【正文】 瓜分殖民地和勢力范圍，是一種妥協(xié)的殖民統(tǒng)治方式；隱 含了新的矛盾。（ 1 分） 總之，中西文化交流有利于推動中國的近代化進(jìn)程。（ 2 分）以中國知識分子為主體，主持翻譯西方著作， 19 世紀(jì) 60 年代以來，隨著洋務(wù)運(yùn)動的全面開展，官方譯書系統(tǒng)形成，到 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初民間譯書劇增，體現(xiàn)了救亡圖存、強(qiáng)國御侮的時代要求。 （ 6 分） （ 2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價馬基雅維利的《君主論》。馬基雅維利參與了當(dāng)時意大利各城邦之間的戰(zhàn)爭，雖然自己喜愛共和政體但深感只有君主專制才能統(tǒng)一和拯救當(dāng)時的意大利。對乙類委任統(tǒng)治地，是根據(jù)所規(guī)定的條件將其作為單獨(dú)的領(lǐng)土擔(dān)負(fù)地方行政責(zé)任 。這一階段鄉(xiāng)和里的地位逐漸淪落 ,鄉(xiāng)里自治功能逐步弱化 ,官方的控制與統(tǒng)治逐步增強(qiáng)。 圖 12 圖 11 簡述該區(qū)域發(fā)展生態(tài)旅游的優(yōu)勢條件及保護(hù)旅游資源的措施。） 從材料中提取兩個時期或 兩 個時期以上的信息，擬定一個論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。通過貨幣貶值，將美國經(jīng)濟(jì)政策從國際束縛中解放出 來。第二，建立聯(lián)邦存款保險制。這說明近代自然科學(xué) A．揭示了西方民主的虛偽 B．促使民主政治的形成 C．影響了社會科學(xué)的發(fā)展 D．促進(jìn)世界的和平發(fā)展 33． 1782年，英國諾思 ?？怂箖?nèi)閣因議會通過不信任案被迫集體辭職。 方孝孺?zhèn)鳌? 己亥，詔恤先臣方孝孺遺胤。 ” 孝孺曰： “ 成王安在？ ” 成祖曰： “ 彼自焚死。子產(chǎn)回答說： “ 天道遠(yuǎn)，人道邇，非所及也，何以知之？灶焉知天道？ ” 這突出反映了子產(chǎn) A．繼承了天人合一的思想 B．重視人的地位和作用 C．發(fā)展了荀子的 “ 制天命而用之 ” 的思想 D．反對尊神敬天 25．唐代皇帝將老子李耳追認(rèn)為其始祖。 昭公十八年》記載，鄭國星占家裨灶預(yù)言鄭將發(fā)生大火，人們勸子產(chǎn)按照裨灶的話，用玉器禳祭，以避免火災(zāi)。成祖降榻，勞曰： “ 先生毋自苦，予欲法周公輔成王耳。 《明史 這表明 蔣介石 A．堅(jiān)持孫中山的三大政策 B．主張平等的對外政策 C． 明確反帝反封建目標(biāo) D．意圖破壞革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 31．早期羅馬法規(guī)定妻子必須服從丈夫、妻子不能擁有任何獨(dú)立財產(chǎn)，公元 6世紀(jì)的法律規(guī)定，妻子可以保持其人身和財產(chǎn)的獨(dú)立，甚至從 “ 某些方面看，當(dāng)時的婦女甚至要比當(dāng)下大多數(shù)文明國家法律下的婦女獲得了更大的解放 ” 這一變化 A．蘊(yùn)含著自然法精神 B．適應(yīng)了帝國建立的需要 C．體現(xiàn)了公民法的靈活性 D．使妻子和丈夫分庭抗禮 32．受牛頓力學(xué)體系的影響，洛克提出了天賦人權(quán)和社會契約；受達(dá)爾文進(jìn)化論的影響 ,斯賓塞提出了證明白人殖民擴(kuò)張合理性的理論。 材料一 表 3 1945年 8 月 1948年 8 月南京國民政府法幣發(fā)行額及其指數(shù)統(tǒng)計(jì)表 —— 楊蔭溥 《民國財政史》 材料二 1933年 6月，美國國會通過《 1933年銀行法》，這個法令從兩方面對美國金融業(yè)進(jìn)行改革：第一，把商業(yè)銀行與投資銀行分開，禁止商業(yè)銀行出售證券，不允許投資銀行接受存款。物價的上漲，被看成結(jié)束貨幣緊縮政策的標(biāo)志。歐洲學(xué)者稱之為 “一次相互的啟蒙 ”。讀某區(qū)域圖回答問題。隋唐兩宋時期，處于由鄉(xiāng)里制到保甲制、鄉(xiāng)官制到職役制的轉(zhuǎn)折時期，鄉(xiāng)的基層官吏的人員數(shù)量比此前大為減少 ,鄉(xiāng)官 權(quán)力也在逐步弱化。受委任國的任務(wù)，對甲類委任統(tǒng)治地，是給予行政 “ 指導(dǎo)及援助” 。 馬基雅維利 1469年出生于佛羅倫薩，七歲入學(xué)，曾在佛羅倫薩大學(xué)受到人文主義學(xué)者的古典文學(xué)的訓(xùn)練。 維羅利《馬基雅維利傳》 （ 1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括馬基雅維利《君主論》問世的背景。 5 分） 41． （ 12 分） 示例一： 近代以來，西學(xué)東漸有助于中國人民的救亡圖存和社會進(jìn)步（ 3 分） 近代以來，鴉片戰(zhàn)爭打開中國國門后，中華民族危機(jī)日益嚴(yán)重，先進(jìn)的中國人積極向西方學(xué)習(xí)。（ 1 分） 作用或影響：有利于啟迪人們解放思想；開啟中國的近代化并不斷深入探索。（ 6 分） （ 2）進(jìn)步性：由武力爭奪到依國際法和平解決；一定程度上考慮到了委任統(tǒng)治地的現(xiàn)狀；為二戰(zhàn)后殖民地問題的解決做了有益探索。 (4) （ 共 6分） 馬來西亞勞動力 價 格低，可在榴蓮成熟時人工采摘，防止它過早開裂；使用保鮮技術(shù)和真空包裝；完善運(yùn)輸條件；加大宣傳，提高品牌效應(yīng)（任答 3點(diǎn)得 6分）。（ 3分） （ 2）結(jié)合材料 二 和所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識，分析分享經(jīng)濟(jì)對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的意義。 (4分 ) ③ 增加居民收入，著重保護(hù)勞動所得，提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步。 (每點(diǎn) 3分 )