【正文】 自然流暢，節(jié)奏音準(zhǔn)把握較好，在進(jìn)行合唱時(shí)多數(shù)同學(xué)能注意積極配合他人，能對(duì)同學(xué)的課堂表現(xiàn)做出合理評(píng)價(jià)，在欣賞方面能樂(lè)于傾聽(tīng)各種樂(lè)曲，并能對(duì)所聽(tīng)樂(lè)曲做出簡(jiǎn)單分析，多數(shù)同學(xué)音樂(lè)想象力豐富，對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)能即興表演相應(yīng)動(dòng)作，敘說(shuō)音樂(lè)內(nèi)容，有較強(qiáng)的音樂(lè)創(chuàng)造能力。將音樂(lè)知識(shí)、歌曲處理等滲透在教學(xué)過(guò)程中，并積極引導(dǎo)學(xué)生參與到音樂(lè)課堂活動(dòng)中來(lái)。第二首歌是——《長(zhǎng)大后我就成了你》，適合在——教師節(jié)演唱。（出示畫(huà)面五：蘇格蘭的地理位置、風(fēng)俗人情、節(jié)日?qǐng)鼍暗龋┨K格蘭屬于英國(guó)，這個(gè)民族能歌善舞，美麗多情。）請(qǐng)同學(xué)們先隨音樂(lè)小聲的模唱一遍歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是唱會(huì)歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》，針對(duì)不同節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同風(fēng)格的音樂(lè)。當(dāng)你失敗時(shí)，他會(huì)給你雪中送炭，噓寒問(wèn)暖。教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課人的情感分為幾種？學(xué)生回答親情、友情、愛(ài)情老師：再進(jìn)行瘋狂猜歌的游戲（二）新課教學(xué)作品簡(jiǎn)介《友誼地久天長(zhǎng)》源自于一首古老的蘇格蘭民歌——《過(guò)去的好時(shí)光》。三、動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)為你的朋友寫(xiě)下一句發(fā)自內(nèi)心的祝?；蛘邔?xiě)上一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”，找個(gè)機(jī)會(huì)交給他（她）??學(xué)生練寫(xiě)指名回答。［活動(dòng)難點(diǎn)］體會(huì)友誼帶來(lái)的歡樂(lè)，正確處理同學(xué)間的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)間的真摯的情感。一片真誠(chéng)，一片真心。陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，找到下一個(gè)晴天。男：友誼是一棵常青樹(shù)，須用出自心田的清泉澆灌它；女：友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，須用從心中升起的太陽(yáng)照耀它。第一篇：《友誼地久天長(zhǎng)》主題班會(huì)課教案友誼地久天長(zhǎng)———七（4）班主題班會(huì)課 [活動(dòng)目標(biāo)］通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解友誼的真諦。［活動(dòng)準(zhǔn)備］課件，歌曲《友誼天長(zhǎng)地久》《朋友》 ［活動(dòng)過(guò)程］男：友誼是架起人與人之間的橋梁女：友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳，讓人回味無(wú)窮。下雨天，為你撐傘，遮風(fēng)擋雨，陪你找一個(gè)出口。男：下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事《友誼的真諦》女：爭(zhēng)取每一份真情，珍惜每一份友誼，回報(bào)身邊每位所愛(ài)的朋友，男。［活動(dòng)重點(diǎn)］理解友誼的真諦，正確處理同學(xué)間的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)如何建立和維護(hù)友誼?？炊虅。簩W(xué)生知道友誼長(zhǎng)久的原因。教學(xué)難點(diǎn)弱起和附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確把握。不論你現(xiàn)在處境如何，你的朋友都會(huì)在你的身邊。學(xué)習(xí)歌曲知道什么是不完全小節(jié)、弱起小節(jié)。）三、新課教授師：今天我們就一起來(lái)學(xué)唱這首《友誼地久天長(zhǎng)》（出示畫(huà)面三，播放歌曲范唱。四、創(chuàng)編同學(xué)們，這首歌是一首蘇格蘭民歌。第一首歌是——《今天是你的生日，中國(guó)》，適合在——國(guó)慶節(jié)演唱。在聆聽(tīng)、欣賞、創(chuàng)編表演過(guò)程中感受歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。所以對(duì)于這些學(xué)生教師應(yīng)該在語(yǔ)言方面有所改變，可以一種成人式或直接式的對(duì)話提問(wèn)，而且語(yǔ)言中要不時(shí)的加入幽默的成份。（三）教學(xué)手段分析聆聽(tīng)、小組合作、探究、討論、編創(chuàng)等 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)演唱和欣賞活動(dòng)，懂得珍惜朋友間的友誼和友情，并喜歡以歌唱方式抒發(fā)友誼和惜別時(shí)的感情。二、感受：聆聽(tīng)錄音《友誼地久天長(zhǎng)》三、演唱：課題《友誼地久天長(zhǎng)》演唱實(shí)踐：導(dǎo)言：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受和體驗(yàn)這首歌曲豐富的情感內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。這一問(wèn)一答，似相互道別，互訴衷腸。欣賞3/4拍音樂(lè)《友誼地久天