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正文內(nèi)容

服裝任務(wù)書指導(dǎo)書(更新版)

  

【正文】 用性 30)、 .女裝的袖口設(shè)計(jì) 31)、服裝企業(yè)質(zhì)量管理制度的制定與執(zhí)行研究 3服裝造型研究與創(chuàng)新 33)、分割線在女裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 34)、淺論服裝細(xì)節(jié)的裝飾性設(shè)計(jì) 35)、高級(jí)女裝的門襟變化與工藝設(shè)計(jì) 36)、口袋的功能性與裝飾性設(shè)計(jì)研究 (三)生產(chǎn)銷售方面 1)、服裝銷售網(wǎng)點(diǎn)定位分析 2)、店鋪設(shè)計(jì)方式探討 3)、店鋪管理模式探討 4)、銷售隊(duì)伍建設(shè)探討 5)、銷售團(tuán)隊(duì)素質(zhì)培養(yǎng)探討 6)、服裝供應(yīng)鏈常見問題分析與處理方法 7)、如何建立服裝企業(yè)的綠色營(yíng)銷模式 8)、服裝營(yíng)銷、促銷方式與改進(jìn) 9)、服裝銷售激勵(lì)機(jī)制的建立 10)、如何調(diào)整銷售被動(dòng)局面 11)、服裝吊牌在品牌廣告中的作用 12)、內(nèi)衣的服裝消費(fèi)心理及行為研究 13)、陳列設(shè)計(jì)對(duì)服裝銷售的影響 B、論文格式參考 a、論文封面 b、論文撰寫與打印格式 15 畢業(yè) 論文 題 目: 系 (部): 專 業(yè): 姓 名: 班 號(hào) : 指導(dǎo)教師: 16 前言 畢業(yè)論文是學(xué)生在畢業(yè)前提交的一份具有一定科研價(jià)值和適用價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條(參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)),一般列 3~ 5個(gè),按詞條的外延順序從大到小排列,應(yīng)在摘要中出現(xiàn)。 結(jié)論 結(jié)論作為單獨(dú)一章排列,但不加章號(hào)。 附錄 有些不宜放在正文中,但有參考價(jià)值的內(nèi)容(如外文文獻(xiàn)復(fù)印件及中文譯文、公式的推導(dǎo)、程序流 程圖、圖紙、數(shù)據(jù)表格等)可編入論文的附錄中。 各章標(biāo)題應(yīng)突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。當(dāng)提及的參考文獻(xiàn)為文中直接說明時(shí),其序號(hào)應(yīng)該與正文對(duì)齊,如“由文獻(xiàn)[ 8, 10~ 14]可知”。外文姓名按國(guó)際慣例,將作者名的縮寫置前,作者姓置后。標(biāo)準(zhǔn)中未規(guī)定的術(shù)語(yǔ)要采用行業(yè)通用術(shù)語(yǔ)或名稱。 表序一般按章編排,如第 1 章第一個(gè)插表的序號(hào)為“表 11”等。表內(nèi)文字和數(shù)字上、下或左、右相同時(shí),不允許用“"”、“同上”之類的寫法,可采用通欄處理方式。題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字。 頁(yè)眉 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)除封面及內(nèi)封外,各頁(yè)均應(yīng)加頁(yè)眉,奇偶數(shù)頁(yè)眉相同。 具體 按照 以下 五項(xiàng)加權(quán)計(jì)算 后折合五級(jí) 其中 : 26 平時(shí)考勤,學(xué)習(xí)與作業(yè)態(tài)度,作業(yè)過程表現(xiàn)與合作能力占 10%; 平時(shí)成績(jī)(分) : 出勤率 90%以上 9~10 80~90% 8~9 60~80% 7~8 50~60% 6~7 50%以下 5 學(xué)習(xí)與 作業(yè)態(tài)度 優(yōu)秀 9~10 良好 8~9 中等 7~8 一般 6~7 較差 5 作業(yè)過程 嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新 9~10 積極、認(rèn)真、刻苦 8~9 參 與、任務(wù)驅(qū)動(dòng) 7~8 盲從、被動(dòng)、執(zhí)行 6~7 懈怠、應(yīng)付、敷衍 5 溝通與 合作能力 積極溝通、通力 協(xié)作創(chuàng)新完成目標(biāo) 9~10 積極 溝通、協(xié)作完成目標(biāo) 8~9 可以 溝通、協(xié)作完成目標(biāo) 7~8 不 溝通、協(xié)作完成目標(biāo) 6~7 不 協(xié)作 不 完成目標(biāo) 5 任務(wù)完成狀態(tài) 按時(shí)、出色 完成任務(wù) 9~10 按時(shí)、較好完成任務(wù) 8~9 能夠 按時(shí)完成任務(wù) 7~8 不按時(shí)、能較好完成任務(wù) 6~7 不按時(shí)、較好完成任務(wù) 5 合計(jì) 平時(shí)成績(jī) 合計(jì) *2*10%= 方案冊(cè)占 30%; 方案冊(cè) 成績(jī)(分) 內(nèi)涵 內(nèi)容創(chuàng)新 全面 、表達(dá)精準(zhǔn)、目標(biāo)明確 9~10 內(nèi)容 全面、 表達(dá)良好、目標(biāo)明確 8~9 內(nèi)容 全面、 表達(dá)合理 、目標(biāo)較明確 7~8 內(nèi)容 全面、 表達(dá)一般、目標(biāo) 一般明確 6~7 內(nèi)容不 全面、 表達(dá)不合理 、目標(biāo)模糊 5 設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)格式新穎、目標(biāo)效果突出 9~10 設(shè)計(jì)格式完整、目標(biāo)效果明確 8~9 設(shè)計(jì)格式正確、目標(biāo)效果定位 7~8 設(shè)計(jì)格式平常、目標(biāo)效果一般 6~7 設(shè)計(jì)格式較差、目標(biāo)效果混亂 5 裝訂 打印彰顯設(shè)計(jì)美 精裝成冊(cè) 打印彰顯設(shè)計(jì)美 普 裝成冊(cè) 展示 設(shè)計(jì)美 效果平常、普 裝成冊(cè) 打印 無 設(shè)計(jì)美 普 裝 成冊(cè) 打印 與裝訂不符合要求 27 9~10 8~9 7~8 6~7 5 合計(jì) 系列成衣及展示效果占 20%; 系列成衣展示效果成績(jī)(分) 系列成衣制作 符合市場(chǎng)與客戶要求 、詮釋設(shè)計(jì)、制作精良 9~10 符合市場(chǎng)與客戶要求、詮釋設(shè)計(jì)、制作良好 8~9 符合市場(chǎng)與客戶要求、不完全詮釋設(shè)計(jì)、制作較好 7~8 符合市場(chǎng)與客戶要求、不完全詮釋設(shè)計(jì)、制作一般 6~7 不符合市場(chǎng)與客戶要求、不能夠詮釋設(shè)計(jì)、制作較差 5 系列成衣展示 系列穿著與實(shí)物展示效果新穎、目標(biāo)明確 9~10 系列穿著與實(shí)物展示效果良好、目標(biāo)明確 8~9 系列穿著與實(shí)物展示效果平常、目標(biāo)明確 7~8 系列穿著與實(shí)物展示效果平常、目標(biāo)模糊 6~7 系列穿著與實(shí)物展示效果較差、目標(biāo)模糊 5 合計(jì) 畢業(yè)論文占 30%; 畢業(yè)論文成績(jī)(分) 命題 精煉、意義與目標(biāo)明確 9~10 精煉、意義 較好 目標(biāo)明確 8~9 精煉、意義 較好 與目標(biāo) 一般 7~8 精煉、意義與目標(biāo) 一般 6~7 不 精煉、意義與目標(biāo) 不 明確 5 內(nèi)容 佐證充分、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次清晰、邏輯性強(qiáng)、 突出 指導(dǎo)實(shí)踐 9~10 佐證充分、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次清晰、邏輯性強(qiáng)、較好指導(dǎo)實(shí)踐 8~9 佐證充分、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次清晰、邏輯性強(qiáng)、一般指導(dǎo)實(shí)踐 7~8 佐證充分、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次不清、邏輯一般、一般指導(dǎo)實(shí)踐 6~7 佐證不充分、語(yǔ)言不簡(jiǎn)練、層次不清晰、邏輯性較差、不能指導(dǎo)實(shí)踐 5 格式 格式與打印合理、裝訂符合標(biāo)準(zhǔn) 9~10 格式與打印合理、裝訂較符合標(biāo)準(zhǔn) 8~9 格式與打印較合理、裝訂符合標(biāo)準(zhǔn) 7~8 格式與打印較合理、裝訂較符合標(biāo)準(zhǔn) 6~7 格式與打印不合理、裝訂不符合標(biāo)準(zhǔn) 5 28 合計(jì) 畢業(yè)答辯占 10%. 畢業(yè)答辯成績(jī)(分) 答辯效果 精彩陳述設(shè)計(jì)、論文;出色準(zhǔn)確精煉回答提問,科學(xué)合理解決問題 9~10 精彩陳述設(shè)計(jì)、 論文;準(zhǔn)確簡(jiǎn)煉回答提問,科學(xué)合理解決問題 8~9 較好陳述設(shè)計(jì)、論文;準(zhǔn)確簡(jiǎn)煉回答提問,合理解決問題 7~8 較好陳述設(shè)計(jì)、論文;準(zhǔn)確回答提問,合理解決問題 6~7 相對(duì)較好陳述設(shè)計(jì)、論文;能夠回答提問,不能科學(xué)合理解決問題 5 合計(jì) 四、 畢業(yè)設(shè)計(jì) 材料提交: 畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束時(shí) , 應(yīng)按照設(shè)計(jì)進(jìn)程按時(shí) 提交如下資料: 設(shè)計(jì)方案冊(cè)一本 ; 系列成衣一套 ; 開題報(bào)告一份; 畢業(yè)論文一 冊(cè) ; 答辯 PPT 一份; 服裝教研室 2021820
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