【正文】 對手班級由每班宣傳委員抽簽決定。形象舉止（包括語言是否得體，是否有氣質(zhì)等）辯說技巧團隊協(xié)作……可參看相關(guān)辯論賽評分細則。注意事項：手無辯位之分，每辯手至少獨立承擔(dān)一個環(huán)節(jié)自由辯論：正方先開始發(fā)問，正反方交替進行。最佳辯手獎1個十、活動經(jīng)費預(yù)算：冠軍組獎品：獎狀一張 15*1=154本榮譽證書亞軍組獎品：獎狀一張 15*1=154本榮譽證書優(yōu)秀辯手獎品：筆記本 5*7=35獎狀各一張最佳辯手獎品：筆記本一本 5*1=5榮譽證書1本會場物品：紙杯 5*1=5礦泉水 22*1=22水果 30*1=30合計：127元辯論賽活動策劃書4活動目的：為豐富同學(xué)們校園文化生活的內(nèi)容，開拓校園文化的領(lǐng)域，努力建設(shè)具有吉利品牌特色311校園文化體系，提供眾多學(xué)子一個展現(xiàn)自我，完善自我的一個平臺，發(fā)揮他們的組織性，積極性和邏輯性，培養(yǎng)鍛煉他們的學(xué)習(xí)實踐能力，達到學(xué)校＂人格本位＂的主題．活動主題：趣味貼近生活為主，比如做男生好做女生好？（草擬初賽題目）活動宣傳：提前一周向班內(nèi)同學(xué)宣傳本次活動，經(jīng)常在教室前后的黑板上畫宣傳海報。每次超時，參賽隊?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分，超時隊員應(yīng)當(dāng)減去2分。本項在評分表語言表達一欄給分，計15分。(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。八、評分細則㈠、參賽隊整體評分參賽隊整體分滿分100分，由評委依據(jù)以下評判內(nèi)容給定。⑶、這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。時間為2分鐘⑷、反方三辯提問，正方任意一個辯手攻辯。六、賽程安排初賽(共四場)時間:xx年10月10日18:30～21:00地點：2109教室 2110教室辯題：人類是環(huán)境的保護者還是環(huán)境的破壞者復(fù)賽(共兩場)時間：xx年10月16日18:30～21：00地點：2110教室辯題：代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子決賽(共一場)時間：xx年10月21日19:00～20：30地點：2101教室辯題：大學(xué)生加入團委、學(xué)生會利弊七、比賽規(guī)則：㈠、本賽制參賽雙方每方上場隊員共4名，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。四、幕后準(zhǔn)備所有比賽所需教室有一人負責(zé)借用及歸還。二、活動時間：20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日三、活動流程：本次比賽以班級為單位，每班出一支隊伍(共7支隊伍，其中中西醫(yī)學(xué)院5支，康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊伍)，再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。組委會根據(jù)比賽成績選出16支代表隊進入復(fù)賽，4支代表隊進入決賽，進行角逐最后名次。3，抽簽后各隊參加下輪比賽，時間地點及本方觀點即其確定。5，總結(jié)陳詞、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁與進攻。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒是，計時員以一段鈴音提醒，用時滿時，以鈴音終止發(fā)言。二、活動主題我的大學(xué)，思辨天下。（3）場地申請：由黨支部書記向院系老師提前申請比賽場地。【評分標(biāo)準(zhǔn)】為保證辯論大賽復(fù)賽的公平、公開、公正，復(fù)賽采取當(dāng)場打分制。（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。四、評分辦法及細則： 【評判】（一）評判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。當(dāng)辯手發(fā)言時間只剩30秒會有哨聲給予提示，第二聲哨聲表示發(fā)言時間用盡，辯手需即刻停止發(fā)言。（3）正方三辯選擇反方三辯進行攻辯，時間為1分30秒，反方三辯須正面回答，不得提問或反問?；顒宇A(yù)算：裝飾（氣球、彩帶、膠帶）30元評委（稿紙、中性筆、請?zhí)⒃u分條）30元 獎品（獎狀、筆記本）50元 總計：110元 總體要求：各隊伍充分做好比賽準(zhǔn)備，以使比賽更加精彩。（3）大賽流程：我院大一各專業(yè)分別派出一個隊參加，另外再采取自由報名方式報名，隨機組隊，參賽隊伍預(yù)計八支，詳細流程見附頁。必要時，評委可以要求辯論雙方把引述的書本、雜志統(tǒng)計數(shù)字等資料呈上，以便核查。攻辯小結(jié)：(總計3分鐘)正方一辯進行攻辯小結(jié)1分鐘30秒(最后30秒鈴聲提示)反方一辯進行攻辯小結(jié)1分鐘30秒(最后30秒鈴聲提示)自由辯論：(總計10分鐘)正方先開始，雙方交替進行各5分鐘（一方發(fā)言完畢，另一方計時立即開始。各辯論隊隊員要認真學(xué)習(xí)辯論的規(guī)則要求，注意辯論的禮儀。比賽現(xiàn)場的工作人員要始終保持活動現(xiàn)場的整潔衛(wèi)生，維持現(xiàn)場秩序。（4）反方三辯選擇正方三辯進行攻辯，時間為1分30秒，正方三辯須正面回答，不得提問或反問。否則視為超時，酌情扣分。政治與公共管理系團總支2012年10月15日附頁參賽報名表明德辯論賽報名表第二篇：辯論賽活動策劃書長春財經(jīng)院學(xué)生活動策劃書活動名稱:長春財經(jīng)辯論賽活動時間：2014年10月X日（上午初賽，下午復(fù)賽）、2014年10月X日（決賽）活動地點： 主辦部門：學(xué)習(xí)部 協(xié)辦部門：參與人員：活動對象：長春財經(jīng)學(xué)院大一學(xué)生 活動內(nèi)容：（1）口號：陶情操 看誰水平高朱與黑 雙方齊過招辯對錯 唇舌浪滔滔 論古今 戰(zhàn)火已燃燒（2）宗旨：豐富同學(xué)們的課余文化生活，鍛煉他們的思辨能力和社交能力，讓演講、辯論成為我們長春財經(jīng)學(xué)子的基本技能。同時還可以為我院儲備人才，為以后的各類辯論賽做好準(zhǔn)備，為我院的新聲代辯論隊注入新的力量。（2）反方二辯選擇正方二辯進行攻辯，時間為1分30秒，正方二辯須正面回答，不得提問或反問。在自由辯論的時間里，每位辯手的發(fā)言次序次數(shù)和個人發(fā)言時間不受限制。在評語中，評委分析兩隊的表現(xiàn)及優(yōu)缺點，提出雙方改進的地方。（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，則由評判團另行投票。（2）資料準(zhǔn)備：由黨支部秘書部提前找相關(guān)釣魚島事件的資料，以便辯論賽之需，并要求各班參與人員準(zhǔn)備自己辯論賽所需的資料，如有問題及時處理。復(fù)賽和決賽屆時將請到各個隊伍隊員、學(xué)生會同學(xué)、團委同學(xué)、部分專業(yè)輔導(dǎo)員、團委負責(zé)人及相關(guān)專業(yè)老師到場觀摩、點評。計時員以一段鈴音提醒；用時滿時，以鈴音終止發(fā)言。堅持并能進一步擴大陣地。吃到十五分鐘以上視為棄權(quán)處理。比賽采取單淘汰賽與比較總分相結(jié)合的辦法，以預(yù)賽、復(fù)賽、決賽選拔。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項活動，為校園文化的建設(shè)貢獻自己的綿薄之力。各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11六層活動室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從組委會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見請賽后與組委會聯(lián)系。時間為2分鐘⑶、正方三辯提問，反方任意一個辯手攻辯，15秒內(nèi)(限問一個問題)， 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，但不得在一方未發(fā)言完就打斷，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止?？偨Y(jié)陳詞規(guī)則(共計8分鐘)反方四辯總結(jié) 4分鐘正方四辯總結(jié) 4分鐘每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。(1) 違反比賽規(guī)程的。本項在評分表臨場反應(yīng)一欄給分，計15分(4) 辯手語言熟練準(zhǔn)確，表達清楚，語速恰當(dāng)。㈢、超時減分 本項由當(dāng)場計時員負責(zé)統(tǒng)計。優(yōu)秀辯手7個。陳詞：正反方1—3辯交替進行，時間3分鐘。（三）評分規(guī)則（草擬）：滿分10分。其余同學(xué)可以到場觀賽。七、比賽進程：2主持人介紹參賽隊及其所持立場，遞交評分表八、比賽程序：第一階段，陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。在規(guī)定用時全部耗盡時，辯手必須結(jié)束發(fā)言，否則作違規(guī)處理。（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。十一、評委及主持人、計時員選定初賽：本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、學(xué)習(xí)部部長黃建彪、生活部部長王林、女生部部長王艷茹、文藝部部長段微微、科技部部長嚴(yán)帥、外聯(lián)部部長吳洋、心理部部長殷倩倩、體育部部長盛燦復(fù)賽：本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長王林、文藝部部長段微微、外聯(lián)部部長吳洋半決賽：本院學(xué)生會主席朱征胄、信082錢敏、三個外院的最佳辯手決賽：數(shù)理學(xué)院老師主持人：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個人員；計時員：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個（或四個）人員；十二、獎項設(shè)置：第一名：一個班級；第二名：一個班級；第三名：一個班級；每班選出一個最佳辯手,一個全場最佳辯手。二、活動主題：全院社團間友誼辯論賽三、活動時間：11月10日開始四、活動地點：綜合樓教室（待定）五、活動對象：全院各個社團六、主辦單位：院團委雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。4 用短信通知全體會員，說明此次活動的時間、地點及目的，讓會員報名并做好準(zhǔn)備：自己通過各種渠道去了解辯論賽的問題，賽前一個星期做好通知工作。2 參賽服裝：自備。（八） 賽后應(yīng)將結(jié)果張貼公布，做好調(diào)查，及時將參賽人員和會員的建議和意見搜集，整理，以便于提高工作效率，讓辯論賽更精彩。（此項權(quán)力由評委執(zhí)行）。辯手個人得分：（1）辯手個人得分，每場總計共100分。對所持立場是否從邏輯、推理、事實等多層次、多角度理解，理解是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。（5）語言是否流暢，用詞是否得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓挫、語速是否適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否落落大方，且具有幽默感。（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答。（四） 自由辯論階段：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。二、活動目的豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。）十、經(jīng)費預(yù)算初賽參賽表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元復(fù)賽參賽表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元決賽參賽表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元評委表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元礦泉水：初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）x（元）=x（元）共計：x元水筆：x（支）x（元）=x（元）共計：x元膠布：x元、剪子：x元 共計：x元辯詞牌：x（張）共計：x元校辯論賽打印辯詞：x（張）x（份）=x（張）共計：x元1簽到表：x（張）共計：x元辯論賽活動策劃書9本次辯論賽主要是為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)們的思維，體現(xiàn)我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的一、活動的目的`及意義為我們經(jīng)管學(xué)院同學(xué)充分張揚個性，展現(xiàn)自我才華通過本次活動提高我們經(jīng)管學(xué)院同學(xué)口頭表達能力和交際水平。各場比賽獲勝組晉級決賽。確定參賽名單，召開會議宣布比賽規(guī)則和比賽的相關(guān)事宜，抽取辯題，比賽分組及正反方。（5）辯論比賽。（2）攻辯雙方必須正面回答對方的問題，被扣分。（2）迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求:外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方【賽程安排】本次比賽分三個環(huán)節(jié):預(yù)賽/半決賽/?！惊勴椩O(shè)定】系辯論賽辯手稱號(十六個)系辯論賽優(yōu)秀辯手(六個)系辯論賽辯手(一個)備注:本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優(yōu)秀辯手還有辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書，辯論賽競賽規(guī)程一、比賽進程(由主席執(zhí)行)開場白介紹參賽隊及其所持立場介紹參賽隊員介紹評委及點評嘉賓比賽開始評判團遞交評分表，離席評定結(jié)果嘉賓點評公布結(jié)果頒獎典禮比賽結(jié)束二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定程序時間備注開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間3分反方一辯發(fā)言時間3分正方二辯發(fā)言時間3分反方二辯發(fā)言時間3分自由辯論階段自由辯論階段(正方先開始)雙方各6分鐘總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘四、比賽要求(一)開場陳詞要求:提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。(三)總結(jié)陳詞要求:應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。復(fù)賽：XX樓XX教室。在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。（4分鐘）（1）正，反方二辯對對方的立論進行反駁各1分30秒。（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。（3）請評委遞交手中的評分表，總分員收集評分表，觀眾提問結(jié)束。（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。（三）勝負判定評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分。特策劃舉辦第三屆“致遠杯”辯論賽。不同場次允許更換隊員，但在同一場次中不允許替換隊員。