【正文】 容、要求三部分組成,請示時應將理由陳述充分,提出的解決方案應具體,切實可行。請領(lǐng)導批準。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧 等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。四是應按隸屬關(guān)系逐級請示,一般情況不得越級請示,如確需越級請示,應同時抄報直接主管部門。主要分為介紹典型經(jīng)驗類、揭露問題類、反映新生事物類和社會情況類的調(diào)查報告。(4)成文的事后性:多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后，向上級機關(guān)作出匯報，是事后或事中行文。主體可分部分家二級標題或分條加序碼。它主要包括例行報告、調(diào)查報告和專題報告等。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。三、結(jié)尾語:多用“上述意見，是否妥當，請指示”。201X年主要經(jīng)濟調(diào)控指標: 工業(yè)增加值完成，%。外出參加業(yè)務(wù)培訓人員要向領(lǐng)導及相關(guān)人員傳達學習內(nèi)容，并寫出學習心得。為企業(yè)和服務(wù)對象服務(wù)是經(jīng)貿(mào)局永恒的主題，全局干部職工要以“三個代表”重要思想為指導，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風，進一步提高服務(wù)質(zhì)量，把為企業(yè)和服務(wù)對象服務(wù)貫穿于各項工作的始終。整改時限: 201X年12月30日以前完成。明年初局領(lǐng)導與各職能局、科(室)簽訂目標責任書，分季度嚴格考核工作完成情況,并兌現(xiàn)獎懲制度,以此作為激勵，鞭策各職能局、科(室)將工作做得更好、更細。三、針對服務(wù)質(zhì)量方面的建議: 要進一步提高服務(wù)質(zhì)量，積極為企業(yè)服務(wù)。繼續(xù)開展法制進機關(guān)活動，對與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)進行系統(tǒng)的學習，對相關(guān)業(yè)務(wù)知識和應知應會的知識定期、不定期進行測試。切實提高服務(wù)的質(zhì)量和水平，加快推進我縣工業(yè)化進程。請示的事項:寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量，請求資金要寫明金額。我的父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。報告一般具有匯報性、陳述性、單向性、事后性和溝通性五個屬性。開頭使用多的是導語式、提問式給個總概念或引起注意。(3)行文的單向性:報告是下級機關(guān)向上級機關(guān)行文，是為上級機關(guān)進行宏觀領(lǐng)導提供依據(jù)，一般不需要受文機關(guān)的批復，屬于單項行文。調(diào)查報告調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導匯報調(diào)查情況的一種文書。三是通常主送一個機關(guān)，不多頭主送，如需同時送其他機關(guān),應當用抄送形式,但不得在請示的同時又抄送下級機關(guān)。申請部門: 申請日期: 工作調(diào)動請示報告范文 xxx教育局: 我于20XX年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20XX年7月調(diào)至xx小學工作至今。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望 就近調(diào)入大公路第一小學工作。由標題、主送機關(guān)、正文、發(fā)文機關(guān)、日期五部分組成。文字要簡練，避免重復，用語要準確，切忌詞不達意，文字冗長。這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法，特點是具有吸引力。這些方面的側(cè)重點由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定，不必面面俱到。調(diào)研報告中關(guān)于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里，是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般情況調(diào)研報告和揭露問題的調(diào)研報告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式，有助于讀者對事物發(fā)展有深入的全面的了解。不同的調(diào)研報告，結(jié)尾寫法各不相同，一般來說，調(diào)研報告的結(jié)尾有以下五種:對調(diào)研報告歸納說明，總結(jié)主要觀點，深化主題，以提高人們的認識。為力爭使經(jīng)貿(mào)局全體干部職工在工作作風上有根本性的變化，以積極進取的精神和扎實的工作作風開展今后的各項工作，針對工作中存在的“懶”、“浮”問題，制定出更詳細、更具體的19項目標責任書。為企業(yè)和服務(wù)對象服務(wù)是經(jīng)貿(mào)局永恒的主題，全局干部職工要以“三個代表”重要思想為指導，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風，進一步提高服務(wù)質(zhì)量，把為企業(yè)和服務(wù)對象服務(wù)貫穿于各項工作的始終。外出參加業(yè)務(wù)培訓人員要向領(lǐng)導及相關(guān)人員傳達學習內(nèi)容，并寫出學習心得。2008年主要經(jīng)濟調(diào)控指標：，%；，同比增長26%；產(chǎn)銷率達到98%以上；招商引資到位資金較上年增長20%以上，達到7392萬元以上，奮斗目標是完成到位資金1億元；企業(yè)產(chǎn)品競爭力不斷增強，效益進一步好轉(zhuǎn)。要牢記“人民的利益高于一切”、“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，堅持把“學生的成長與未來高于一切”這一教育理念貫穿于自己的教育教學工作中，克服主觀主義作風，堅持深入實際，調(diào)查研究，從實際出發(fā)，想問題、辦事情、作決策，真正從細節(jié)入手，做個生活中的有心人，關(guān)心愛護每一個學生，努力為學生的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今后我一定要進一步加強自身修養(yǎng)，實踐鍛煉，不斷拓寬知識領(lǐng)域，改進工作方法，提高工作藝術(shù)，增強自己的教育教學能力。針對青少年成長的特點，加強學生心理健康教育提高學生心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折，適應社會生活的能力。為鞏固和提高參加教育思想大討論活動的成果，把教育思想大討論活動的成果更好地落實到行動上、體現(xiàn)在工作中，現(xiàn)制定個人整改措施如下：一、整改目標認真落實學生在校一日常規(guī)，使學生熟悉適應一日學習生活流程，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，確保學校各項工作的緊張有序。然而近年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。能虛心的聽取家長和學生的建議，努力的提高自己的教學藝術(shù)。一是在學習方面，態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和主動性，學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。在組織紀律方面，一是表現(xiàn)在自己有時不能嚴格要求自己，有時私事較多；二是對機關(guān)的組織紀律抓的不緊，有老好人、怕得罪