分?jǐn)?shù)乘小數(shù)練習(xí)題五篇材料(更新版)
【正文】 （1），現(xiàn)在售價(jià)是原件的2），小紅的身高是小明的4，現(xiàn)在售價(jià)多少元？ 55，小紅比小明矮多少米？ 6第二篇：分?jǐn)?shù)乘小數(shù)練習(xí)題（小編推薦）分?jǐn)?shù)乘小數(shù)練習(xí)題，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的4/5，現(xiàn)價(jià)多少元？，小剛的身高是小明的5/4，小剛身高多少？，買一條黃辣丁的錢是鯽魚的3/2，（）？，我國(guó)人均水資源僅為世界人均水資源的1/4，我國(guó)人均水資源多少萬(wàn)立方米？，其中4/5用來(lái)榨油，其余的用來(lái)做豆腐，用來(lái)榨油的大豆比用來(lái)做豆腐的大豆多多少噸？，其中六年（1）班捐款占捐款總數(shù)的4/7，六年（2）班捐款多少元？第三篇：分?jǐn)?shù)乘小數(shù)第一章 分?jǐn)?shù)乘法 第四節(jié) 分?jǐn)?shù)乘小數(shù)測(cè)試題一、把小數(shù)畫成分?jǐn)?shù)（每題1分，共5分）=（）=（）=（）=（）=（）二、把分?jǐn)?shù)畫成小數(shù)（每題1分，共11分）12=（）14=（）34=（）125=（）5=（）35=（）45=（）13578=（）8=（）8=（）8=（三、計(jì)算。3＝二、判斷（每題3分，共9分）小數(shù)乘分?jǐn)?shù)，可以把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)計(jì)算，但不可以把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)計(jì)算。（）小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。每臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地5公頃，8臺(tái)拖拉機(jī)45分鐘耕多少公頃？ 753180。43=90（頁(yè)）答：還有90頁(yè)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解并掌握分?jǐn)?shù)乘以小數(shù)的計(jì)算方法。(不含問(wèn)題)，交流信息，提出問(wèn)題。，然后匯報(bào)。，全班訂正答案。過(guò)程與方法目標(biāo):經(jīng)歷用不同方法計(jì)算小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的過(guò)程，提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維的靈活性。如果有一只名叫“歡歡”，松鼠歡歡的尾巴有多長(zhǎng)？這道題中出現(xiàn)了小數(shù)，該如何計(jì)算呢？下面請(qǐng)大家自主探索?！?/4==（dm）對(duì)于這個(gè)小數(shù)的方法，是將小數(shù)乘分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)乘小數(shù)。三、嘗試應(yīng)用1．解決課本8頁(yè) “做一做”第1題。師：同學(xué)們，表面上看似相同的計(jì)算，背后卻有著極大的不同，希望同學(xué)們觀察越來(lái)越深入，思維越來(lái)越靈活！【板書設(shè)計(jì)】【作業(yè)設(shè)計(jì)】
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