【正文】 洽，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快，在能在段考考試中拿到班級前10名！這是你勤奮努力的結果，是你用功的結果！今后如果你能繼續(xù)在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，加油！初中學生評語2，能和同學友好相處。初中學生評語1周源華：你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。你有一顆永不服輸?shù)男模瑢W習成績進步非常大，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。你的性格文靜，思想純潔；但是由于基礎在初中時不夠扎實，在高中的學習中有些吃力，進步的幅度不是很大，成績不是那么理想，你可能有些著急。5聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。努力吧！50、我們誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。你很熱心，同學有不懂的地方，你能認真給他們講解，從不推辭。重新振作還有翻身之日，否則后果你也應該清楚！老師一直鼓勵著你走好每一步，現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半，要好好珍惜才對。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。4在老師眼里，你懂事踏實，在班里并不顯眼，卻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加學校組織的各項活動。3翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在同學們面前。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。今后你應該改進學習方法，要進一步培養(yǎng)和提高思維能力，注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。3你是一個較為文雅的男生，尊敬師長，能與同學和睦相處。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。2在老師的心目中，你是個文質彬彬的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，內(nèi)心善良。成績在班上前列。2同學有一顆純真的心，笑容如春風洋溢。2你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。沒有發(fā)揮出你應有的成績。成績穩(wěn)定希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。你為人沉穩(wěn)又不失活潑，溫柔又不失堅強。1你是一個文靜的男孩，平時在教室里并不太愛說話，但是或許正是因為你的憨厚可愛的形象才更加有吸引力，每節(jié)課都會有同學圍在你的周圍，你從不得罪任何人。你本期的表現(xiàn)不錯，老師比較滿意。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定，基礎知識還不夠扎實。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。通過跳長繩比賽，你是否感悟到“人心齊，泰山移”的道理？集體活動需要你的積極參與和認真對待。希望你在活動中更積極一些，更要有領導的氣魄和遠見。希望你更勤快地整理書本作業(yè)、認真檢查，及時更正作業(yè)中的錯誤，更好地排除干擾，合理地安排學習與課外閱讀。擔任大隊委員的你能較好地起帶頭作用，在學習上名列班級前茅。在老師眼里，你是個秀外慧中，有氣質有魄力的小干部，在同學眼中你是個認真負責的小才女。希望你能更好地把握自己，用堅強的毅力去克服困難，超越現(xiàn)在。你在課堂上舉手發(fā)言次數(shù)越來越多了，望保持下去；你完成值日任務要更加主動些。通過這次活動你一定更加明白“功夫不負苦心人”的道理。擔任班干部相對會累點，我理解你，也感謝你。這一切都是你的可貴的之處。59一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步？令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理；我相信，明天的你，會付出得更多。55你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。47有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！48有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！49當你成功的時候，不要因為成功而得意忘形；當你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。42你誠實、純樸，你熱情、大方。37一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。祝福你，美還的明天在向你招手。26你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。為了秋天的收獲，今天就應該開始辛勤地勞動。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！15誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬于你！5雖然時間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題，可見你上課很專心，思考很積極！可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。這就是你的不足之處。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。其實，你是很聰明的孩子。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進?。“嘀魅魏炚拢簞⒄俳軈尉靶磐瑢W：你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。班主任簽章：劉召杰王書政同學：你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果能抓住機會，做事更主動些，學習更勤奮些，你一定會有更大的發(fā)展。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。班主任簽章：劉召杰趙雅晴同學：當你認真時，你非常出色，學習成績進步極快；當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛；當你上課專心聽講積極發(fā)言時，你是那樣的生動可愛??相信你還有更多的才能沒有展示出來。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。班主任簽章：劉召杰陳廣宇同學：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向； “懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。希望你王慎紅同學：你文靜內(nèi)秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。但是，你總是遠遠地躲開。52如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果你是個非常優(yōu)秀的男孩。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。我想，笑容將會更加燦爛。4你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。14你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！19沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。熱愛學習吧，因為學習是獲取知識的源泉?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。勤學好問，踏實刻苦，多讀精思，掌握好的學習方法，你會擁有一個碩果累累的秋天。41你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，已經(jīng)意識到自己的責任和義務，希望你繼續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。58世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。在班級工作中，關心集體，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。你的書寫有了明顯的進步，你參加英語演講比賽和學校藝術節(jié)演講比賽都取得了很不錯的成績，也為班級贏得了榮譽。希望你能在各方面都用學生干部的標準要求自己，愛護公物，重視每門學科，提高藝術修養(yǎng)和動手能力，不斷地超越自己，成為一個全面發(fā)展的少年。你的吃苦精神還不夠。你是個值得老師和同學信任的好干部，大隊委認真負責、語文課代表盡心盡力；生活中樂于助人；學習上保持上升的趨勢；在各項活動中你都有出色的表現(xiàn)：你領銜配音的英語節(jié)目中很棒，你在踢跳比賽中有為班級榮譽奮力拼搏；希望你增強毅力，不要滿足于現(xiàn)狀，世上無難事，只怕有心人。走過風雨，排除干擾，你的臉上張揚著自信和堅定。但是老師沒少批評你，因為老師對你有更高的期望。這更加快了你的成長速度。希望你新學期更大膽自信，讓自己有更大的突破。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。望來期發(fā)言更積極，爭取更好的成績。你是老師和父母眼中的好孩子。學習較為刻苦，積極思考，認真完成作業(yè)?；A知識掌握不牢固。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的`學習方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成績。學習自覺，不用老師羅嗦。你的足球之夢，是美妙的，但總以學習代價，球踢地再好，能否上高中得看成績。3你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中。愿你在認真學習的同時，在學習方法上，多動腦筋，你會成為一個令人佩服的女孩子的。在學習上，因掌握知識不夠牢固，學業(yè)成績進步較慢。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。學習上刻苦認真，肯學肯問，成績穩(wěn)定，是個有上進心，有理想，全面發(fā)展的好學生。如果你今后上課時不隨便講話，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更棒的你。4你是個乖巧的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。這半年你的確過得非常輕松開心，但以成績作代價，也太不值了吧？自以為聰明的你，這次實在是太不理智了。出色的發(fā)言，令老師同學們贊嘆不已。生活是公正的，每一份成績的背后都會有一份付出?？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。你對讀書學習有一個比較清醒的認識。5易敏：你是一個開朗活潑、為人大方的女孩，熱心幫助他人，關心集體，尤其是校運會上以頑強的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢？以下是小編精心整理的初中學生評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。下學期即將進入九年級，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。努力吧!老師永遠支持著你!，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極，待人誠懇，身為“財產(chǎn)保管員”認真負責，作業(yè)速度大大提高。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?老師與父母期待著你的進步!，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量!，渾身洋溢青春氣息。期待著你的努力和提高!優(yōu)秀，更忘不了你的執(zhí)著進取之心。但由于你沒有正確的學習方法，加之缺乏鉆研的精神，至今成績還不能令人滿意。在即將來臨的新學年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。希在今后的學習中提高對自己的要求，確實按自己的計劃去做，這樣才能有明顯的進步。你尊敬老師家長，有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力想象力創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會發(fā)光。你是一個如雛菊般清新可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。作業(yè)認真，書寫工整?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！1你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。平時你學習勤奮，工作負責。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學生。學習上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步!9.,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。有較強的集體榮譽感，努力為班級做貢獻，團結同學，互幫互助，尊敬老師，學習態(tài)度認真，成績一直逐漸提升，但是存在偏科現(xiàn)象，有些科目成績不太理想，以后努力克服偏科現(xiàn)象，繼續(xù)努力。上課時，兩只小手總是放得平平的。1胡俊是一個聰明且能接受老師意見的孩子，熱心為班集體服務，有較強的團體意識，但上課自控力較差，喜講笑，易開小差，令上課的質量大打折扣，所以成績不進反退，希望胡俊不要浪費自己的聰明才智，不要浪費自己的青春年華，全力投入到學習中去，成為優(yōu)秀的人材，一顆發(fā)熱發(fā)亮的閃星。2. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛