【正文】 痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。）4 宣布比賽結(jié)果，頒獎；小結(jié)：古詩是我們中華民族的精髓，我們一定要從小學(xué)好它。南壁碑碣，為魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》全文，北壁碑收錄了上海烈士的革命詩文。這里原為國民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地。（介子推的故事）清明節(jié)習(xí)俗的介紹（配有PPT）（1）到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動就是祭祖掃墓了。課外延伸：今天收到的優(yōu)點(diǎn)貼在自己床頭，每天起床后大聲地讀三遍。班會活動過程：找找自己身上的優(yōu)點(diǎn)，請說給組內(nèi)的小伙伴聽，自己發(fā)現(xiàn)多少就說多少，讓大家一起來分享你的快樂。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。③左右行都可以。1．下課了，不能干什么：①打球。(把文具盒豎起來，放在書本與眼睛之間量一量就可以了。①人坐正，身體坐直。④把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。班會過程同學(xué)們，老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢。（2）爸爸、媽媽談感受。手語歌《感恩的心》邀請父母參加班會活動。甲：多么質(zhì)樸的情感啊！古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌?zāi)笎鄣拿?。激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（2）學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。制作相關(guān)的課件。同時(shí)讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動，使自己獨(dú)立健康成長。教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。同學(xué)們，我們生活在社會這個(gè)大家庭中，做一名合格小公民，是我們每位少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。姜祥：那你們能說說在家中，你應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任呢？（指名說）師小結(jié)：同學(xué)們說得真好，愛自己的家，愛身邊的每一個(gè)人，少讓家人擔(dān)心，為家庭做一些力所能及的事，這是我們對家庭應(yīng)盡的責(zé)任?！净顒幽康摹孔寣W(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。三、活動難點(diǎn)：能適時(shí)適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2）安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。第十三周班會活動記錄時(shí)間：5月30日主題：安全教育過程：1）飲食安全。上下學(xué)安全。不和不會游泳的親戚一起去游泳。老師欣然同意。3）預(yù)防生病注意休息，保證充足睡眠。4）學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。5）小結(jié)。不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。并表示以后一定遵守學(xué)校紀(jì)律。過程：一、談話引入。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止 使用。談話要點(diǎn)：一、你為什么要來學(xué)校讀書（提高認(rèn)識）？二、父親為你交書費(fèi)容易嗎？三、你學(xué)習(xí)上還有些什么困難？四、你應(yīng)該上課用心聽講按時(shí)完成作業(yè)。繪制情景圖和制作紅、綠 燈牌。2）一個(gè)人在家不要給陌生人開門。過程：教師引入：同學(xué)們，生命對于人來說只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。第二周班會活動記錄時(shí)間：2月28日主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)目的：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。獎懲辦法由班主任自行決定。2,學(xué)生討論，發(fā)生了火災(zāi)要如何逃跑。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。出示“我的安全卡”。教學(xué)準(zhǔn)備：師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識競賽題。是不是，同學(xué)們？小組1：我們小組編演了一個(gè)小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。金田小學(xué)主題班會活動記錄在家做個(gè)好孩子活動目標(biāo)：圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。⑶談?wù)劯髯缘捏w會。三、活動過程（一）談話引入（二）看圖，說一說，議一議（三）結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個(gè)代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。要求：內(nèi)容要生動，形式要活潑，結(jié)束活動時(shí)可評選“最佳表演者”3名。（4）鞏固與延伸?；貞涍^去。二、班會重點(diǎn)：說說自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。（男）：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。二、前期準(zhǔn)備：：結(jié)合本學(xué)期爭戴的雛鷹爭章手冊，開展動員。（全班合）誠信是一首歌：“以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。說說誠信我真輕松！咋說輕松呢？因?yàn)檠?，那個(gè)一輕松誠信的人呀就在我心中?；顒舆^程：開始：主持人A：爸爸是樹主持人B：媽媽是巢主持人A、B：我是一只小小鳥全體同學(xué)：樹托著巢，巢摟著鳥，大風(fēng)刮來，不動搖！主持人A、B：二年級一班主題班會“在家做個(gè)好孩子”現(xiàn)在開始結(jié)束：主持人B：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，齊：我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下，獻(xiàn)給我的家，做她的圍巾。⑴各小組分頭討論、交流?；顒訙?zhǔn)備：四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶。5）走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。過程：1）談話引入2）看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……3）結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。3）路隊(duì)出校門后，沿指定路線靠右行走。5）走路速度勻速，不要時(shí)快時(shí)慢。2）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。6）提倡學(xué)生走安全大道，不得小路，特別是泥濘的山路，否則后果自負(fù)。5）走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。2）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。6）提倡學(xué)生走安全大道，嚴(yán)禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果自負(fù)。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會）揭題： 今天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。四、班會總結(jié)。主持人A：請班主任陳老師講話。他樂為集體爭光榮。話說誠信，我有千言萬語，但此時(shí)，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。在日常生活中，有時(shí)會遇到危險(xiǎn)。主持人（男）：哎，你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候？主持人：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。四、會前準(zhǔn)備：召開中隊(duì)干部會，討論一年級班級最大的成績和存在問題。（3）制訂班級目標(biāo)。主題：講禮貌目的：讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學(xué)生，具備五講四美的品行。方式：全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡。語氣要溫馨?；顒訙?zhǔn)備：四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。主持人A、B：二（1）班主題班會“在家做個(gè)好孩子”到此結(jié)束。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識搶答題吧！比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。（師）：請同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么？播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實(shí)）的報(bào)道錄音。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。學(xué)生安全與冬季防火一，活動目標(biāo)：1，學(xué)生認(rèn)識到防火的重要性。一旦失火，后果不堪設(shè)想，同時(shí)還會危害到其他同學(xué)的生命安全。4）有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名：王佳豪談話目的：上課聽講不用心的問題談話要點(diǎn)：一、你上課為什么不用心聽講?是老師講的課你不愛聽是嗎？二、老師講的課你能聽懂嗎？三、你是不是有些什么困難？四、你要按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)會自我保護(hù)的方法，對于我們小學(xué)生非常重要。5）打架斗毆不圍觀。（師）：聽了這則報(bào)道，你們有什么感想？學(xué)生發(fā)表看法。效果：進(jìn)步不明顯。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。學(xué)生試舉例全班討論，要怎樣做？2）愛護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛護(hù)校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應(yīng)該及時(shí)制止。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。效果：有進(jìn)步第九周班會活動記錄時(shí)間：4月25日主題：安全教育目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護(hù)能力過程：1）飲食衛(wèi)生安全。集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名：陳文靜談話時(shí)間：談話目的：鼓勵(lì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。不去村里的大口井及周邊玩耍。第十二周班會活動記錄時(shí)間：5月23日主題：安全教育目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識過程：1）學(xué)校安全課堂安全。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動作。3）強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。游泳時(shí)注意體力，預(yù)防抽筋。不往水深的地方游。.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。學(xué)生排練節(jié)目。學(xué)生排練節(jié)目。【活動準(zhǔn)備】拍攝校園短片。【活動目的】讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，他們在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為，不能主動承擔(dān)任。關(guān)于責(zé)任心，自古就有許多人加以傳授，老師收集了幾條關(guān)于責(zé)任的名人名言，送給大家。一、活動目的：讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。三、活動形式：介紹、表演、宣誓四、活動過程：〈一〉、宣布活動開始：甲：親情，人類永恒的話題。制作相關(guān)的課件。（2）課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。制作相關(guān)的課件。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢？（4）學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。（5）齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。讀書的時(shí)候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，身體坐直，頭放正，肩放平，再把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。請同學(xué)上講臺示范。“一寸”是多少呢？“一寸”相當(dāng)于老師兩個(gè)手指并攏時(shí)的寬度。)師生一起邊說邊做。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球、②三角尺、③利器、易燃物品。小剛打開門，叔叔問，小朋友，你一個(gè)人在家呀？你爸爸讓我來拿錢，我大吃一驚，這是叔叔拿出小刀，恐嚇道，不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。班會活動過程：“同學(xué)們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？那么在這個(gè)節(jié)日里你最想祝福的人是誰呢？”教師提問“爸爸不在家，媽媽生病了，你咋辦？”“你在看動畫片，媽媽讓你拿筷子，你會怎樣做？”“媽媽過生日，你會記得嗎？”“媽媽下班回來累了，你會怎樣做？”下面為媽媽親手制作節(jié)日禮物—愛心卡片。教師到組內(nèi)了解情況，并表揚(yáng)或摸摸在說自己優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生的頭）評一評，小組內(nèi)誰找到的優(yōu)點(diǎn)最多？請各組找到優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)站起來。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，知榮明恥，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，爭當(dāng)新時(shí)期的好少年。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。(2)陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。二、活動過程：一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 ：附歌詞：你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開，咱的媽。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？播放歌曲《天下父母心》所有人的父母?！?學(xué)生評價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。一、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。六為低層跳離，適用于二層樓。九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)?！净顒舆^程】主持人甲：和著歡樂的節(jié)拍，主持人乙：踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代。社會的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。語言是交際的工具，文明用語則是通向心靈的金鑰匙?！懂?dāng)我不小心碰到你》表演學(xué)生評，他們的行為文明嗎？應(yīng)該怎么做？（生討論）主持人：是啊，一聲“對不起”，作用了不起；一聲“沒關(guān)系”，團(tuán)結(jié)我和你！生活里，人際交往中，學(xué)會道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德