【正文】 氣，并且原諒我這一次。我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。為表達(dá)我的悔改之意，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：第一，從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹立紀(jì)律觀念。深刻檢討，認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個(gè)接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。我決心，在以后，一定在自習(xí)課上保持安靜，絕不吵鬧，絕不影響到其他同學(xué)，也絕不耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜在學(xué)校一切能學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光，在該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候再放松，以后一定管好自己的嘴巴，管好自己的一切言行舉止，好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并努力復(fù)習(xí)所學(xué)的功課，保證成為一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生，一個(gè)另老師安心的學(xué)生，一個(gè)同學(xué)們喜歡的學(xué)生。以前的我總是想著今天去哪兒玩，明天去哪兒玩，心思完全沒有放在學(xué)習(xí)上，每天就是跟著班上幾個(gè)同樣不愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)上躥下跳的。在自習(xí)課上吵鬧就等于是在大街上罵街，都是遭人厭惡的，我對于我的錯(cuò)誤行為先向老師進(jìn)行道歉。檢討人：XXXXXX年XX月XX日自習(xí)課吵鬧的檢討書9尊敬的老師：您好！我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了，所以給您寫這份檢討書，以表我知錯(cuò)就改的決心，希望您看了之后能夠消氣，并且原諒我這一次。如果實(shí)在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么，學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。這樣做是不對的。自知犯下了大禍的我不敢對這種事情隱瞞，只能在過后寫下檢討向您自首，在寫檢討書的時(shí)候我也非常深刻的反省了自己的錯(cuò)誤。在上自習(xí)課時(shí)候我本來一開始就好好的，但是您離開教室之后我就開始躁動了，今天教室的里面這種吵鬧的氣氛也是我?guī)У念^，我當(dāng)時(shí)就感覺很無聊，總是在想著找人說話，左右的同學(xué)都在寫作業(yè)，要么也在學(xué)習(xí)，其實(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識，真的是現(xiàn)在想起來就慚愧，我居然在那個(gè)時(shí)候就跟旁邊的同學(xué)搭話，是我在找話題我一直在干擾，于是旁邊的同學(xué)就跟我的聊起來了，可是當(dāng)時(shí)是自習(xí)課，我這種吵鬧的`行為很明顯是不行的。這次自習(xí)又是老師不在，我就更加的不自覺了，我知道這樣是不好的，但還是沒有控制住自己，導(dǎo)致影響了別人的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)也是沒去搞好，老師說我，其實(shí)我也是接受批評，愿意來改正的。這也是導(dǎo)致我 沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。我保證從今以后好好學(xué)習(xí)再也不犯類似的錯(cuò)誤。希望老師相信我。如果實(shí)在有解決不了的問題就找班長解決。深刻檢討，認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個(gè)接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。老師管是為了我們好，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。所以也希望老師您能原諒我，給我一個(gè)改正的機(jī)會，讓我向您，向同學(xué)證明自己的悔改之心，也懇請老師能夠相信我，我一定會記住今天的教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，在今后，把應(yīng)該做的事情，加倍用心的完成好，做到老師，同學(xué)都滿意，同時(shí)也做到自己滿意，希望老師您看完之后能消消氣，能原諒我。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。就在我跟xx同學(xué)一直在聊天的`時(shí)候，周圍的同學(xué)也開始說話了，當(dāng)時(shí)我的聲音一還是不大的，但是后面一直就越來越放肆，周圍同學(xué)都被我吵鬧的聲音沒有辦法好好的學(xué)習(xí)，這是嚴(yán)重的，我一直都在說話，教室的氣氛就是在我這樣帶起來的，自習(xí)課沒有自習(xí)課的樣子，我丟失了一名中學(xué)生的素養(yǎng)了，這次自習(xí)課吵鬧也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留了一個(gè)不好的映象，現(xiàn)在我實(shí)實(shí)在在的給班級丟臉了，很多時(shí)候我都沒有一個(gè)明確的意識，缺失了這種心態(tài)也會讓我在學(xué)習(xí)中越來越墮落。謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與徐雷交流的機(jī)會！檢討人：自習(xí)課吵鬧檢討書8各位同學(xué)：大家下午好！在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來對自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí)，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響，課堂吵鬧檢討書。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。第三，我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次再也不敢了。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日自習(xí)課吵鬧檢討書5尊敬的XX：您好，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。希望老師給我一次改過自新的39。自知犯下了大禍的我不敢對這種事情隱瞞，只能在過后寫下檢討向您自首，在寫檢討書的時(shí)候我也非常深刻的反省了自己的錯(cuò)誤。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。事到如今，面對我的錯(cuò)誤，我感到深深的羞愧與懊悔。為表達(dá)我的悔改之意，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：第一，從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹立紀(jì)律觀念。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！檢討人：XXXXXX年XX月XX日自習(xí)課吵鬧檢討書2尊敬的老師：您好！昨天因?yàn)槲覀冊谕碜粤?xí)課的時(shí)候不顧班級紀(jì)律，忽視學(xué)校校規(guī)，在本來安靜的教室里互相打鬧，并引來了檢查班級紀(jì)律的同學(xué)的注意，導(dǎo)致檢查的同學(xué)在我們班的紀(jì)律上記了一次違紀(jì)。這次的錯(cuò)誤過于慘痛，我們又一次辜負(fù)了老師的期待，在沒有老師監(jiān)管的課堂本來是老師信任我們的象征，課我們卻打破了它，坐在后排并不是代表我們可以放縱，只是老師更相信我們，相信我們能管理好自己。我知道今天您是真的生氣了，而且是很大的氣，對于我今天自習(xí)課在課上吵鬧的事情我感到萬分后悔，從您當(dāng)我們班主任開始，您一直是和藹可親的，一直都是用您那溫暖的笑容對著我，只有今天，您對我就像變了一個(gè)人，當(dāng)時(shí)站在我面前的是一位嚴(yán)肅且生氣的老師，那時(shí)候我害怕極了，我才意識到事情的嚴(yán)重性，事后，我也靜下心來認(rèn)真的想了想，每次自習(xí)課你就說要我們好好完成作業(yè)，要是沒事做了就看看書也行，但是千萬千萬不要講話，也不要影響到其他同學(xué)。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母，更是對不起我自己。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。檢討人：XXXXXX年XX月XX日自習(xí)課吵鬧檢討書7各位同學(xué)：大家下午好！在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來對自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí)，我將同桌友徐雷輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響，課堂吵鬧檢討書。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解，但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒有考慮事情的結(jié)果。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的39。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！簽名：xx時(shí)間：20xx年xx月xx日自習(xí)課吵鬧檢討書13尊敬的XX：某天某時(shí)自習(xí)課上，我跟其他同學(xué)說話，打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭執(zhí)，因?yàn)殡p方都不夠理智，不肯示弱，結(jié)果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯(cuò)誤的，應(yīng)對事情負(fù)主要責(zé)任。深刻認(rèn)識和我改正錯(cuò)誤的決心。去學(xué)習(xí)上進(jìn)步更快一些。此致敬禮！檢討人：日期：自習(xí)課吵鬧的檢討書7尊敬的老師：您好！昨天因?yàn)槲覀冊谕碜粤?xí)課的時(shí)候不顧班級紀(jì)律，忽視學(xué)校校規(guī)，在本來安靜的教室里互相打鬧，并引來了檢查班級紀(jì)律的同學(xué)的注意，導(dǎo)致檢查的同學(xué)在我們班的紀(jì)律上記了一次違紀(jì)。這次的錯(cuò)誤過于慘痛，我們又一次辜負(fù)了老師的期待，在沒有老師監(jiān)管的課堂本來是老師信任我們的象征，課我們卻打破了它，坐在后排并不是代表我們可以放縱，只是老師更相信我們，相信我們能管理好自己。如果實(shí)在有解決不了的問題就找班長解決。這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說話主要是沒有做好自習(xí)課前的準(zhǔn)備。我決心，在以后，一定在自習(xí)課上保持安靜，絕不吵鬧，絕不影響到其他同學(xué)，也絕不耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜在學(xué)校一切能學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光，在該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候再放松，以后一定管好自己的嘴巴，管好自己的一切言行舉止，好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并努力復(fù)習(xí)所學(xué)的功課，保證成為一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生，一個(gè)另老師安心的學(xué)生，一個(gè)同學(xué)們喜歡的學(xué)生。這一點(diǎn)充分地說明了我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的本分，完全沒有把學(xué)習(xí)放在心里，腦子全是玩，不光是如此，竟然還帶動慫恿其他同學(xué)一起不好好學(xué)習(xí)。并且我會以自己的行為去引導(dǎo)班級的其他同學(xué)，還我們班一個(gè)安靜祥和的自習(xí)課，還我們班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!簽名：xx時(shí)間：20xx年**月**日自習(xí)課吵鬧的檢討書13尊敬的班主任老師：您好，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。時(shí)間，也影響到了班上其他同學(xué)的自習(xí)，就像您經(jīng)常說的，如果你自己不讀書就算了，那你至少可以保證自己不影響想要讀書的同學(xué)吧，可是我總是把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，我知道我這次的事情嚴(yán)重影響了班級紀(jì)律，對班級里的學(xué)習(xí)氛圍也造成了影響，不僅浪費(fèi)了自己的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，還耽誤了那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，這是無法彌補(bǔ)的，只能向他們真誠的道歉來祈求他們的原諒。在上自習(xí)課時(shí)候我本來一開始就好好的，但是您離開教室之后我就開始躁動了，今天教室的里面這種吵鬧的氣氛也是我?guī)У念^，我當(dāng)時(shí)就感覺很無聊，總是在想著找人說話，左右的同學(xué)都在寫作業(yè)，要么也在學(xué)習(xí)，其實(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識，真的是現(xiàn)在想起來就慚愧，我居然在那個(gè)時(shí)候就跟旁邊的同學(xué)搭話，是我在找話題我一直在干擾，于是旁邊的同學(xué)就跟我的聊起來了，可是當(dāng)時(shí)是自習(xí)課，我這種吵鬧的行為很明顯是不行的。老師，錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識到了，我也是以后不能再這樣，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，只有自己主動的去學(xué)好了知識，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，那樣的話，才能是有更大的收獲，不能老師不在，自己就松懈，以后我也是時(shí)刻的謹(jǐn)記老師跟我說的話語，并且我也是不能這么的自私，光顧著自己講話，卻沒想過自己的行為是影響了別的同學(xué)的，和我說話的同學(xué)影響最大，其余的同學(xué)也是心思不會那么放在學(xué)習(xí)上，畢竟我的聲音還是蠻大的。我知道今天您是真的生氣了，而且是很大的氣，對于我今天自習(xí)課在課上吵鬧的事情我感到萬分后悔，從您當(dāng)我們班主任開始，您一直是和藹可親的，一直都是用您那溫暖的笑容對著我，只有今天，您對我就像變了一個(gè)人，當(dāng)時(shí)站在我面前的是一位嚴(yán)肅且生氣的老師，那時(shí)候我害怕極了，我才意識到事情的嚴(yán)重性，事后，我也靜下心來認(rèn)真的想了想，每次自習(xí)課你就說要我們好好完成作業(yè)，要是沒事做了就看看書也行，但是千萬千萬不要講話，也不要影響到其他同學(xué)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降，還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。還可以預(yù)習(xí)課程，找出課上要問的問題。希望老師相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話，影響自習(xí)效果。在自習(xí)課上吵鬧就等于是在大街上罵街，都是遭人厭惡的，我對于我的錯(cuò)誤行為先向老師進(jìn)行道歉。那時(shí)的我覺得那樣的生活很舒爽，現(xiàn)在才真正的發(fā)現(xiàn)簡直在虛度光陰，我的未來需要我自己去創(chuàng)造，去把握，沒有努力拼搏，我怎么可能有未來。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應(yīng)該成熟起來，大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張，檢討書《課堂吵鬧檢討書》。經(jīng)過深刻反省與自我審視，我意識到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。自習(xí)課吵鬧的檢討書范文尊敬的班主任老師：[]您好，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。