【正文】 健康教育。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開展家教交流。以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育。感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。四、工作措施(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。常規(guī)管理工作常抓不懈。，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。具體各月活動(dòng)安排如下：二月常規(guī)穩(wěn)定月，重溫常規(guī)，評(píng)選假期好隊(duì)員。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé)，值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、透明，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng)，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。二、主要工作措施，提高德育整體水平。個(gè)人衛(wèi)生，個(gè)個(gè)牢記。積極訓(xùn)練廣播操，為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備。大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng)，進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊。進(jìn)行20XX年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我校《小樹、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。(7)九月份，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。(3)四月上旬，通過(guò)板報(bào)，升國(guó)旗，班會(huì)等活動(dòng)組織學(xué)校開展“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動(dòng)。讓獲得心理咨詢師資格的xxx老師、xxx老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)。以活動(dòng)為載體，幫助學(xué)生提高思想覺悟，解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題。個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合。開展以學(xué)校為單位的競(jìng)技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)。做好全年的德育體育的總結(jié)。作為教師，人人都是德育工作者。營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則，評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì)。上課聽講，專注用心。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。六月份：學(xué)習(xí)、評(píng)比活動(dòng)月舉行各年級(jí)會(huì)操、健美操比賽。，培育文明優(yōu)秀少年。，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。，要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、公平。（四）四位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)做好家校聯(lián)系工作。三月文明禮儀月、主題教育、路隊(duì)、校外實(shí)踐活動(dòng)及文明禮儀訓(xùn)練等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為；。五月熱愛勞動(dòng)月“五一”假期開展勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍。、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。(三)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。(八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。五、德育活動(dòng)安排。(3)、做懂規(guī)范的人—做好本班教室、公共區(qū)域衛(wèi)生(4)、規(guī)范，從我做起—撿起一片紙屑，收獲一種美德周一上午9：00，班主任組織班級(jí)學(xué)生觀看開學(xué)第一課。重點(diǎn)：前途理想教育、誠(chéng)信教育。共筑中國(guó)夢(mèng)”開學(xué)典禮”班會(huì)課：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《住校生制度》、《公寓內(nèi)務(wù)要求》、教唱國(guó)歌。期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。