動方案活動目標(biāo)：1．理解、學(xué)習(xí)兒歌，并嘗試模仿兒歌句式進(jìn)行不同水果的仿編。活動過程：一、聽錄音，引入情境?！蔽鞴辖憬闶窃趺凑?zhí)O果上火車的呀？誰來學(xué)一學(xué)？我們再來聽一遍！引導(dǎo)幼兒學(xué)說，可邊念邊帶幼兒做開火車的動作。紅紅的蘋果上火車，咔嚓咔嚓去旅行。還有誰也是綠綠的梨子？請拿著一樣水果的小朋友站起來，一起來學(xué)西瓜姐姐用一句好聽的話把綠綠的梨子請上火車！如：綠綠的梨子上火車，咔嚓咔嚓去旅行??說正確后立即請他們排到老師身后，并請幼兒把圖片貼在身上。紫紫的葡萄上火車，咔嚓咔嚓去旅行?！疤O果蘋果上火車，咔嚓喀嚓去旅行”。集體表演兒歌：西瓜爺爺開火車，咔嚓咔嚓去旅行。看一看，說一說，你的是什么水果寶寶？什么顏色的？像什么？五、游戲——開火車現(xiàn)在我來做西瓜爺爺，請你們這些可愛的水果寶寶去旅行，我給水果寶寶準(zhǔn)備了四節(jié)車廂，每一種水果寶寶坐一節(jié)車廂，可別上錯了車箱喲。在基礎(chǔ)部分中，幼兒能跟著我念兒歌，師幼互動氣氛良好。原來是西瓜爺爺開著火車準(zhǔn)備去旅行啦，我們和西瓜爺爺打聲招呼吧。師幼一同說。蘋果蘋果開火車，卡嚓卡嚓去旅行。（11）圍場地一周下場第四篇：小班語言：水果寶寶去旅行小班語言：水果寶寶去旅行小班語言：水果寶寶去旅行活動目標(biāo)：理解兒歌內(nèi)容，體驗邊學(xué)兒歌邊游戲的快樂?！盩：蘋果寶寶沒聽見，我們喊得響一點(diǎn)：“蘋果蘋果上火車，咔嚓咔嚓去旅行（學(xué)說兒歌）T：猜猜還有什么水果寶寶來了？（出示香蕉圖片）T：怎么請香蕉寶寶上火車？齊聲：香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行。（游戲退場）第五篇：小班語言 《水果寶寶去旅行》小班語言活動：《水果寶寶去旅行》執(zhí)教者：常州市劉海粟美術(shù)幼兒園 劉敏怡設(shè)計意圖：這是一首短小的兒歌，節(jié)奏鮮明，朗朗上口，具有童趣和快樂的風(fēng)格?；顒訙?zhǔn)備： 火車音樂、《火車開了》伴奏、水果胸牌人手一個、西瓜爺爺胸牌、PPT 活動過程：一、以游戲進(jìn)入情境，熟悉兒歌內(nèi)容，播放火車聲引起幼兒興趣。師：這么多的小客人去旅行，西瓜爺爺可高興了，還把它們編成了一首好聽的兒歌，兒歌的名字叫《水果寶寶去旅行》。師：你們真聰明！西瓜爺爺獎勵給你們每人一個水果，就藏在你們的椅子后面，請你們輕輕地把它拿出
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1